作者E. M. 罗杰斯是美国当代著名的传播学学者,他的这本《传播学史》对传播学的历史和建构作了深刻而全面的阐述,最显著的特点是:资料翔实;将理论、历史和个人传记结合;时间跨度较长。全书分“传播学的欧洲起源”、“传播学在美国的发展”、“传播学领域的建立”三部分。
应该有,并且我也期待更好的传播学史作品。看这本书的目录,貌似体系明了,但是如果读进去的话感觉非常乱,杂糅,凌乱,句子之间逻辑性差。第一是翻译的不行,语言生硬过于死板。第二是写的也不行,每次拿起这本书过了一会就放下。拿起放下,如此这般好几次,我感觉我没有耐心...
评分尝试写读书笔记。 一、读书,也是在读自己 阅读,是读作者,也是在读自己。读作者建构的那个世界,他的所见所想,他关心的,喜欢的。也读自己,每个人都会依据自己的思维对作品有不同的解读,读自己的所思所想,所关心的,偏爱的。每个人的感觉sensation和感情feel...
评分一位学长和我讲要学习新闻传播,就先看看它的历史,对整个学科有一个理解,后人的汇总书目虽然干货很多,但会限制对学科的思考。于是我选择打开《传播学史》:“任何涉入一条新的河流的人都想知道这里的水来自何方,它为什么这样流淌。” 全书的整个框架就是先介绍了影响传播学...
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评分作为一名非本科专业的传播学研究生,在经过一年的传播学的学习研究之后,我依然觉得自己对传播学处于一种没有掌握到系统学习方法的状态。当然这与我在过去的一年中常常忙于学习之外的事情有关,因此,在这个暑假我决定要将其他事情撇开,专心投入到包括传播学以内的各种学习中...
到底是谁开始在豆瓣上加专业书籍的?
评分8月
评分这得看,这得仔细看~
评分历史就在一线之间,爱恨的边缘
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