文学理论基本问题

出版者:北京大学

作者:陶东风

页数:345

出版时间:2007-1-1

价格:32.00元

isbn号码:9787301066089

具体描述

本书把文学的基本问题和前沿问题结合起来，在对传统文艺学描述的同时，始终把问题意识贯彻其中。这样，既有利于学生对文艺学的基本知识的掌握和领会，又引发学生的思考，突破了传统的、僵化的、教条的教材模式，适合把学生培养成素质型的复合型人才。此书的出版必将对当前的文学理论教材和教学发生重大影响，并引起相关的课程改革建议。

用户评价

这本书的价值，在于它提供的不仅仅是知识的“是什么”，更关键的是“为什么是这样”的深层追问。它成功地将文学研究中那些常常被视为定论的概念，重新放置到历史和哲学的熔炉中进行再审视。读完之后，我发现自己看待文学作品的方式已经发生了微妙但本质的转变——不再满足于故事的表层叙事，而是下意识地开始解剖其背后的机制、权力关系和意识形态的运作。它像一把手术刀，精准地切开了那些我们习以为常的阅读惯性。最让我受益匪浅的是，作者鼓励读者去拥抱不确定性，去承认那些“基本问题”之所以是“基本”，正是因为它们永远没有最终的、一劳永逸的答案。这种开放式的结论，激发了我强烈的再思考和再实践的欲望，而不是简单地接受灌输。我感觉自己不再只是一个知识的消费者，而是一个正在参与到理论对话中的积极建构者。

这本书的装帧设计着实令人眼前一亮，那种沉稳中又不失典雅的气质，一下子就抓住了我的眼球。翻开扉页，纸张的质感细腻柔滑，油墨的印刷清晰锐利，每一个字仿佛都经过了精心打磨。我特别欣赏那种留白的艺术，疏密有致的排版，让阅读的过程变成了一种享受，而不是简单的信息接收。作为一名资深的阅读爱好者，我深知一本好书不仅要有硬核的内涵，外在的呈现也同样重要，这本《文学理论基本问题》在这方面无疑是做到了极致。它给人的第一印象是专业、严谨，却又带着一丝恰到好处的亲和力，不像有些学术著作那样拒人于千里之外。这种平衡感处理得非常到位，让人从拿起它的那一刻起，就对接下来的精神之旅充满了期待。封面设计上所选用的那组抽象图案，更是妙不可言，看似毫无章法，细细品味却能从中解读出某种结构与秩序，恰恰暗示了全书即将探讨的那些复杂而迷人的理论体系。我忍不住在书店里多摩挲了好一会儿，才决定将它带回家，光是这份仪式感，就已经值回票价了。

我必须提到这本书的参考文献和索引系统，这绝对是研究者福音。很多理论书籍在列出参考资料时，往往只是简单地罗列一堆书目，但这本书的注解系统，简直可以被视作另一份精炼的阅读指南。每一次关键引用的背后，作者都提供了极其详尽的上下文说明，甚至会指出原作者在特定语境下的侧重点，这极大地拓宽了我对相关思想流派的理解边界。我曾因为一个关于结构主义起源的疑问，查阅了书后附带的一个小小的附录，结果发现那里面竟然详细梳理了某一学派在不同地域的发展轨迹差异，其细致程度令人咋舌。这不再仅仅是一本书，它更像是一个精心维护的知识地图，每一个交叉路口都有明确的指向标。对于想要深入钻研某个特定主题的读者来说，这种严谨的学术支撑，比任何华丽的辞藻都更有说服力，它证明了作者在整理这些“基本问题”时，是付出了何等巨大的心血去溯源和求真的。

这本书的语言风格在不同章节之间展现出惊人的灵活性和适应性，这一点令我印象深刻。在探讨一些早期美学思想时，作者的笔调变得有些古典和沉静，仿佛能让人听见遥远学府中的钟声，用词考究，句子结构也带着一种古典的韵律感。然而，一旦话题转向当代后现代的解构理论时，语言立刻变得敏捷、犀利，充满了挑战性，句式变得更加短促有力，充满了辩证的张力。这种根据理论内核自然调整“语气”和“腔调”的能力，让阅读体验始终保持着新鲜感和适度的张力。我甚至觉得，作者在用语言的形态变化，来隐喻他所讨论的理论范式的更迭——从宏大叙事到碎片化表达的转换。这种高度的自觉性，使得整本书读起来不像是单一作者的创作，更像是一部精心编排的音乐剧，每个乐章都有其独特的配器和节奏，但主题始终统一。

坦白说，我最初对这类宏大叙事的理论书籍是抱着一丝敬畏的，毕竟“基本问题”这四个字就意味着深度的挑战。然而，在阅读了开篇的几个章节后，我发现作者的叙述方式简直像是一位技艺高超的向导，他并没有一上来就抛出那些晦涩难懂的术语，而是用一种极其清晰、富有逻辑性的方式，将我引入了文学批评的广阔天地。他似乎深谙如何化繁为简，总能找到那个最贴切的比喻，来阐释那些抽象的、飘忽不定的概念。比如在讨论到“意义的生成”时，他引入了一个关于镜子和倒影的场景，瞬间就把我从理论的迷雾中拉了出来，站在了一个可以清晰观察的角度。这种叙事节奏的把控，简直堪称一绝，既保证了学术的深度和广度，又极大地降低了读者的理解门槛。我甚至能想象到作者在构思这些段落时的那种匠心独运，如何将原本冰冷的哲学思辨，注入了鲜活的生命力。读起来，完全没有那种传统教材的枯燥感，反而充满了探索的乐趣，让人忍不住想一口气读完，然后立刻返回去重读那些精彩的论述点。

其实把文论史转化成专题研究不算新奇，童庆炳、陈胜太的教材都是这么干的。不过每个专题下编者都不满足于罗列以往各家的观点，最后还要努力陈述自己的意见，前言又比较拉仇恨，就容易引起物议……而且一个专题还要分成中西两半使得线索更杂……不过我觉得还是比童庆炳那本好看些。

西学东渐。依然打彭杰的两倍

按需。

是更早的版本，小开本的

获赠的一本书。