黃裳,字元吉,江西豐城人,生卒年不詳,元代或清代道士。
根據《樂育堂語錄》的序文,黃元吉先生是元代人,平時遁形隱跡,直到清朝道光、鹹豐年間,纔聚徒講學。然以此言之,黃元吉在世之壽幾近韆歲,並不閤理。《樂育堂語錄》序文所提到的元代黃元吉與清代黃元吉應非同一人。《新譯樂育堂語錄》的作者戈國龍所持的態度是“從學術的立場上說,則凡無有確切證據的事,都要存疑,也許兩人同名純屬巧閤吧!”
黃元吉於清鹹豐年間(1851年-1862年)在四川富順設“樂育堂”講課傳授道學十餘年。於清光緒年間講解《道德經》,後經整理成《道德經講義》,於光緒十年(1884年)刊刻發行。
關於黃元吉的辭世,比較詳細的敘述在李樂俅的《訪道語錄》:“黃元吉祖師清光緒十年丙戌,在四川自流井講道,最後解館,弟子恭送館外,黃當下飛升,徒眾見之,皆痛哭流涕,始後悔往日蹉跎,未嘗從師勇猛學道也。”另外,根據黃元吉的門人流傳,黃元吉是在眾弟子簇擁中,將肉身化為清風而去。
黃元吉一生傳奇異聞甚多,可以說是近代中國傳統內丹集大成者。自黃元吉之後,“天府樂育堂”一派在各地開枝散葉。黃元吉在四川講課的內容,被門人編纂成書,對於現代道傢內丹的修煉仍舊發揮著深遠的影響力。
根據門人所述,黃元吉是屬於道傢隱仙派。其法脈傳承為:廣成子→黃帝→岐伯天師→老子→尹喜→麻衣道者→陳摶→火龍真人→黃元吉。
黃裳生平於樂育堂傳授之講述,由門下弟子筆錄並編纂成《道德經講義》、《樂育堂語錄》、《道門語要》三書留傳於世。據傳尚有《玄宗口訣》、《醒心經注》、《求心經注》等書,然已經失佚。
《圖解道德經(插圖本)》是中國文化的瑰寶,也是道傢最著名的經典之一,它思想深邃,內容極為豐富。《圖解道德經(插圖本)》共八十一章,選字注音,將生僻字讀音一一標注,使讀者誦讀經典順暢無礙。讀解心得,緊扣今人麵臨的心靈睏惑,用獨特的視角以及今人的標準,重新解讀國學經典。
發表於2025-06-01
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不知道是誰,把道德經五韆言附會成披露天地奧秘與人王之道、煉氣化形長生不死之書。 真是好聰明的做法……跟佛經一樣,覺者領悟到的有點艱澀的東西,以實用的神通和救贖為包裹,得以被世世代代小心流傳和散布。 而道德經比起其他智慧的好處是,這81段都是綫頭。立幾十個題目說...
評分工作上的睏惑實在給我增添瞭不少的負麵情緒,為瞭能有效地調節好自己的心境,所以想找老莊的書看一看。圖書館解讀老子的書不少, 找瞭一本放在書架上最醒目位置的。就是這本張其成的《大道之門—張其成講讀<老子>》。看完後覺得對老子還是有許多不瞭解,又百度上搜瞭老子。有比...
評分老子的《道德經》第八章:上善若水。水善利萬物,而不爭;處眾人之所惡,故幾於道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。 說的是,最善的人如水一般。水能夠滋潤萬物卻又不與萬物相爭,而停留在彆人都不喜歡的地方(低窪處)...
評分如題,這是第22章的句子, 麯則全,枉則直,窪則盈,敝則新,少則多,多則惑。 是以聖人抱一為天下式。 不自見,故明;不自是,故彰;不自伐 ,故有功;不自矜,故長。 夫唯不爭,故天下莫能與之爭。 古之所謂「麯則全」者,豈虛言 哉!誠全而歸之。 最喜歡這一章。最喜歡...
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圖書標籤: 哲學 國學 道德經 古典文學 先秦諸子 傳統文化 中國 非虛構
(正版電子書)《道德經》文字簡潔精練,但並不好懂!因為我們的思維模式受孔子的儒傢思想影響深遠,但老子還在孔子之前,他沒有受過孔子的影響,因此《道德經》中的很多語言文字都與我們理解的完全不同,比如“仁”,比如“無為”,比如“名”,如果按我們掌握的知識去理解,可能相去甚遠,而且書名“道德經”與道德沒有半點關係,老子與道教和畫符念咒也沒有任何關係。但最難說清、最博大精深的應該是“道”,一個“道”字似乎就能概括一切,以至於幾韆年來也沒有人真正把“道”說清楚過,因為每個人心中所理解的“道”都不一樣! 所以《道德經》不是快餐,就算窮究一生也無法全部理解,估計老子自己也沒有真正全部搞清楚過!我等當然更不用說瞭,讀這本書也隻是為瞭增長一點常識而已,還沒有達到研究《道德經》的層次和水平!
評分不言之教
評分2016年11月5日讀,2016-365。傢藏四庫係列:圖解道德經(插圖本)
評分不言之教
評分發現裏麵有好多平時老用但不知道齣處的成語,語句精闢,道理深刻,喜歡他的“無為”,雖也有消極一麵,境界真不是一般人能達到的,敬佩
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