小学生口算基本训练数学(3)

作者:刘力行

页数:96

出版时间:2000-3-1

价格:3.60

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787534218590

具体描述

《小学生口算基本训练》是根据新课标的要求，配合义务教育小学数学教材编写的。每一学年一本，每本分上学期、下学期两部分。《小学生口算基本训练》供小学三年级使用。

目录信息

第五册
一 万以内的加法和减法
二 两步计算式题和应用题
三 时、分、秒的认识
四 乘数是一位数的乘法
五 长方形和正方形
六 总复习
第六册
一 除数是一位数的除法
二 混合运算和应用题
三 千米、吨的认识
四 乘数是两位数的乘法
五 长方形和正方形的面积
六 总复习
· · · · · · (收起)

用户评价

对于许多家长而言，培养孩子的数学思维至关重要，而口算能力无疑是其中不可或缺的一环。《小学生口算基本训练数学(3)》这本书，在我看来，是市面上少有的能够真正做到寓教于乐、系统性训练的优秀教材。它最大的亮点在于其科学的课程设计。我注意到，书中在引入新的计算方法时，都会辅以非常清晰的步骤解析和生动的图例，这极大地降低了孩子理解和掌握新知识的难度。例如，在学习乘法分配律时，书中会通过生动的“分蛋糕”或者“分水果”的场景来解释，让抽象的数学概念变得具体而形象。更重要的是，它在题目编排上非常注重循序渐进，从基础的口算训练，到涉及应用题的初步尝试，每一步都为孩子提供了足够的练习机会，确保他们能够真正融会贯通。书的印刷质量也相当不错，纸张厚实，不易破损，而且色彩搭配非常和谐，给孩子提供了舒适的阅读体验。我还发现，书中会设置一些“小侦探”或者“数学达人”的闯关环节，这些设计能够有效地激发孩子的学习热情，让他们在完成练习的过程中，获得满满的成就感。这本书的出现，让我看到了孩子在口算和数学思维方面的双重提升。

我家孩子对于数学的反应，就像天气一样，阴晴不定。尤其是在口算这块，他总是需要我不断地提醒和督促。为了改变这种状况，我尝试了市面上很多不同类型的口算练习册，但效果都差强人意。直到我偶然间发现了这本《小学生口算基本训练数学(3)》，我才感受到了一丝希望。这本书最让我惊喜的是它对学习过程的细致把控。它不是简单地把知识点罗列出来，而是将每一个知识点都设计成了循序渐进的练习模块。例如，在讲解完一个乘法技巧后，紧接着就会出现一系列针对这个技巧的练习题，并且题目难度会逐步提升，确保孩子在熟练掌握之前不会轻易跳过。而且，书中的题目类型非常丰富，除了基础的计算，还穿插了填空题、选择题，甚至是一些需要简单推理的题目，这些都能有效地锻炼孩子的逻辑思维能力。让我特别感动的是，书中的一些题目设计得非常贴近生活，比如“小明去超市买了3包糖，每包有10颗，一共买了多少颗？”这种题目，能让孩子感受到数学的实用性。书的装订也很牢固，纸张厚实，印刷清晰，即便是孩子经常使用，也不会出现字迹模糊或者脱页的情况。这本书的出现，让孩子对口算不再抗拒，甚至有时候还会主动去做，这对我来说是莫大的鼓舞。

在孩子进入小学后，我深知打好数学基础的重要性，尤其是口算能力，更是贯穿整个数学学习过程的基石。我一直在寻找一本能够真正帮助孩子系统性、科学性地提高口算能力的书籍，直到我偶然发现了《小学生口算基本训练数学(3)》。这本书最让我印象深刻的是其科学的编排和循序渐进的训练模式。它不是简单地将题目堆砌，而是根据不同年龄段孩子的认知特点，将知识点进行细致的拆分，然后设计出不同难度层次的练习。我特别喜欢的是，书中在讲解完一个知识点后，会立即提供相关的练习，并且这些练习题的类型非常多样化，涵盖了基础计算、填空、判断等多种形式，这能够帮助孩子从不同角度巩固所学知识。而且，这本书的排版设计也非常人性化，字体大小适中，间距合理，页面也留有足够的空白区域供孩子书写，不会显得拥挤。更让我惊喜的是，书中还融入了一些生活化的应用场景，例如“计算购买物品需要的钱数”，这种题目能让孩子直观地感受到数学在生活中的应用价值，从而激发他们的学习兴趣。这本书的出现，让我看到了孩子在口算方面的明显进步，他的计算速度和准确率都有了显著提升，让我倍感欣慰。

作为一名非常关注孩子数学学习的家长，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子系统性地提高口算能力的书籍。《小学生口算基本训练数学(3)》这本书给我留下了非常深刻的印象。它最大的优点在于其科学的训练体系。从基础的加减法到更复杂的乘除法，再到涉及小数和分数的初步运算，每一步都衔接得非常自然。我特别欣赏它在题目设计上的多样性，它不仅包含传统的数字计算题，还巧妙地融入了一些应用题，以及需要运用到数学思维的谜题。这些题目能够帮助孩子全面地发展数学能力，而不仅仅是机械地记忆运算规则。此外，这本书的纸张质量非常不错，印刷清晰，字迹饱满，即便是孩子反复翻阅，也不会轻易损坏。书中的版面设计也十分考究，每页的题目数量和排布都经过了精心考虑，既能保证练习量，又不会让孩子感到枯燥。我尤其注意到，书中在一些关键的数学概念讲解时，会配以简洁明了的插图，这些插图不仅美观，更能帮助孩子直观地理解抽象的数学概念。这本书为我提供了非常有价值的参考，也为孩子在口算方面的进步打下了坚实的基础。

这本书的出现，简直就像一场及时雨，及时地滋润了我家那个对数学口算总是提不起兴趣的小家伙。在此之前，每次一提到口算练习，他都会摆出一副生无可恋的表情，仿佛那是什么洪水猛兽。我尝试过各种方法，从各种五颜六色的练习册到一些号称寓教于乐的APP，效果都不尽如人意。直到我偶然发现了这本《小学生口算基本训练数学(3)》，情况才有了转机。首先，它的封面设计就非常吸引人，不像一些传统的数学书那样枯燥乏味，而是充满了童趣和活力，这一点对于吸引小学生非常有帮助。拿到书后，我迫不及待地翻开，发现里面的题目编排非常合理，难度循序渐进，从基础的加减法开始，逐渐过渡到一些稍微复杂一点的乘除法，每部分的题目数量也适中，不会让孩子产生畏难情绪。更重要的是，它的题目类型非常多样化，不仅仅是简单的数字运算，还穿插了一些生活化的场景应用，比如“小明有5个苹果，吃了2个，还剩多少个？”这种题目，让孩子更容易理解数学在生活中的作用，从而激发他们的学习兴趣。而且，书中的排版清晰，字体大小也适合小学生的阅读习惯，页面的留白也恰到好处，不会显得拥挤。我还注意到，每页题目下方都会留有一定的空白区域，方便孩子写下答案，并且有专门的页面设计用于检查和记录。这本书的出现，让我看到了孩子在口算方面的进步，他不再排斥做口算题，甚至有时候还会主动提出要完成几页。这种改变，对于我来说，比任何华丽的辞藻都要来得实在和欣慰。

对于很多家长来说，孩子的数学启蒙是至关重要的一个环节，而口算能力更是其中的基石。我一直在寻找一本能够真正帮助孩子打好口算基础的书籍，直到我遇到了《小学生口算基本训练数学(3)》。这本书的设计理念非常人性化，它充分考虑了小学生在学习过程中的心理特点和认知规律。我尤其欣赏的是它在题目设计上的独到之处。它不是简单地堆砌大量的重复性练习，而是巧妙地将不同类型的题型融合在一起，并且每个单元都会有回顾和巩固的环节，确保孩子能够真正掌握所学知识。例如，在学习乘法的时候，它不仅有基础的乘法口诀练习，还引入了一些与图形、面积相关的简单应用题，让孩子在练习计算的同时，也能初步接触到几何概念，拓宽了数学思维的维度。此外，这本书的印刷质量也非常高，纸张厚实，不易破损，而且色彩鲜艳而不刺眼，非常适合小学生使用。我还注意到，在一些练习题的旁边，会附带一些简短的提示或者小窍门，这些细微之处的设计，真的能够帮助孩子理解和记忆运算规则，大大降低了学习的难度。更让我惊喜的是，书中还包含了少量具有挑战性的题目，这些题目能够激发孩子独立思考的能力，让他们在解决问题的过程中获得成就感。这本书不仅仅是一本练习册，更像是一位循循善诱的良师益友，引导着孩子一步步走向数学的殿堂。

作为一名一直关注孩子数学成长的家长，我深知口算能力对孩子数学学习的重要性。在寻找合适的练习册时，我尝试过不少书籍，但真正让我满意的却不多，直到我发现了这本《小学生口算基本训练数学(3)》。这本书最让我欣赏的是它对学习过程的细致把控。它不是简单地罗列题目，而是将每个知识点都分解成若干个小的学习单元，并且每个单元的题目都是循序渐进的。例如，在学习两位数乘法时，它会先从两位数乘以一位数开始，然后过渡到两位数乘以两位数，并且在每个阶段都提供充足的练习。我尤其喜欢它题目设计的多样性，除了传统的计算题，还穿插了填空题、选择题，甚至是一些需要运用到数学概念的小问题，这些都能有效地锻炼孩子的思维能力。而且，书中的一些题目设计得非常贴近生活，比如“计算去公园买门票需要多少钱”，这种题目能够让孩子感受到数学的实用性，从而激发他们的学习兴趣。书的装订也很牢固，纸张厚实，印刷清晰，即便是孩子经常翻阅，也不会出现字迹模糊或者掉页的情况。这本书的出现，真的让孩子对口算练习不再感到枯燥，而是变得更加积极主动，这让我感到非常欣慰。

我家孩子对数学的兴趣可以说是忽高忽低，尤其是在遇到需要大量重复性练习的口算时，更是常常表现出抵触情绪。我曾经买过很多号称“趣味口算”的书籍，但效果都不太理想，很多时候都是半途而废。直到我发现了《小学生口算基本训练数学(3)》，我才真正看到了转机。这本书最吸引我的地方在于它的内容编排。它不是简单地将知识点罗列出来，而是将不同类型的口算题目有机地结合在一起，形成了一个循序渐进的学习路径。比如，它在介绍新的运算方法之后，会立刻安排一些配套的练习，让孩子能够及时巩固，避免遗忘。而且，书中的题目设计非常巧妙，很多题目都融入了生活化的场景，比如“买零食”、“分苹果”等等，让孩子在进行计算的同时，能够感受到数学与生活的紧密联系，从而产生学习的动力。我还发现，这本书的版式设计也很用心，每页的题目数量适中，不会给孩子造成压迫感，而且留白充足，方便孩子书写。更重要的是，书中对于一些容易出错的知识点，会进行特别的强调和说明，这些细节的处理，真正体现了编写者的专业和用心。这本书的出现，真的帮助我解决了一个大难题，孩子现在做口算题的积极性提高了很多，我看到他在不知不觉中，口算速度和准确率都有了明显的提升，这让我感到非常欣慰。

我家孩子在数学学习方面，曾经遇到过一些瓶颈，尤其是在口算方面，总是显得有些力不从心。我尝试过很多方法，试图激发他对口算练习的兴趣，但效果都不太理想。直到我遇到了这本《小学生口算基本训练数学(3)》，情况才有了明显的改善。这本书最让我称赞的是它独特的题目设计理念。它没有采用那种枯燥乏味的重复性训练模式，而是将各种不同类型的口算题目巧妙地融合在一起，形成了一个既有挑战性又不失趣味性的学习过程。例如，书中会穿插一些“找规律填数”的题目，这些题目能够锻炼孩子的逻辑思维能力，让他们在计算的同时，也能运用到其他的数学技能。而且，书中的题目设计非常贴近孩子的日常生活，很多题目都取材于他们熟悉的场景，比如“计算去游乐场需要花费多少钱”，这种贴近生活的设计，能够有效地激发孩子的学习兴趣，让他们觉得数学是触手可及的。此外，这本书的纸张质量也非常好，印刷清晰，字迹饱满，而且颜色搭配也非常柔和，不会让孩子产生视觉疲劳。这本书的出现，真的为我解决了一个大难题，孩子现在做口算题的积极性大大提高，我也看到了他在数学方面取得的显著进步。

孩子的数学启蒙，对于我来说一直是一件头等大事，特别是口算能力的培养，更是重中之重。《小学生口算基本训练数学(3)》这本书，在我接触过的众多教材中，堪称佼佼者。它最吸引我的地方在于其科学严谨的学习路径。从基础的加减乘除，到涉及到一些更复杂的运算，书中每一步都经过了精心的设计，确保孩子能够稳步前进，而不会因为难度过大而产生挫败感。我特别欣赏的是，书中在讲解每一个知识点时，都会提供清晰的解释和例题，并且紧随其后的是一系列相关的练习题，这能够帮助孩子在第一时间巩固所学。而且，这本书的题目类型非常丰富，不仅仅是数字计算，还包含了一些需要运用数学逻辑的推理题，以及与生活紧密相关的应用题，这些都能有效地培养孩子的综合数学能力。书的印刷质量也非常出色，纸张厚实，不易泛黄，而且色彩搭配非常柔和，给孩子提供了非常舒适的阅读体验。我还注意到，书中会设置一些“挑战自我”的板块，这些题目能够激发孩子的学习动力，让他们在解决问题的过程中获得成就感。这本书的出现，真正为我提供了一个有效的工具，来帮助孩子在口算方面打下坚实的基础。