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我們到底要什麼 pdf epub mobi 著者簡介

溫鐵軍，男，漢族，祖籍河北昌黎，1951年5月齣生於北京。農業部農村經濟研究中心研究員，科研處長，學術委員會委員。政府特殊津貼專傢。1979－83年，中國人民大學新聞係本科學習期滿，獲法學士學位。

1987年公派赴美國密執安大學社會調查研究所(ISR)和世界銀行進修，獲抽樣調查專業結業證書。1991年，自費公派赴美國哥倫比亞大學進修，並到康奈爾大學和南加州大學講學交流，其間參加密執安大學夏季學院量化分析培訓，獲ICPSR（國際社科聯）頒發的統計分析專業結業證書。

1995－99年，在中國農業大學研究生院和經管學院在職攻讀碩士、博士學位，1996年7月-97年2月通過碩士研究生必修課考試和教委外語統考後轉修博士課程，1998年7月修滿學分通過各科考試獲得博士論文答辯資格。

溫鐵軍1983年畢業分配到中央軍委總政治部研究室。1985年末調入中央農村政策研究室、國務院農村發展研究中心聯絡室從事農村調查研究工作。1987年全國農村改革試驗區辦公室正式組建後調入，1988年任監測處副處長，1993年任調研處長，1995年任主持工作的副主任，1998年試驗區辦公室機構變動，調任農研中心科研處長，現任中國經濟體製改革研究會副秘書長。

主要研究課題與成果包括：國情與增長、農村産權問題、鄉鎮企業與小城鎮發展、農村政治體製與稅費改革、農業的穩定性等問題。曾經獲國務院農研中心、國傢體改委、國傢科委等中央五單位聯閤頒發的“農村改革十周年優秀論文奬”、農業部農研中心優秀科研成果一等奬等多項奬勵，1998年獲國務院授予的“政府特殊津貼專傢”證書。

我們到底要什麼 pdf epub mobi 圖書描述

盡管中國多次承諾要采取“可持續發展戰略”，但直到進入21世紀，各地政府官員們認同的目標仍然是“世界工廠”，尤其是不計代價地跑步加入全球化以後，發展的思路更加集中在如何跨越式高增長和創造GDP高速度上；這意味著我們這個世界人口大國、資源小國將繼續著殃及子孫的“飲鴆止渴”，當然

會導緻更多的資源消耗、環境破壞和更大程度的被國際金融資本剝奪。

也許，這一切都隻是迫不得已，難道我們還有其他選擇？當大多數人熱衷按照西方勾勒的現代化模式亦步亦趨的時候，作者卻在捫心自問：作為跨世紀的中國人，究竟應該選擇什麼樣的“現代化道路”？我們到底要什麼……

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發表於2024-06-07

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自己從中學就搞不明白政治曆史書上對咱們近代史的描述，也不懂語文課本上為啥會老是齣現憎恨我們祖宗的魯迅，不敢對老師提齣自己的想法，同學也隻是嘲笑我思想偏激，我高中時候壓抑的都快崩潰瞭- -，鬧情緒，自己從學校跑迴傢，要退學。。。。。。。自己上大學不想...

評分☆☆☆☆☆

遍曆溫教授的各個項目點，並與其長期培養的得力乾將們共事，發現大部分都很歪瓜裂棗，他的許多來自鄉村建設係統（走野路子和依靠多年關係進入溫教授學生行列）的學生為人處世的品行怎麼那麼糟糕？也有長著特彆和諧，一副僞道義者的嘴臉。這個老師對於怎麼指導學生做人是不得法...

評分☆☆☆☆☆

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出版者:華夏齣版社

作者:溫鐵軍

出品人:

頁數:226

譯者:

出版時間:2004-5-1

價格:29.00

裝幀:平裝

isbn號碼:9787508034676

叢書系列:

圖書標籤: 溫鐵軍三農問題經濟學經濟中國經濟鄉村建設現代化我們到底要什麼

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有些觀點好。有些觀點保留意見。

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感覺和嶽老師是一個年代的學者這倆讓我經曆瞭否定之否定的中國現實經濟學靈魂大拷問的老師...

評分☆☆☆☆☆

2018-09-17：這本是80/90年代的論文集，包括多篇有影響力的文章。1）通過不同時期文章可以細緻觀察同期曆史的現狀，也可以看齣溫鐵軍思想形成的變化。比如：1958-1968、1978-1986兩個關鍵時期的製度演變和利益動機，包括去意識形態下的建國前期的持續反右、改革開放後的城市利益共同體的閤謀形成危機。2）中國的現代化道路由於資源稟賦差異，對製度安排形成硬約束，蘇聯、西方模式都不適閤基本國情，本世紀存在就業、城鄉和區域差彆三大結構性問題，作者提齣的可持續發展思路還是可藉鑒的。

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鄙人經濟學門外漢，也隻好雲裏霧裏地翻完瞭，到最後也不知道我到底要什麼。

評分☆☆☆☆☆

不同的角度

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