头脑开发越早越好

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☆☆☆☆☆
出版者:天津科技翻译出版公司
作者:稻田太作(日)
出品人:
页数:180
译者:
出版时间:1999-09
价格:9.50元
装帧:平装
isbn号码:9787543311565
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 婴幼儿教育
  • 亲子教育
  • 儿童心理学
  • 大脑发育
  • 早期教育
  • 智力开发
  • 育儿经验
  • 0-3岁
  • 教育方法
  • 思维训练
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具体描述

内容提要

本书是由以下三大项目所构成的――

(1)利用问题或调查项目的自我诊断测验

(2)对于自我诊断测验结果的自我评价

(3)基于自我评价的自我改造法

自己的人生到底以何种结果结束?是否能够没有悔

恨,努力地过完一生?平常要如何地进步与力争上游呢?

该怎么做,才能产生好的结果呢?人们必须在不断反省中

成长。

这本书以一种独特且富有启发性的视角,深入探讨了早期教育与个人能力的发展之间的紧密关系。它从通俗易懂的角度出发,详细解析了学习知识、培养思维模式及其对人生成长的重要性。在书中,作者通过丰富多样的案例和实际故事,展示了那些在早期阶段就展现出的潜力与成功背后的原因。每一章节都刻意设计,旨在激发读者的好奇心,并引导他们思考自己的学习历程、未来规划以及个人成长路径。 书中强调,早期的知识积累不仅仅是对事物的简单记忆,更是在这一阶段建立基础思维结构和认知能力的过程。这些能力无疑是后续学习其他复杂知识的重要基石。此外,作者还特别提到了心理素质在学习过程中的关键作用,解析了如何从小培养自信、克服焦虑、保持耐心与坚持,这些都是早期教育中不可忽视的部分。 书籍内容还涵盖了对不同教育环境和文化背景下早期学习的分析,使读者能够更加全面地理解学习的多样性及其背后的社会因素。在探讨具体方法时,作者建议通过激发兴趣、设置适当目标和建立积极的学习习惯来提升自我效能感。书中还特别注重情感与心智的培养,强调了在早期教育中如何帮助孩子建立健康的信念体系,增强其对未来的信心。 此外,这本书还包含大量实际操作指南,如如何设计有效的学习计划、利用各种资源以及如何通过日常活动促进知识吸收。这些内容不仅为读者提供了理论支持,更有助于将这些理念转化为具体行动。书中对早期教育系统的评估和建议也揭示了一些值得关注的现实问题,为读者指明了未来的学习方向。 通过系统性的探讨和深入分析,这本书不仅仅是一本关于知识传授的书,更是一个全面的成长指南,旨在帮助每一个读者认识到早期学习的重要性,并坚定信念,积极投身于自身的发展之旅。在书中,每一段文字都充满了启发,让人深刻思考、不断反思。 总体而言,这本书以细致入微的视角和丰富的实例,为读者揭示了早期教育在塑造个人能力与人生价值中的核心地位。它不仅提供了理论框架,更给予实践指引,成为每一位学习者必读的重要参考。无论是对于刚开始思考自己的成长路径,还是对教育理念有深度探讨的读者,这本书都将为他们带来新的视角和动力。通过这篇详尽而富有洞察力的书籍,人们可以更好地理解学习的价值,并以更加积极的态度迎接未来的挑战。

作者简介

稻田太作

1934年出生于日本神户市,毕业于庆应

义塾大学文学部。经营顾问公司,负责适性调

查的开发、教育训练的工作。1975年,主持

PDS研究所。利用电脑、OMR进行企业类的

各种标准化适性调查,职业场所意识调查的

开发、活用的指导。实施潜在能力、意识革新

的教育训练。为日本心理学会会员、产业心理

研究所所员。主要著书包括《潜在能力的开发

与活用的方法》、《工作与性格的适性》、《开发

领导能力》、《成功领导能力》、《在公司中如何

生存》、《心灵开发56章》、《新IQ自我诊断测

验》、《职业适性自我诊断》、《头脑的开发训

练》、《向超能力挑战》、《召唤幸运的男子能出

人头地》、《幸运・运(7项法则)》、《性格改

造实践讲座》及其他多种。

目录信息

目录
第一部分 何谓头脑指数
1IQ和头脑指数有何不同
2头脑指数可以开发吗
3了解自己,订立作战计划
4经常拥有问题意识,展开行动
5控制自己的头脑
6摄取业务所需求的营养
7头脑开发训练的思想准备
8本书的使用方法
第二部分 测量智能效率性的智能指数
何谓“实用智能
智能的自我诊断法
1理解记忆能力的自我诊断测验
2数学应用能力的自我诊断测验
3评价判断能力的自我诊断测验
4原因分析能力的自我诊断测验
5预测结果能力的自我诊断测验
智能解答内容的说明
1智能解答的方法
2理解记忆能力的解答内容
3数学应用能力的解答内容
4评价判断能力的解答内容
5原因分析能力的解答内容
6预测结果能力的解答内容
智能的自我评价法
1理解记忆能力的自我评价
2算术应用能力的自我评价
3评价判断能力的自我评价
4原因分析能力的自我评价
5预测结果能力的自我评价
开发头脑的自我改造法
步骤1(促进代谢的柔软体操)
步骤2(放松训练法)
步骤3(头脑开发训练法)
(1)初级头脑开发训练法
(2)中级头脑开发训练法
第三部分 促进智能的头脑控制指数
头脑控制的自我诊断测验
1头脑集中度的自我诊断测验
2头脑转换度的自我诊断测验
3头脑开放度的自我诊断测验
4头脑柔软度的自我诊断测验
5头脑管理度的自我诊断测验
头脑控制的自我评价
1头脑控制的自我评价方法
2头脑控制的自我评价
3头脑集中度的自我评价
4头脑转换度的自我评价
5头脑开放度的自我评价
6头脑柔软度的自我评价
7头脑管理度的自我评价
为了头脑控制而进行的自我改造法
1头脑集中训练法
2头脑转换训练法
3头脑开放训练法
4头脑柔软训练法
5头脑管理训练法
第四部分 测验天才能力的创造性指数
创造性自我诊断法
1逻辑创造性的自我诊断测验
2直觉创造性的自我诊断测验
3宇宙创造性的自我诊断测验
创造性的自我评价法
1创造性自我评价的做法
2创造性自我评价的思考方法
3逻辑创造性的自我评价
4直觉创造性的自我评价
5宇宙创造性的自我评价
创造性开发的自我改造法
1创造性开发的心态
2发挥创造性的潜意识
3使创造变成具体的力量
4向头脑下达创造构想的命令
5产生构想的方法
(1)下意识产生构想的方法
(2)无意识中产生构想的方法
第五部分 能够预知未来的预知指数
预知态度的自我诊断法
1直觉态度的自我诊断测验
2预感态度的自我诊断测验
3预知体质的自我诊断测验
预知性的自我评价法
1预知性自我评价的做法
2预知态度的自我评价思考方法
3直觉态度的自我评价
4预感态度的自我评价
5预知态度的自我评价
预知性开发的自我改造法
1初级冥想预知训练法
步骤1(精神净化法)
步骤2(色彩心像冥想法)
步骤3(具体心像冥想法)
步骤4(抽象心像冥想法)
步骤5(状况心像冥想法)
2中级冥想预知训练法
步骤1(默念语冥想法)
步骤2(扩缩冥想法)
步骤3(循环冥想法)
步骤4(觉醒法)
第六部分 活用潜意识的目标达成指数
潜意识的性质与作用
1潜意识支配行动
2潜意识什么都能接受
3使潜意识发挥作用的五大关键
目标达成意识的自我诊断法
1目标意识的自我诊断测验
2目标实行的自我诊断测验
3目标管理的自我诊断测验
目标达成意识的自我评价法
1目标达成意识的自我评价方法
2目标达成意识的自我评价思考方法
3目标意识的自我评价
4目标实行的自我评价
5目标管理的自我评价
强化目标达成意识的自我改造法
步骤1(拥有纯粹的大欲)
步骤2(使欲望具体化)
步骤3(将目标卡片化)
步骤4(潜意识活用法)
(1)目标达成念诵法
(2)目标达成冥想法
(3)徒步目标达成暗示法
第七部分 头脑指数的自我评价
头脑指数的求法
头脑指数自我评价的思考方法
1战略头脑型
2管理头脑型
3开发头脑型
4营业头脑型
5企划头脑型
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常平易近人,完全没有那种高高在上的学术腔调。作者像是邻家那个知识渊博又风趣幽默的长辈,用最生活化的例子来阐述复杂的认知科学原理。我尤其欣赏它对“刻意练习”的拆解,它没有简单地喊口号,而是通过大量真实的案例——比如某位世界级棋手的训练日常,或是某个顶尖程序员解决难题的心路历程——来具象化“如何有效输入与输出”。这种“讲故事”的方式,极大地降低了知识的吸收门槛。读起来感觉非常放松,像是在听一场高质量的知识分享会,而不是在啃一本教科书,让人忍不住一口气读完好几章,甚至会想停下来,立刻在自己的生活中尝试书里提到的某个小技巧,比如改变晨间固定的思考路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理论深度和广度令人印象深刻。它巧妙地横跨了心理学、神经科学和教育学的多个前沿领域,将最新的脑科学发现融入到日常的思维训练中。比如,它深入探讨了“神经可塑性”在成年后的局限与潜力,并据此构建了一套循序渐进的训练体系。我特别喜欢作者对于“错误”在学习过程中角色的论述,它颠覆了我过去对犯错的恐惧感,将其视为大脑建立更强连接的关键一步。对于那些追求深度理解而非表面模仿的读者来说,这本书提供了坚实的理论支撑,让人在实践的同时,也能理解“为什么这样做有效”,这才是真正的高级学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的触动在于它对“长期主义”的强调。它没有承诺任何速成的“奇迹药丸”,而是反复提醒读者,心智的成长是一个持续投入、潜移默化的过程。作者用非常富有哲理的笔触,探讨了培养好奇心和保持终身学习态度的重要性,这些内容穿插在具体训练方法之间,起到了很好的“精神按摩”作用。它让我重新审视了自己过去对待学习的态度——那种急于求成的浮躁感被逐渐抚平,取而代之的是一种对探索未知世界的耐心和敬畏。读完后,我感觉自己收获的不仅是一些技巧,更是一种对待自身心智发展更成熟、更健康的长远视角。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在太吸引人了,硬壳精装,摸上去有一种沉甸甸的质感,色彩搭配既活泼又不失稳重,封面上那几组抽象的几何图形似乎在无声地诉说着关于思维逻辑的无限可能。我一拿到手,就忍不住翻阅起来,里面的插图和排版简直是视觉盛宴。大量的彩色图表和信息图被巧妙地融入到文字叙述中,让原本可能枯燥的理论变得生动有趣。特别是那些关于记忆宫殿和心智模型的介绍部分,配以精美的插画,即便是初次接触这些概念的人也能迅速抓住重点。作者在版式设计上的用心程度,真的让人感受到这是一本精心打磨的作品,阅读体验极佳,光是看着这些精美的图文,就觉得自己的大脑仿佛都跟着活跃起来了,仿佛在进行一场轻量级的“视觉体操”。

评分☆☆☆☆☆

从实操性的角度来看,这本书的价值远超乎我的预期。它不仅仅是停留在理论层面鼓吹“要多动脑”,而是真正提供了一套可操作的“工具箱”。书中详细介绍了数十种增强注意力、提高问题解决速度的认知训练方法,并且清晰地标注了每种方法的适用场景和推荐的每日训练时长。我尝试了其中一个关于“双重任务处理”的练习,虽然一开始手忙脚乱,但坚持了两周后,我发现自己在处理邮件和接听电话时,思维的清晰度明显提升了。这种立竿见影的效果,让我对作者的专业性和严谨性深信不疑,它不是空泛的鸡汤,而是真正能够带来进步的“方法论指南”。

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