目次
序：重視圖書館工作，培養學生獲取知識的能力
國傢教委副主任：柳斌
第一章 中小學圖書館讀者工作概論
第一節 中小學圖書館讀者工作概說
第二節 中小學圖書館讀者工作的內容
第三節 中小學圖書館讀者工作的原則
第二章 中小學圖書館讀者研究
第一節 中小學圖書館讀者成分
第二節 中小學圖書館讀者類型
第三節 中小學生的心理特徵及其閱讀需求的特徵
第四節 中小學教師的心理特徵及其閱讀需求的特徵
第三章 中小學圖書館外藉工作
第一節 外藉工作概述
第二節 中小學圖書館外藉處的設置
第三節 中小學圖書館外藉的形式與方法
第四節 中小學圖書館的文獻提供方式
第五節 復製服務
第六節 中小學圖書館目錄室（或目錄櫃）的組織
第七節 中小學圖書館讀者工作中的統計工作和規章製度
第四章 中小學圖書館閱覽室工作
第一節 中小學閱覽室的服務特點與作用
第二節 中小學閱覽室的設備與環境
第三節 中小學閱覽室的服務與管理
第五章 中小學圖書館閱讀輔導工作
第一節 中小學圖書館閱讀輔導概論
第二節 中小學圖書館閱讀輔導的形式
第三節 中小學圖書館個彆輔導的內容及方法
第四節 中小學集體讀書活動的組織及輔導
第五節 中小學圖書館的圖書情報教育
第六章 中小學圖書館資料室工作
第一節 中小學資料室工作概說
第二節 中小學資料室的文獻檢索服務
第三節 中小學資料室的參考谘詢服務
第四節 中小學資料室的書目服務
第五節 中小學資料室的管理
第七章 中小學圖書館讀者工作現代化
第一節 圖書館現代化概述
第二節 圖書館自動化流通管理係統
第三節 公共檢索係統
第四節 多媒體閱覽室
第五節 中小學圖書館服務工作的發展趨勢
後記
· · · · · · (收起)