韋誌成 湖北黃岡人,1940年8月生,語
文教育傢。武漢教育學院教授,語文教學法
教研室主任,全國語文教學法研究會常務
理事、語文教育學部主任。編著14本書,發
錶論文200餘篇,計500多萬字,其中專著
《中學語文美育》獲全國優秀教育著作三等
奬,《語文教育原理》獲全國優秀學術著作
一等奬,主編《語文教育新論叢書》獲全國
優秀教育著作二等奬,應邀在北京、海口、
西安、麯阜等地講學130餘場。中央電視颱
曾報道其先進事跡,1987年被武漢市政府
授予“優秀科技工作者”稱號。享受政府特
殊津貼專傢。1994年獲湖北省優秀教學一
等奬。《人民日報・海外版》1996年1月16
日曾專文介紹其治學及科研成果。
本書內容提要
情境教學風靡世界,就在於它能提
高教學效率。語文教學與情境教學結下
瞭不解之緣,語文教學要想取得最優化
的教學效果,實話情境教學是必由之
路。
本書從情境教學的理論依據、特
徵、原則、分類、教學過程、實施方法等
方麵在理論和實踐上揭示瞭語文情境
教學的規律。教例新穎,分析精闢。語言
生動,操作性強。
發表於2024-08-25
語文教學情境論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 情悄悄去
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