三岁卡片

出版者:吉林美术出版社

作者:禾稼

页数:108

出版时间:2003-1-1

价格:9.90元

装帧:盒装

isbn号码:9787538613629

具体描述

《一岁卡片》图文并茂地介绍了日常生活中常见到的一些东西，有小孩子们玩的玩具、学习用品、各种各样的花草树木和动物。让孩子认识汉语的时候也能学会其它语言。内容丰富翔实，能增强孩子们的好奇心和探索的欲望。

用户评价

说实话，这本书的排版和字体选择，真是让人捏了一把汗。对于目标读者群体来说，文字部分的字体是不是稍微小了一点？虽然图形占据了主要篇幅，但即便是那些简单的标注文字，在某些光线下看，也需要稍微眯一下眼睛。更让我疑惑的是，色彩的搭配，某些两两相邻的卡片颜色对比度处理得并不理想，这对于视觉发展初期的孩子来说，会不会造成不必要的混淆？我花了点时间仔细比对，发现即便是同样是“红色系”，不同卡片上的红色深浅不一，这在严谨的早期教育材料中是需要避免的瑕疵。当然，如果只是作为快速识别工具，也许可以忽略这些，但作为一个家长或者教育者，我总是希望细节能够更加完美无瑕。这本书在视觉传达的精确性上，还有很大的提升空间。

拿到这本书的时候，第一感觉就是“轻”，简直可以用羽毛来形容，纸张的厚度明显偏薄，虽然表面覆了一层膜，但感觉还是不太耐造，对于我这种喜欢翻来覆去检查细节的读者来说，有点担心它经不起几次折腾。内页的设计走的是极简路线，大块的背景色上印着清晰的图案，这点毋庸置estructive，辨识度很高。然而，图案的选择似乎过于常规化了，像是教科书上最基础的图示集合，缺乏一点点令人眼前一亮的创意或者独特的艺术风格。这让我有点出戏，仿佛在看一本早期的教学挂图，而不是一本精心编排的“图书”。而且，内容之间缺乏逻辑性的串联，更像是一堆零散信息的堆砌。我期待的是能从中读出一些编排者的巧思，但这份期望落空了。它完成了基础的告知任务，但未能提供额外的愉悦感或启发性。

这本小册子，说实话，拿到手的时候我有点愣，包装倒是挺干净，但内容嘛，感觉就像是给一个刚刚学会数数的小不点准备的。色彩鲜艳是肯定的，卡片边缘处理得也挺圆润，这点很安全，对小手抓握友好。不过，如果期待它能有什么深度或者能伴随孩子度过更长时间的阅读期，那可能就要失望了。它更像是一个过渡性的玩具，用来识别基础图形和颜色，顶多再加点简单的动物名称。我试着让我的侄女玩了一下，她倒是挺感兴趣地拍打着卡片，但注意力集中时间非常短。我个人觉得，如果价格定位在这个水平，那么它的性价比还可以接受，但作为一本“图书”，它的知识密度实在有点稀疏。我更倾向于那些有简单故事线或者能引发更多互动的书籍。这本书的价值，大概就在于初期快速建立视觉刺激和名称的初步对应关系吧。整体感觉就是，非常基础，非常入门，仅此而已。

翻阅这本书的过程，像是在完成一项任务清单，而不是享受一段阅读时光。每一页都是独立单元，没有情节的起承转合，也没有情感的铺陈。这使得在向孩子介绍这些内容时，很难找到一个自然的切入点来引发深入的对话。例如，当展示“小狗”的卡片时，除了说“这是狗”，似乎就没有更多可以延伸的话题了。这本书似乎更侧重于“展示”而非“互动”。我尝试用提问的方式引导孩子思考，比如“小狗住在哪里呀？”“它喜欢吃什么？”结果发现，卡片本身提供的语境太少，我得自己生造背景故事，这有点违背了优秀绘本或教具应该具备的自洽性。它更像是一份需要外部讲解员全程在线的材料，缺乏自身的感染力。

我必须承认，这本书的耐用度经受住了考验，这倒是出乎意料的。尽管纸张看起来单薄，但那层外部的覆膜似乎真的起到了保护作用，即便是被口水沾湿后，边缘也没有出现明显的起毛或散开的迹象。这表明在材料选择上，设计者还是考虑到了目标用户的使用习惯。然而，内容的陈旧感实在太重了。比如，里面收录的某些物品形象，放在现在来看，已经有些过时了，它们代表的物品在现代家庭中已经不那么常见了。如果能与时俱进，更新一些更贴近当代儿童生活经验的词汇和图像，这本书的实用价值可能会大大提升。目前来看，它像是一本被时间稍微搁置住的工具书，虽然坚固，但内容略显滞后。