初中生同步作文必读:改写达标 (平装)

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出版者:中国青年出版社
作者:白帝编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-08-01
价格:9.8
装帧:平装
isbn号码:9787500635635
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 初中语文
  • 写作技巧
  • 同步辅导
  • 范文
  • 改写
  • 写作训练
  • 提分
  • 学习参考
  • 平装本
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具体描述

《初中生同步作文必读:改写达标》 激发灵感,点亮文采:专为初中生打造的作文进阶指南 作文,是初中生学习生涯中不可或缺的一环,也是展现思维、表达情感、提升语言能力的重要途径。面对日益增长的写作要求,许多同学感到无从下手,或是写出的文章总是难以达到老师的期望。《初中生同步作文必读:改写达标》正是为了解决这些痛点而精心编撰,它不仅仅是一本作文参考书,更是一位耐心细致的写作导师,旨在帮助初中生系统掌握不同文体的写作技巧,并通过“改写”这一核心方法,切实提升文章的表达力和感染力。 本书立足于初中语文教材的最新要求,紧密结合初中生的认知特点和写作需求,全面覆盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等初中阶段常见的作文类型。我们深知,写作并非一蹴而就,而是一个不断学习、模仿、实践、修正的过程。因此,本书的核心理念在于“改写”,通过对优秀范文进行深度剖析和细致的改写示范,让同学们在潜移默化中领悟高超的写作技法。 核心内容与特色: 1. 名师精选范文,夯实基础: 本书精选了大量贴近初中生生活、紧扣时事热点、符合考试要求的优秀范文。这些范文涵盖了记叙文中的状物、写人、写事,说明文中的事理、知识,议论文中的观点、论证,以及书信、通知、演讲稿等应用文。每一篇范文都经过严格筛选,力求在内容、结构、语言等方面成为学生的典范。 2. 深度剖析范文,掌握方法: 对于每一篇范文,本书都进行了深入细致的“解剖”。我们将从以下几个方面进行分析: 审题立意: 如何准确理解题意,确立文章的中心思想和核心观点。 结构布局: 如何运用开门见山、层层递进、总分总等多种结构形式,使文章条理清晰,浑然一体。 选材组织: 如何从生活中发掘鲜活素材,并将其有机地组织到文章中,使内容充实,生动感人。 语言锤炼: 如何运用恰当的词语、生动的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,让语言富有表现力和感染力。 表达技巧: 如何运用描写、抒情、议论等多种表达方式,使文章内容更加饱满,情感更加真挚。 3. “改写”示范,点石成金: 这是本书最核心、最具创新性的特色。我们不只是提供范文,更重要的是展示“如何将一篇普通文章改写成一篇优秀文章”的过程。 “初稿”呈现: 首先,我们会呈现一篇相对基础、存在一定不足的“初稿”,模拟学生在写作过程中可能遇到的情况。 “改写”过程详述: 接着,我们会详细讲解针对这篇“初稿”进行的各项“改写”操作,例如: 词语替换: 将平淡的词语替换成更生动、更准确的词语。 句子重组: 调整句子结构,使其更流畅、更有力。 段落调整: 优化段落的衔接和过渡,使文章逻辑更清晰。 细节补充: 增加具体的描写和细节,使文章更具象、更生动。 修辞运用: 在恰当的位置加入修辞手法,增强文章的艺术感染力。 情感深化: 挖掘更深层的情感,使文章更有深度。 “改写”后的精品: 最后,展示经过“改写”后达到“达标”甚至“优秀”级别的文章,让同学们直观地看到“改写”带来的巨大改变。 4. 专项训练,巩固提升: 针对初中生在写作中普遍存在的薄弱环节,本书设置了专项训练。例如: 描写训练: 如何写景、写人、写物,如何运用细节描写。 议论训练: 如何提出观点、论证观点,如何运用道理论据和事实论据。 情感表达训练: 如何自然地抒发情感,避免空泛和滥情。 审题与立意训练: 针对特定题目,引导学生进行多角度思考,确立有深度的立意。 5. 同步学习,事半功倍: 本书的编写紧密结合初中语文教材的教学进度,无论是哪个年级、哪个单元的作文训练,都能在本书中找到相应的指导和范例。学生可以在课后阅读本书,巩固课堂所学,将理论知识转化为实际写作能力,真正实现“同步学习,达标提升”。 本书的价值: 《初中生同步作文必读:改写达标》将帮助初中生: 建立正确的写作观: 理解写作是一个不断打磨、精益求精的过程,而非一蹴而就。 掌握实用的写作技巧: 学习并运用高超的谋篇布局、遣词造句、修辞表达等写作方法。 提升审题与立意能力: 能够准确审题,确立深刻、新颖的写作中心。 增强语言表现力: 运用丰富、生动的语言,使文章更具感染力和吸引力。 培养独立写作能力: 通过模仿、分析和实践,最终形成自己的写作风格。 轻松应对考试: 掌握应对各类作文题目的方法,在考试中取得优异成绩。 无论你是正在为作文感到困扰的初中生,还是希望进一步提升写作水平的同学,《初中生同步作文必读:改写达标》都将是你学习道路上不可或缺的得力助手。让我们一起,用文字点亮思想,用表达赢得未来!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直觉得写作是一件很困难的事情,尤其是当我想表达更深刻的含义时,却常常觉得笔不从心。这本书的出现,改变了我的看法。它强调“改写”是提升写作能力的关键,并且提供了许多行之有效的方法。书中对“改写”的分类非常细致,从词语的近义替换,到句子的长短句结合,再到段落的逻辑梳理,都进行了详尽的阐述。我尤其喜欢它在讲解句式改写时,不仅提供了改写后的句子,还会分析为什么这样改写能够提升文章的表达效果。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我能够真正理解改写的精髓,而不是机械地模仿。通过对书中内容的学习和练习,我发现自己的语言表达能力有了很大的提高,能够更准确、更生动地表达自己的思想和情感。这本书就像是一本“武功秘籍”,让我掌握了提升作文水平的秘诀。

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这本书的价值在于它真正从“提升”的角度出发,指导我们如何将一篇原本就不错的文章,通过“改写”变得更加出色。“达标”这个词语,也让我看到了它清晰的学习目标。它并非一味地追求华丽的辞藻,而是注重文章的逻辑性、条理性和感染力。我喜欢书中对“改写”的每一个步骤都进行了详细的拆解,并且给出了具体的练习范例。例如,在进行词语改写时,它会提供同义词列表,并分析不同词语在语境中的细微差别,让我能够更精准地选择最适合的词语。在进行句子改写时,它会示范如何通过调整语序、增删词语,以及运用不同的句式,来让句子更具表现力。这种细致入微的指导,让我在写作过程中能够更有方向,也更有信心。它让我明白,写作是一个不断打磨的过程,而“改写”正是这个过程中不可或缺的一环。

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当我拿到这本书时,我最关心的就是它是否能够真正帮助我提升作文水平。事实证明,我的担心是多余的。这本书的内容安排非常合理,从最基础的词语改写,到更复杂的句子改写,再到段落和篇章的改写,循序渐进,层层深入。书中提供的改写范例都非常贴合初中生的写作实际,无论是记叙文、说明文还是议论文,都有相应的改写技巧和示例。我特别喜欢它在讲解过程中,会穿插一些“点拨”式的提示,告诉我改写的关键在哪里,以及需要注意的细节。这些提示虽然简短,但却直击要害,让我能够快速掌握改写的精髓。通过模仿和练习书中的改写方法,我发现自己的作文在遣词造句、表达方式上有了显著的进步。以前觉得难以表达的情感,现在能够找到更恰当的词语来形容;以前觉得逻辑不清的段落,现在能够通过调整语序和连接词来使其更加流畅。这本书真正让我看到了“改写”的力量,让我对写作充满了信心。

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这本书给我最大的感受就是它的实用性和针对性。作为一名初中生,我经常会遇到这样的问题:明明已经掌握了基础的写作方法,但写出来的作文总是显得平淡无奇,缺乏亮点,难以获得高分。这本书就像是为我量身打造的“点石成金”秘籍,它专注于“改写”这一核心技能,而“改写”恰恰是提升文章质量的关键所在。它详细地讲解了如何对原文进行润色、优化,让原本普通的句子变得生动形象,让平铺直叙的段落富有逻辑和感染力。我尤其欣赏书中对“改写”的分类讲解,例如从词语的选用、句子的结构、段落的衔接,到篇章的整体布局,都提供了具体的指导和方法。每一种改写技巧都配有大量的实例,并且对改写前后的效果进行对比分析,让我能够清晰地看到改写带来的巨大变化。这种潜移默化的学习过程,让我不仅学会了改写的技巧,更重要的是培养了我对语言的敏感度,让我能够更细致地观察和体会语言的微妙之处,从而在自己的写作中灵活运用。

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阅读这本书的过程中,我仿佛与一位经验丰富的老师进行着一对一的交流。它并非那种只是简单罗列写作技巧的书籍,而是真正能够引领我思考,教会我方法,并让我动手实践。书中的“改写”理念贯穿始终,让我明白,写作并非一次性完成,而是需要反复打磨和优化的过程。它教我如何审视自己的作品,发现不足,并运用各种改写手段来弥补。我尤其印象深刻的是,书中对于一些常见的写作“病句”的分析和修改,让我能够清晰地认识到自己可能犯的错误,并学会如何避免。同时,它提供的“达标”目标,也为我的写作提供了一个清晰的衡量标准。我知道,通过不断地学习和练习,我一定能够达到更高的写作水平。这本书让我明白了“改写”不仅仅是为了让文章更好看,更是为了让思想更清晰,让情感更真挚地传达给读者。

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这本书的阅读体验非常棒,它就像是一位循循善诱的老师,用最浅显易懂的语言,讲述最实用的写作技巧。“同步作文必读”这个定位,也让我知道它与学校的教学内容紧密相连,能够帮助我更好地完成课堂作业和考试。书中的“改写”理念,让我认识到,即使是初稿,也可以通过反复的修改和打磨,达到更高的水平。我尤其欣赏书中对“改写”的不同角度的解析,比如从增强细节描写、丰富情感表达、优化逻辑结构等方面进行阐述,并提供了大量的范例。这些范例不仅展示了改写前后的效果,更重要的是,它们揭示了改写的“窍门”和“思路”。通过学习这本书,我发现自己对语言的敏感度提高了,能够更敏锐地捕捉到词语和句子中的表达力,并且能够将这些技巧运用到自己的写作中,让我的文章更加生动、有趣、有深度。

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这本书的封面和标题就非常有吸引力,它明确地告诉了我这本书的价值所在——“同步作文必读:改写达标”。在初中阶段,作文是语文学习的重要组成部分,而“改写”正是提升作文水平的关键环节。这本书的内容组织得非常系统,从基础的词汇替换到复杂的篇章调整,都进行了详细的讲解。我特别喜欢它将复杂的改写技巧分解成一个个小步骤,并且每个步骤都有对应的练习题,让我能够边学边练,巩固所学。书中的范文改写对比分析得非常到位,让我能够清晰地看到改写前后的差异,以及改写后的亮点。这不仅仅是简单的示范,更是对改写逻辑和效果的深度解析。通过这本书的学习,我发现自己在遣词造句、段落组织、情感表达等方面都有了显著的提升。以前写作文时常常感到词穷,现在则能够更自如地运用各种修辞手法,让我的文章更具文采。

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作为一名初中生,我对写作的理解曾经非常有限,总觉得只要把事情写清楚就行了。直到我遇到这本书,我才真正体会到“改写”的艺术。它让我明白,即使是同一件事情,用不同的方式去表达,所产生的效果也是截然不同的。书中提供的改写范例,很多都是将非常朴素的文字,通过精心的打磨,变得生动有趣,富有文采。这让我意识到,写作的魅力就在于对语言的驾驭能力。这本书对我最大的帮助在于,它教会了我如何“言之有物”的同时,“言之有文”。它不仅仅传授我改写技巧,更重要的是,它在潜移默化中培养了我对语言的鉴赏能力。我开始更关注周围的文字,学习别人的表达方式,并尝试将这些好的元素融入到自己的写作中。这本书就像是一扇窗,让我看到了更广阔的写作世界。

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这本书的封面设计就深深吸引了我,那种简洁明快的风格,加上“同步作文必读”几个字,瞬间勾起了我作为一名初中生对作文提升的渴望。拿到书的那一刻,我就迫不及待地翻开了。它的排版非常舒适,字体大小适中,行间距也恰到好处,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更重要的是,书中的内容划分得十分清晰,每一部分都围绕着“改写”这个核心展开,并且有明确的“达标”目标,这让我对学习的方向有了非常明确的认知,不再是漫无目的的摸索。我尤其喜欢它在介绍改写技巧时,总是会结合具体的范文进行分析,而不是枯燥地罗列理论。看着那些经过精心改写的优秀作文,我能够直观地感受到语言的魅力,体会到如何通过词语的替换、句式的调整、段落的重组来提升文章的表达效果。这种“学以致用”的学习方式,对于提升我的写作能力起到了至关重要的作用。它不仅仅是告诉了我“怎么做”,更是让我看到了“为什么这样做”的道理,让我从内心深处认识到改写在写作中的重要性和可行性。

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这本书的价值在于它真正解决了我在写作中遇到的实际困难,并且提供了可行的解决方案。“改写”这个概念,让我意识到写作不仅仅是“写”,更是“改”。它让我明白,一篇优秀的作文,往往是经过反复修改和打磨的结果。书中对“改写”的详细讲解,从词语的选用、句子的变化,到段落的衔接,再到整体结构的调整,都提供了非常具体的方法和大量的范例。我尤其喜欢它在讲解时,总是会结合初中生的实际写作情况,分析常见的写作误区,并给出相应的改写建议。这让我觉得这本书非常贴合我的需求。通过学习这本书,我发现自己在遣词造句、段落组织、思想表达等方面都有了显著的提升。我能够更自信地去捕捉生活中的细节,并且用更生动、更有文采的语言去描绘它们。这本书对我来说,是一本真正能够帮助我提升写作能力的“宝典”。

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