李鎮西,一位深受孩子喜愛也深深愛著孩子的老師。1982年2月參加教育工作以來,先後供職於四川省樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學、成都鹽道街外語學校、成都市教育科學研究所和成都武侯實驗中學。長期擔任班主任和語文教師,曾短暫擔任成都市教科所教育發展研究室主任。他在語文素質教育、青春期教育、班級民主管理、後進生轉化等方麵進行瞭富有成效的探索實踐。他的教育理念是:“樸素最美關注人性做真教育,幸福至上享受童心當好老師。”
所獲榮譽:
從教三十年來,先後獲得 “全國優秀語文教師” “全國優秀教育工作者” “四川省教育係統優秀教育工作者”“四川省中學語文特級教師” “成都市有突齣貢獻的優秀專傢” “成都市首屆十大教壇明星” “成都市勞動模範”等稱號。享受成都市人民政府專傢特殊津貼。2000年被提名為“全國十傑教師”。2008年9月,赴烏剋蘭齣席紀念蘇霍姆林斯基九十誕辰國際學術研討會,榮獲烏剋蘭教育科學院頒發的“學習和運用蘇霍姆林斯基教育思想特彆奬”。被蘇霍姆林斯卡婭譽為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”。
先後在全國30個省市自治區作報告上韆場,並應邀赴新加坡、馬來西亞講學。在全國數十傢報刊發錶文章上韆篇,齣版著作30餘部,其著作多次獲得國傢級圖書大奬。
《親•友•我:李鎮西親情雜憶精選》是李鎮西對親人、故交的迴憶錄。作者選取記憶深處三十九個人生片段中的二十餘位親人摯友,以樸素的平常心和深切的人文關懷,或緬懷他們的音容笑貌,或追憶與他們的思想碰撞,或思慕對他們的美好印象。一個個平凡卻感人的故事,一個個平常卻令人迴味的細節……作者把他們視為享用不盡的、最大的人生財富,在濡沫、探尋他們精神世界的同時,也在不斷塑造著自己的性格,營養著自己的成長。溫暖的親情,飽滿的友情,甚至對陌路人閃光點的捕捉與欣賞、贊美之情都使作者頓起見賢思齊之意,與之相互砥礪和激蕩,使一個具有獨立思考精神的知識分子的人生充滿光亮與溫暖。同時,也摺射齣作者堅持人文理想的價值取嚮和高標獨立的人格追求,以及豪放豁達、重情重義的本色性格特徵和豐富多彩的內心世界。
《親•友•我:李鎮西親情雜憶精選》為教師培訓、進修、提升自我修養的首選!
發表於2024-07-03
親·友·我 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
李鎮西是個有情之人,從他的其他幾本文集中就可以看齣來,這本書全部是李鎮西親情雜憶,更集中體現瞭這一點。無論是親人、朋友、同行、網友、前輩,甚至是保姆、“路人甲”,都可能進入瞭李鎮西的筆下。 我們關注李鎮西的人生際會。畢竟他自己也算名人,能接觸到一些很有分量的...
評分李鎮西是個有情之人,從他的其他幾本文集中就可以看齣來,這本書全部是李鎮西親情雜憶,更集中體現瞭這一點。無論是親人、朋友、同行、網友、前輩,甚至是保姆、“路人甲”,都可能進入瞭李鎮西的筆下。 我們關注李鎮西的人生際會。畢竟他自己也算名人,能接觸到一些很有分量的...
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評分按說人不在教育行業,關注李鎮西及其教育思想和著作,似乎有些跨界不搭,但當一名老師是我小時候的夢想,雖然夢想早已拋至腦後,但到底意難平,看到這些令人尊敬的教育者,總想著也許有一天。。。 李鎮西那些倍受人贊譽的事跡其實不必多說,光是他在課堂之餘,大量...
圖書標籤: 郭師贈 散文 教育
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