具体描述
本书通俗地介绍了美国描写语言学的基本理论和分析方法，内容共分五个部分，分别阐述了描写语言学者对于语言的看法，以及把描写语言学的方法应用于语音学、音位学、形态学和句法学方面的问题。
作者简介
作者:(美)布洛赫
译者：赵世开（1926—2010），著名语言学家，中国社会科学院语言研究所研究员，前《国外语言学》杂志主编。1957—1960在北大中文系研读普通语言学，师从高明凯先生。1961年分配到中国社科院语言所工作。主要从事对比语言学和美国语言学史的研究，并一直关注和参与语言学术语的规范工作。主要著作有《汉英对比语法的问题》、《美国语言学简史》等。
目录信息
第一章 语言和语言学
1．1 语言的重要性
1．2 语言的本质
1．3 学习的过程
1．4 语言科学
第二章 语音学
2．1 语音学的用途
2．2 普通语音学
2．3 术语
2．4 语音的形成
2．5 发音器官
(1)下唇
(2)舌尖
(3)舌面前
(4)舌面后
(5)声带
2．6 语音的分类
2．7 语音符号
2．8 元音的分类
2．9 半元音
2．10 元音的进一步分析
(1)鼻化
(2)卷舌
(3)紧张
(4)声
2．11 辅音的分类
2．12 成节辅音
2．13 辅音的进一步分析
(1)协同发音
(2)间隙程度
(3)内部闭塞
(4)除阻
2．14 超音质特点
(1)音量
(2)重音
(3)音渡
2．15 语音学的记音
第三章 音位学
3．1 音位的分析
3．2 音位学的必要性
3．3 分析的技巧
3．4 互补分布
3．5 音位结构
3．6 音位符号
3．7 英语的音位
(1)音渡
(2)重音
(3)辅音
(4)元音
(5)语调
第四章 形态学
4．1 语法分析的性质
4．2 词和语素
4．3 派生和屈折
4．4 聚合体
4．5 形态手段
(1)附加法
(2)内部变化
(3)重叠
(4)异根互补
(5)零变异
4．6 词类
4．7 派生词的处理
4．8 附加成分的处理
4．9 复合词
4．10 直接成分
4．1l 意义和形式
第五章 句法
5．1 句法结构
5．2 英语的“施事一动作”结构
5．3 配列的特征
(1)选择
(2)次序
(3)变形和变调
5．4 句法意义
5．5 词组的功能
5．6 句法的形类
5．7 形类的分析
(1)一致关系
(2)次类
(3)支配关系
参考书目
术语译名表
· · · · · · (收起)
读后感
至于译者序里面是怎么黑资本主义和唯心主义的这里就暂略去不表了。 其中的关于语音学和音位学的部分还是讲的十分的透彻易懂的。 本来这就是一本用来指导美国国人学习`外国`语言的书。所以，拿来作为类似目的的指导读物，也没有什么大问题。 。。。
评分至于译者序里面是怎么黑资本主义和唯心主义的这里就暂略去不表了。 其中的关于语音学和音位学的部分还是讲的十分的透彻易懂的。 本来这就是一本用来指导美国国人学习`外国`语言的书。所以，拿来作为类似目的的指导读物，也没有什么大问题。 。。。
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用户评价
《语言分析纲要》的写作风格可谓独树一帜。作者在保持学术严谨性的同时，又赋予了文字一种独特的生命力。我尤其欣赏他在阐述复杂概念时所展现出的清晰与简洁。有些语言学著作往往充斥着晦涩的术语，让非专业读者望而却步，但这本书却能将那些深奥的理论，用一种平易近人、引人入胜的方式呈现出来。它不像一本枯燥的教科书，更像是一位智者在娓娓道来，引导我一步步地走进语言分析的殿堂。我能够感受到作者在遣词造句上的用心，每一个比喻，每一次类比，都恰到好处地帮助我理解那些原本抽象的概念。这种“润物细无声”的教学方式，让我在不知不觉中吸收了大量的知识，并且乐在其中。我甚至在阅读过程中，不时停下来，反复咀嚼那些精彩的论述，体会其背后的逻辑与深意。这是一种纯粹的智力享受，也是一次对知识获取方式的全新体验。
评分《语言分析纲要》中关于语用学的章节，令我印象最为深刻。作者以一种近乎显微镜般的细致，剖析了语言在实际使用中的各种微妙之处。我过去常常只关注词语的字面意思，而忽略了它们在特定语境下所传达的深层含义，以及说话者和听话者之间心照不宣的理解。书中的例子，从日常对话中的暗示、委婉，到政治演说中的说服、操纵，都生动地展现了语言的“言外之意”。这让我开始重新审视自己和他人的交流方式，更加注重语境、语气以及说话人的意图。我发现，很多时候，我们之所以能够顺利沟通，并非仅仅因为我们掌握了相同的词汇和语法，更重要的是我们能够理解彼此的“言外之意”。这本书教会了我一种更深层次的沟通技巧，它不仅仅是关于如何“说”，更是关于如何“听”，如何去捕捉那些隐藏在语言表象之下的真实意图。
评分这本书在探讨语言的规范与变化时，展现了作者对语言生态的审慎思考。作者深入分析了语言的标准化进程，以及语言在使用过程中所产生的各种变异现象。我过去对于语言的“正确”与“错误”有着模糊的界定，但这本书让我明白，语言的变化是一种自然而然的趋势，而非简单的“好”与“坏”。它解释了方言、俚语、网络用语等语言变体的形成原因，以及它们在语言生态中的地位与作用。这让我对语言的理解更加包容，也更加意识到，语言的生命力恰恰体现在其不断适应社会发展和满足人们沟通需求的能力上。这本书的分析，不仅让我对语言的演变有了更清晰的认识，也促使我思考，在尊重和保护语言多样性的同时，如何更有效地进行语言的规范与传播。
评分这本书在阐述语言与文化相互影响的部分，为我打开了一个新的视角。作者详细阐述了语言如何承载和传承文化，而文化反过来又如何塑造语言的演变。我一直以为文化是独立于语言存在的，但这本书让我认识到，语言是文化最核心的载体之一。词汇的意义、习语的典故、语法结构的特点，都深深地烙印着一个民族的历史、价值观和思维方式。通过对不同文化背景下语言使用差异的分析，我仿佛能够跨越时空的界限，去体验不同民族的生活方式和精神世界。这种跨文化的研究，不仅拓展了我的视野，更培养了我对多元文化的理解与尊重。我开始更加珍视语言作为文化传承媒介的重要性，也更加意识到保护和传承语言对于维系和发展文化的重要意义。
评分我一直认为，理解一个人的思维方式，可以通过分析他的语言来实现。《语言分析纲要》的某些部分恰好印证了我的这一想法，并将其提升到了理论的高度。作者在书中探讨了语言与认知之间的紧密联系，揭示了语言结构如何影响我们的思维模式，甚至塑造我们对世界的认知。这让我开始反思自己是如何使用语言的，我的用词习惯是否反映了我内在的思考模式？书中的一些案例分析，比如不同语言中表达“时间”、“空间”概念的差异，以及这些差异如何影响人们对这些抽象概念的理解，都给我带来了极大的启发。我开始意识到，语言不仅仅是思想的载体，更是思维的框架。这本书让我有了一种“看见”自己思维的能力，让我能够更清晰地认识到语言在构建我们内心世界中所扮演的关键角色。它是一种对内在自我的审视，也是一次对人类心智活动的深度挖掘。
评分读过《语言分析纲要》的某些章节后，我被其中对语言变迁的阐释深深吸引。作者以一种令人惊叹的细致，梳理了语言是如何在历史的长河中不断演化、发展甚至消失的。我一直认为语言是相对静止的，但这本书让我意识到，语言的生命力体现在其不断的“呼吸”与“生长”之中。从古代的文字痕迹到现代的流行语，再到不同地区方言的形成与融合，每一个细微的变化都可能承载着一段历史，一种社会变迁的印记。我开始更加留意身边语言的使用，尝试去理解一些词语的来源，感受不同世代之间语言习惯的差异。这不仅是对知识的增长，更是一种对文化根源的追溯。书中通过大量的实例，将抽象的语言学理论具象化，让我得以窥见语言背后的驱动力，无论是技术革新、人口迁徙还是文化交流，都在无形中塑造着我们的语言。这种宏大的视角，让我对语言的理解上升到了一个新的高度，也激发了我进一步探究语言与社会文化互动之间关系的兴趣。
评分作为一名对人类行为模式充满好奇的观察者，《语言分析纲要》提供的分析工具让我受益匪浅。书中对语言与社会权力之间关系的探讨，以及语言如何被用来构建、维持或挑战社会等级，都给我留下了深刻的印象。我开始注意到，在不同的社会场景中，人们会根据自己的身份、地位以及与他人的关系，自觉或不自觉地调整自己的语言风格。这种语言上的区隔，往往是社会结构和权力关系的直观体现。作者通过对不同社会群体语言使用差异的分析，揭示了语言不仅仅是沟通的工具，更是一种身份的标识，一种群体归属的象征。这本书让我对“语言是社会的一面镜子”这句话有了更深刻的理解，它让我能够更敏锐地洞察社会现象背后的语言学动因，也促使我思考语言在塑造个人身份和社会认同方面的强大力量。
评分《语言分析纲要》在讨论语言习得的过程中，展现了作者对人类认知发展过程的深刻洞察。书中关于儿童语言学习的章节，不仅解释了孩子是如何从咿呀学语逐渐掌握复杂的语言体系，还揭示了语言习得与大脑发展之间密不可分的联系。我一直对孩子学习语言的速度感到惊叹，但这本书为我提供了科学的解释。它让我理解了，语言习得并非简单的模仿，而是一个主动构建、不断试错和内化的过程。我开始更加关注自己在学习新事物时的语言运用，思考如何更有效地运用语言来促进认知发展。这本书让我对人类学习能力有了更深的认识，也启发了我反思自己在教育和学习过程中的方法，如何更好地利用语言这一强大工具来驱动成长。
评分初次翻开《语言分析纲要》，就被其标题所吸引。我一直对语言的奥秘充满好奇，总觉得语言不仅仅是简单的沟通工具，更蕴含着人类思维、文化以及历史的深刻烙印。这本书的标题恰好切中了我的这一兴趣点，它承诺要为我揭示语言分析的门径，让我有机会从一个全新的视角去审视那些我们习以为常的词汇、语法和表达方式。作者在开篇就奠定了一种严谨又不失引人入胜的基调，仿佛一位经验丰富的向导，在我即将踏入的语言分析的广阔世界里，为我指明方向。我期待着这本书能够引导我理解语言结构背后的逻辑，探索不同语言之间的共性与差异，甚至洞察语言在社会互动、权力关系以及身份认同中所扮演的角色。这本书无疑将是一次知识的冒险，一次对人类最基本交流方式的深度探索，我迫不及待地想深入其中，去发现那些隐藏在字里行间的智慧与洞见。它似乎在诉说，语言远不止表面的含义，更是一面折射出人类心智和社会复杂性的镜子。
评分《语言分析纲要》中的一些关于叙事理论的讨论，让我对故事的构成和传播有了全新的认识。作者阐述了语言如何在构建叙事、塑造情节以及引发读者情感共鸣方面发挥作用。我一直认为，一个好的故事，无非是情节跌宕起伏，人物栩栩如生，但这本书让我意识到，语言本身才是构建这一切的基石。从词语的选择，到句子的排列，再到篇章的结构，每一个语言单位都承载着叙事的功能。我开始留意文学作品、电影对白乃至新闻报道中的叙事技巧，尝试去分析它们是如何利用语言来吸引我的注意力，引导我的情感。这不仅提升了我对文本的解读能力，也让我对语言的创造性潜力有了更深的敬畏。它让我看到了语言不仅仅是记录，更是创造，是构建，是引导。
评分语音部分很详细
评分不做评价。
评分可以。
评分语言学真是一门博（ji）大（mao）精（suan）深（pi）的学问！
评分语音部分很详细
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