当今社会，哪个家庭不希望孩子学业优秀，能成为令人瞩目的“少年大学生”？！本书记叙的并非是那种“半痴半怪”、自生自灭的“小神童”，而是一大群完全靠教育培养出来的全面发展的少年大学生；通过父母、教师、学生及超常教育研究这相互间的回顾、追忆、对话等追踪报告，揭示了这些孩子如何从普普通通到出类拔萃的成长历程中，有关社会的、家庭的、学校的及孩子自身心理因素的种种奥秘。全书在纪实文学的可读性基础上，不乏理性的深刻剖析；在谈心般氛围中，让父母、教学工作者读后获得“教育的启示”，让同龄的少年儿童读后悟出“奋进的动力”。这时可供家长、学生及教育工作者、研究者同步阅读的“成才启示录”。
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呃，为虾米我小时候读的书都这么冷门。在网上都搜不到封面了。 ps小学时候当故事书看的
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