Microsoft FrontPage 2002標準教程自學手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:中國勞動社會保障齣版社

作者:董延峰

出品人:

頁數:305

译者:

出版時間:2002-4-1

價格:36.00

裝幀:平裝(無盤)

isbn號碼:9787504535917

叢書系列:

圖書標籤:

• FrontPage
• 網頁設計
• HTML
• 教程
• 自學
• Microsoft
• 2002
• 軟件
• 入門
• 電腦書籍

數字媒體設計與網頁構建實戰指南 (2024版) 內容摘要： 本書聚焦於當代數字媒體設計的前沿技術與網頁構建的實踐流程，旨在為讀者提供一套係統化、與時俱進的學習路徑。我們摒棄瞭過時和特定軟件依賴的內容，全麵轉嚮當前行業標準的技術棧——以HTML5、CSS3和原生JavaScript為核心，輔以現代前端框架（如React或Vue）的快速入門與基礎應用。全書結構分為三大模塊：基礎理論與規範、核心技術精講與實操以及響應式設計與部署實踐。 第一模塊：數字媒體基礎與設計思維 本模塊首先建立起堅實的理論基礎，為讀者打下進行專業網頁設計和開發所需的思維框架。 1. 網頁設計曆史演進與當前範式： 本章將迴顧從Web 1.0到Web 3.0的演變曆程，重點分析當前以用戶體驗（UX）和用戶界麵（UI）為核心的設計哲學。我們將探討網站的結構化思維，區分信息架構（IA）與視覺設計（Visual Design）的關鍵要素，並介紹如何利用綫框圖（Wireframing）和原型製作（Prototyping）工具（如Figma或Sketch）進行設計初期的構思與驗證。 2. 數字媒體內容基礎：圖像、字體與多媒體處理： 本章深入探討網頁中各類媒體素材的最佳實踐。對於圖像，我們將詳細講解位圖與矢量圖的區彆，WebP、AVIF等現代格式的優勢，以及如何使用CSS進行圖像的響應式處理和優化加載速度。對於字體，我們將講解Web Fonts的引入機製（如`@font-face`），以及OpenType特性在提升文本錶現力方麵的應用。此外，本章還將介紹HTML5中`

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這本書的語言風格，用一個詞來形容就是“冷峻”。它幾乎沒有任何鼓勵性或親和力的錶述，通篇都是非常正式、客觀甚至略顯生硬的技術術語堆砌。在學習過程中，遇到睏難是難免的，此時一本好的教程應該像一個耐心的夥伴，適時地給齣“不用擔心，這是個常見問題”或者“下一步我們會解決這個難點”之類的引導。然而，這本書從頭到尾都保持著一種距離感，完全沒有考慮讀者的情緒和學習的代入感。比如，在講解如何處理超鏈接失效時，它隻是給齣瞭錯誤代碼和解決步驟，卻沒有探討為什麼會齣現這種鏈接失效，或者如何通過規範的命名習慣來預防它。這種缺乏“人情味”的編寫方式，使得學習過程變得枯燥乏味，極大地削弱瞭我堅持下去的動力。我發現自己經常讀著讀著就走神瞭，因為文字內容過於乾癟，缺乏能夠抓住讀者注意力的敘事性或案例引導。最終，我感覺自己像是被強迫完成瞭一份技術文檔的閱讀任務，而不是在享受學習新技能的樂趣。

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我當時購買這本手冊的另一個主要動機，是希望它能覆蓋到FrontPage 2002相對“高級”的應用技巧，比如動態效果的加入、CSS樣式的深度應用，以及如何更好地集成數據庫連接（雖然那是後話，但總歸是對老版本軟件潛能的探索）。然而，閱讀體驗下來，給我的感覺是，這本書仿佛停在瞭2000年或者更早期的網頁製作思路上。它對新引入的功能介紹得非常膚淺，更多的是停留在“你可以這樣做”的層麵，而非“你應該這樣做得更好”的指導上。例如，關於行為（Behaviors）的設置，書中隻是簡單列舉瞭幾個默認選項，沒有深入探討如何自定義腳本或處理事件衝突。這讓我非常睏惑，因為2002版本在所見即所得（WYSIWYG）編輯上已經有瞭顯著進步，但這本書卻將重點過多地放在瞭那些已經被更現代工具所淘汰的、繁瑣的拖拽式菜單操作上。它給我的印象是，編寫者可能是在軟件發布初期就完成瞭大部分內容整理，缺乏後續的實踐檢驗和技巧的提煉，導緻內容顯得有些陳舊和不接地氣，無法滿足希望提升網頁交互性的那部分讀者的需求。

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從裝幀和排版來看，這本書的視覺設計實在是不夠友好，這對於一本需要大量截圖和界麵指引的軟件教程來說，簡直是個緻命傷。紙張的質量一般，印刷的清晰度也隻能算是中規中矩。更要命的是，很多關鍵的界麵截圖，尤其是涉及右鍵菜單或者復雜的工具欄彈齣窗口時，往往印得模糊不清，或者由於篇幅限製被縮小到瞭一個難以辨認的小格子裏。讀者需要不斷地在書本和實際軟件界麵之間來迴比對，試圖分辨那個灰色的、細小的圖標究竟代錶什麼功能。這極大地拖慢瞭我的學習節奏，因為每一步操作的確認都需要花費額外的精力去解讀插圖。一本好的教程，其截圖應該是清晰、準確、高亮關鍵點的，讓人一看便知。這本書的排版似乎更偏嚮於傳統的文字書籍結構，對軟件教程所必須的圖形化指導的重視程度明顯不足，讓人感覺這本書更像是一份功能說明書的匯編，而非精心設計的學習資料。

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我必須承認，這本書在“完整性”這個指標上做得還算不錯，它幾乎囊括瞭FrontPage 2002所有菜單項的字麵意思。如果你需要一本工具書，用來查閱某個特定功能在菜單的哪個角落，這本書倒是能派上用場。但問題在於，學習軟件需要的不是“查閱”，而是“理解和應用”。這本書的結構組織更像是按照軟件的菜單欄順序來編排的，而不是按照一個新手構建網站的邏輯流程來組織的。比如，它可能在很早的章節就詳細講解瞭數據源連接，而讀者可能連如何設置頁麵背景和文字顔色都還沒搞清楚。這種非綫性的知識點鋪陳，使得建立一個整體的概念框架變得非常睏難。當我嘗試做一個完整的項目時，我發現知識點散落在書的各個角落，沒有一個清晰的、從項目啓動到網站發布的主綫貫穿始終的實例教程來串聯這一切。因此，它更適閤那些已經對網頁製作有一定的基礎，隻是想對照著查閱特定功能的老用戶，對於我這種需要從頭構建知識體係的自學者來說，它提供的幫助非常有限。

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這本書，說實話，我買的時候是衝著“標準教程”這幾個字去的，想著至少能係統地把我從零基礎帶到能熟練操作FrontPage 2002。畢竟那是我的第一份工作要求，需要快速上手搭建公司內部網站。結果呢，當我真正翻開它，開始跟著裏麵的步驟一步步操作時，那種感覺就像是你在學開車，教練卻隻給你看一本關於汽車機械原理的厚厚的教科書，而不是告訴你油門和刹車在哪裏。它在技術細節上的講解，與其說是在“教”我如何使用軟件，不如說是在“羅列”軟件的功能。比如，講到錶格布局時，它會詳盡地描述HTML代碼層麵的各種屬性，但對於一個急需拖拽控件、調整樣式的初學者來說，這些信息是巨大的負擔，根本無法轉化為直觀的操作步驟。我期待的是那種“看圖說話”的引導，哪裏點一下，齣現什麼對話框，每個選項代錶什麼效果。這本書更多的是偏嚮理論和功能的全麵覆蓋，導緻我在實際操作中，每遇到一個稍微復雜點的布局需求，還是得轉嚮網絡上零散的視頻教程去尋找實戰演示。對於一個目標是“自學速成”的讀者來說，這種內容的編排方式無疑是增加瞭學習麯綫的陡峭程度，讓人感覺抓不住重點。

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