小学数学提速训练

出版者:江苏教育出版社

作者:赵华等编

页数:162

出版时间:2004-9

价格:8.00元

装帧:平装

isbn号码:9787534354298

具体描述

问题是数学的心脏。数学竞赛就是解数学题目的竞赛，要提高数学解题能力，必须进行必要的练习。多年来，国内外各种各样的数学竞赛产生了许多富创意的好题目，这些题目大都伴有相应的幽雅的解法，把这些题目收集整理起来介绍给大家，是一件非常有益的事情。本书收入的题目，基本涵盖了数学竞赛的知识点，通过它们的练习，可以体会如何深刻理解数学基本概念，如何牢固掌握基础知识、基本技能和方法，如何有效地应用所学知识来解决实际问题，从而进一步提高自己的理解、表述、分析、推理和计算能力。

本套《小学数学提速训练》收集了一些国内重要的小学数学竞赛试题，加以分析整理，针对性、实用性、系统性较强，相信能对学有余力的小朋友有所帮助。

用户评价

作为一名经常辅导孩子做作业的家长，我发现这本书最让我惊喜的一点是，它提供的不仅仅是答案，更是一种思维的范式。很多数学书只告诉你“怎么算”，但这本书更侧重于“怎么想”。例如，在解决行程问题时，它没有直接给出一个复杂的公式套用，而是引导孩子画出时间轴或者路程图，通过视觉化的方式来找到速度、时间和路程之间的内在联系。这对于培养孩子的逻辑推理能力至关重要。我们都知道，小学阶段的数学思维基础一旦打好，对将来的学习大有裨益。这本书的难度设置非常人性化，它在保证了一定挑战性的同时，又给予了孩子足够的成就感，这种平衡掌握得极好。我孩子现在做数学题时，会下意识地先分析题目中的关键信息，而不是急于下笔，这绝对是这本书带来的最显著的变化。它教会了孩子如何高效地分解问题，而不是被问题本身吓倒。

我是一名退休教师，教了三十多年的小学数学，对各种教辅材料可以说是了如指掌。坦率地说，市面上大部分所谓的“提速”教材，都是在增加题目的复杂度和数量，试图通过高强度的重复来达成目标，但那往往适得其反，容易扼杀孩子的学习兴趣。然而，《小学数学提速训练》的精妙之处在于它的“效率”优化。它不是让你做更多的题，而是让你做更“对”的题。书中对每一个知识点的考察点都提炼得非常精准，避免了那些为了凑数而设置的重复、变式不大的题目。我给几个邻居家的孩子试用了一下，他们反馈说，虽然时间压力存在，但解题思路变得清晰多了，感觉像是找到了窍门，而不是单纯地靠“死记硬背”公式。特别是关于几何图形面积和周长的计算部分，它用了一种图示化的方式来辅助理解，让抽象的概念变得非常直观，孩子一下子就明白了为什么那个公式是那样推导出来的。这种对底层逻辑的深入挖掘，才是真正的“提速”。

这本《小学数学提速训练》真是让我这个家长耳目一新，它完全不像市面上那些枯燥的习题集。我给孩子买过不少数学书，但大部分要么就是题海战术，要么就是对基础知识的重复强调。这本书的厉害之处在于它的“提速”理念贯穿始终。它不是简单地把计算题堆砌在一起，而是巧妙地设计了一些需要快速反应和灵活思考的小模块。比如，它里面有一个“限时闯关”的部分，要求孩子在规定时间内完成一定数量的综合题，这对培养孩子的速度和准确性非常有帮助。我注意到，这本书在知识点之间的衔接上处理得非常自然，它不会像教科书那样生硬地划分章节，而是通过一个个小故事或者生活场景引入数学概念，让孩子在解决实际问题的过程中，不知不觉地掌握了解题的技巧。我特别欣赏作者对“错题分析”这一块的处理，它不只是简单地告诉孩子答案错了，而是引导孩子思考为什么会错，是计算失误还是思路卡壳了，这种引导式的学习方法，真正做到了授人以渔。孩子现在做题的积极性高多了，以前一看到数学作业就皱眉头，现在反而有点小小的期待，想看看自己这次能比上次快多少。

我对《小学数学提速训练》的评价，可以概括为一个字：“巧”。它在细节上的处理非常巧妙，完全没有那种“套路化”的痕迹。例如，在涉及分数和小数互化的训练中，它设计了一个“快速切换”的小游戏，要求孩子在极短时间内完成十组不同类型的转换，这与其说是训练，不如说是一种思维的体操。这种训练方式极大地提高了孩子对数字敏感度。更让我赞赏的是，这本书对“数学语言”的梳理非常清晰。很多孩子不是不会算，而是看不懂题目在问什么。这本书在每组练习前，都会对一些容易混淆的数学词汇进行简短而精准的解释，比如“比……多几倍”和“比……多出几倍”的区别，这些看似不起眼的地方，恰恰是失分的重灾区。通过这本书的系统练习，我发现孩子现在阅读数学应用题的速度和理解准确度都有了质的飞跃，不再需要我反复解释题意，这无疑极大地减轻了我的辅导压力，也让孩子真正体会到了独立解决问题的乐趣。

拿到这本《小学数学提速训练》时，我首先感受到的是它清爽的排版。现在的教辅书，很多为了追求花哨而把页面弄得非常拥挤，阅读起来很累。但这本书的设计极其简洁明了，大量的留白让孩子在做题时眼睛很舒服，不会产生视觉疲劳。更重要的是，它的内容编排逻辑非常严谨，是从最基础的心算和口算开始，逐步过渡到一些需要多步推理的综合应用题。我发现它在难度递增的设计上做得非常到位，不是那种突然跳跃式的难度增加，而是像爬楼梯一样，一步一个脚印，每一步都让你感觉“我可以做到”。特别是对于我们这种数学基础比较薄弱的孩子来说，这种稳扎稳打的感觉太重要了。它里面有一些专门针对“粗心失误”的训练集，我发现我的孩子以前经常犯的那些低级错误，比如看错符号、抄错数字等，在做了这些针对性的练习后，明显减少了。这本书真正做到了“对症下药”，而不是“广撒网”，这让我觉得物有所值。