黄冈名师点拨:高1英语(上) (平装)

出版者:中国青年出版社

作者:李文宏

页数:0

出版时间:1900-01-01

价格:11.9

装帧:平装

isbn号码:9787500631576

用户评价

这份资料的装帧虽然普通，但从字体和行距的安排上，看得出编者还是考虑到了长时间阅读的舒适性。对于我们这种需要长时间盯着试卷和练习册的学生来说，眼睛的保护和阅读体验同样是隐性成本的一部分。我特意查找了它的阅读理解部分，发现它似乎针对不同的文章体裁，如说明文、记叙文、议论文，分别给出了不同的阅读侧重点和解题路径。这比那种“一招鲜吃遍天”的解题方法要科学得多，因为不同类型的文章考察的思维模式是截然不同的。比如，在处理议论文时，如何迅速定位论点和论据，这才是关键。如果它能清晰地梳理出这些不同文体的“阅读地图”，那么这本书的价值就体现出来了。我希望那些例题的选择上，能够更偏向于体现新课标下对学生语篇整体理解能力的要求，而不是仅仅停留在对孤立句子的翻译上，那样的话，这本书就真正地起到了“点拨”的作用，引导我们从“做题”走向“学英语”。

坦白说，对于任何一本厚厚的复习资料，我最警惕的就是“题海战术”的嫌疑。我更倾向于“少而精”的原则。如果这本书在每个知识点后面提供的练习题量是适中的，且每一道题都具有明确的考察目的，能够覆盖到教材中可能出现的各种设问角度，那么我就非常满意了。我翻看了其中的词汇部分，看它是否采用了科学的记忆方法，例如将词汇按照词根词缀进行归类，或者将同义词、反义词进行对比，而不是简单地按字母顺序罗列。如果它能提供一些实用的、如何在阅读中猜测生词词义的技巧，那就太棒了。毕竟，高中阶段的词汇量大增，不可能百分之百地预先认识所有单词。总而言之，这本书给我的初步印象是厚重、系统，关键在于它在知识点精讲和练习有效性之间，能否找到那个黄金平衡点，让我既能扎实地掌握基础，又不至于在题海中迷失方向，真正实现高效的“点拨”。

说实话，打开这本书的时候，我的第一反应是“哦，果然是教辅的风格”。那种密集的黑白排版，清晰的章节划分，一看就知道是精心为应试准备的。我特别关注了它在处理那些基础语法点时的详略得当与否。比如，对于虚拟语气这种学生普遍感到抽象和难以掌握的内容，我希望它不仅仅是罗列公式，而是能提供一些生动的情境代入，或者用对比的方式，将易混淆的知识点彻底区分开来。如果它只是把课本上的知识点简单地搬运和重组，那我就得去买更侧重于思维导图或思维逻辑构建的书籍了。我发现，好的教辅书，它的价值并不在于重复你已经知道的东西，而是在于揭示那些“为什么”和“如何避免错误”。我翻阅了一下目录，发现它似乎对听力材料的解析也下了不少功夫，这一点非常重要，因为听力部分的分数占比不低，但很多时候我们只是在盲听，缺乏系统性的策略训练。我希望这本书能提供一些快速捕捉关键词、识别说话者意图的技巧，而不是单纯地给出听力原文的翻译，那样太过肤浅了。

这本书的封面设计倒是挺朴实的，一股子浓浓的应试教育气息扑面而来，一看就知道是那种直奔考试得分去的工具书类型。拿到手里沉甸甸的，感觉内容肯定很扎实，当然，这种“扎实”通常意味着大量的练习题和密密麻麻的知识点梳理。对于一个正在为高中一年级上学期英语期末考试焦虑的学生来说，这本书的标题无疑有着致命的吸引力——“黄冈名师点拨”，这四个字简直就是定心丸一样的存在，仿佛只要跟着它走，那些让人头疼的语法难点和词汇记忆都能迎刃而解。我期待着它能在那些我反复出错的阅读理解和完形填空中，提供一些独到的、能直击考点的解题思路。毕竟，在这个阶段，效率是王道，谁能帮我节省时间并提高准确率，谁就是好帮手。从书本的厚度和排版来看，它似乎涵盖了教材的全部单元内容，希望里面的例句和例题都紧贴新课标的要求，而不是那种陈旧过时的题目，那样只会浪费我宝贵的时间去研究那些早就被淘汰的考法了。总而言之，初步印象是专业、目标明确，但具体内容是否名副其实，还需要进一步翻阅来检验。

作为一名老考友（指经常和各种教辅打交道的学生），我对这种“名师点拨”类的书籍持有一种谨慎的乐观态度。我更看重的是它在区分“基础知识”和“拔高训练”上的平衡把握。高一上学期的知识点还处于打地基的阶段，概念的准确理解比复杂的应用更重要。我希望这本书在基础概念的解释上，能用最简洁、最不容易产生歧义的语言来阐述，就像一个经验丰富的老教师在课堂上用粉笔在一块黑板上清晰勾勒出知识脉络一样。千万不要搞那些过于花哨的、脱离教材实际的“独家秘籍”，那样只会让我更加困惑。此外，我留意到它的配套资源情况，现在的学习已经很少局限于纸质书了。如果它能提供配套的在线资源，比如语音朗读、在线测试或者错题回顾功能，那无疑是大大加分的。毕竟，现代学习是多媒体互动的过程，一本纯粹的纸质书，在信息载体多样化的今天，多少会显得有些力不从生，我期待它在传统模式中能找到一个很好的结合点。