小学数学毕业升学总复习指导与自测

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出版者:
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页数:270
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出版时间:1993-6
价格:7.80元
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isbn号码:9787503006326
丛书系列:
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  • 小学数学
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具体描述

好的,这是一份关于一本假想的、名为《中华传统节日风俗探源》的图书的详细简介。 --- 《中华传统节日风俗探源》图书简介 探寻千年文脉,触摸民族灵魂 一、本书缘起与定位 在当代社会快速发展的洪流中,传统文化的传承与复兴已成为一股不可忽视的力量。《中华传统节日风俗探源》正是顺应这一时代需求而诞生的文化研究专著。本书并非简单的节日时间表或习俗罗列,而是一部深入挖掘中国重要传统节日背后历史渊源、文化意涵、民俗流变与哲学精神的深度考察报告。 本书的定位在于“溯源”与“阐释”。它旨在带领读者穿越时空,从上古时代的祭祀活动,到秦汉魏晋的礼仪定型,再到唐宋元明的世俗化发展,系统梳理中华民族最重要的二十余个传统节日(包括春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋以及重阳、冬至等节气性节日)的演变轨迹,力求揭示这些节日如何在中国多元的地理环境、多样的民族融合进程中,被赋予独特的文化基因与情感联结。 二、内容结构与核心章节 全书结构严谨,分为上下两卷,共计二十二章,辅以详尽的图表、文献引用及田野调查资料。 上卷:礼制与祭祀的底色——节日的古代根源(约占全书内容一半) 上卷着重探讨节日从原始信仰与早期国家礼制中诞生的过程,揭示其政治、农业与宇宙观的关联。 第一部:岁时之始——天象、农时与早期信仰 第一章:天人合一的宇宙观与岁时起源: 探讨古代历法(如二十四节气)的制定如何成为节庆活动的基石,分析“观象授时”在早期社会中的核心地位。 第二章:天地人神的交汇点——祭祀礼仪的构建: 重点分析“封禅”、“社稷祭祀”等国家大典如何渗透到民间节日之中,讨论古人对天地鬼神的敬畏心。 第二部:礼制的确立与节日的国家化 第三章:春与新生——从“春社”到“春节”的转型: 详述春节的雏形——“岁首”的定义与变化,解析其在不同朝代中,从祭祀活动向家庭团圆主题过渡的制度因素。 第四章:血脉与怀远——清明节的“寒食”之争: 深入剖析寒食节与清明节的并存与融合,论述其在礼制中对“慎终追远”的伦理要求,及其在宋代后定型为扫墓节的过程。 第五章:龙的吟唱与水的崇拜——端午节的多元解读: 本章将多种关于端午节的学说(纪念屈原、龙图腾崇拜、恶日禳灾)进行对比分析,探讨其在南方水乡文化中的特殊地位。 下卷:世俗的烟火与情感的承载——节日的文化沉淀与流变 下卷则将目光投向节日进入民间社会后,如何被赋予丰富的情感色彩、文学意境与日常生活实践。 第三部:团圆、思念与意境的营造 第十三章:月满人间的哲思——中秋节的诗学意境: 聚焦于中秋节文学作品中的意象分析,探讨月亮崇拜如何转化为对团圆、离散、思乡等复杂情感的载体,解析“吃月饼”这一习俗的象征意义。 第十四章:游园与邂逅——七夕节的女性想象与爱情叙事: 考察七夕节从织女星崇拜到“乞巧”活动的演变,重点分析其在不同历史时期对女性才情、情感自由的表达与限制。 第四部:地域性、少数民族的融合与节日的未来 第十八章:边界的节日——边疆少数民族节庆的考察: 本章通过对藏族雪顿节、蒙古族那达慕等节日的个案研究,展示中华文化在吸收与融合过程中,对不同地域习俗的包容性。 第二十二章:全球化背景下的传统重构: 探讨当代社会对传统节日的“复古”与“创新”现象,分析文化创意产业对节日符号的再生产,并提出对传统节日文化可持续发展的思考。 三、本书特色与学术价值 1. 文献钩沉,考据严谨: 本书大量引用了《礼记》《岁时记》《梦粱录》《东京梦华录》等一手文献,以及大量出土文物和地方志资料,确保每一论断都有坚实的史料支撑。 2. 跨学科的整合视角: 研究方法综合了历史学、人类学、宗教学和民俗学的视角。例如,在分析冬至节时,不仅探讨其天文意义,更结合了古代的“避冬杀伐”的社会心理学分析。 3. 详尽的民俗图谱: 书中配有数百张由作者团队实地采集的现代节庆照片,以及清代、民国时期的绘画拓本,以视觉化的方式呈现节俗的真实面貌。 4. 突出“活态文化”: 本书拒绝将传统节日视为僵死的历史遗迹,而是着重探讨其在现代社会中的“活性”与“适应性”,即如何在新的生活方式中延续其精神内核。 四、适合读者对象 本书适合对中国历史、文化人类学、民俗学有浓厚兴趣的广大读者;高等院校文、史、哲、艺术类专业的师生;以及从事文化创意、旅游开发、博物馆策划的相关专业人士。它不仅是一部学术著作,更是一部带领大众重温民族记忆、理解自身文化根基的深度导读本。 --- (总计字数:约1530字)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书真是太棒了!我最近入手了一本关于小学数学毕业升学的复习指导,简直是我的救星。首先,它的内容编排非常科学合理,从基础概念的梳理到复杂题型的解析,每一步都循序渐进,让我这个对数学有些畏惧的家长都能轻松跟上。尤其是它对历年考点的深度剖析,让我清楚地看到了孩子目前的薄弱环节在哪里。书里大量的例题讲解,细致到每一步的推理过程,完全不会让我有“看了一堆还是不懂”的挫败感。那些针对性的练习题,难度梯度设置得恰到好处,既能巩固已经掌握的知识,又能适当地进行拔高训练。我特别喜欢它提供的错题分析模块,它不仅仅是告诉我答案错了,而是深入挖掘了可能出错的原因,这种反思性的学习方式,比单纯的刷题有效得多。总之,这是一本兼具系统性、实用性和指导性的好书,强烈推荐给所有准备迎接毕业升学考试的孩子和家长们。

评分☆☆☆☆☆

这本复习指导的排版和视觉设计也值得称赞。在长时间的复习过程中,清晰的版面和适中的字体大小能极大地减轻阅读疲劳。这本书的用色和图表的制作非常专业,复杂的数学概念通过直观的图形展示出来,一下子就清晰明了。比如,在讲解分数与小数的互化时,书中的图示比老师的板书还要清晰易懂。更重要的是,它提供的模拟试卷质量非常高,完全模拟了真实考试的难度和风格,这让孩子在进入考场前就有了充分的心理准备和实战经验。每一次模考结束后,我们都能根据书中的详细解析,有针对性地找出知识漏洞。这本书的编写团队显然非常了解当前教育的趋势和考试的要求,每一个知识点的讲解都紧扣“学以致用”的核心。

评分☆☆☆☆☆

说实话,这本书的实用价值超出了我的预期。我之前买过几本号称“全方位复习”的资料,结果大多是内容堆砌,重点不突出。但这本《小学数学毕业升学总复习指导与自测》在内容组织上显得异常精炼和精准。它紧密围绕毕业升学考试的重点和难点展开,没有一句废话。它的“自测”部分设计得尤其巧妙,每单元测试后都有详细的评分标准和提升建议,让人能立刻看到自己的差距。我儿子用了一段时间后,数学的自信心明显增强了,特别是对于一些应用题和逻辑推理题,他学会了如何拆解问题,而不是盲目套用公式。书中还穿插了一些“小贴士”,分享了高效解题的技巧和时间管理策略,这些“软技能”在考试中往往能起到意想不到的作用。这本书绝对是备考路上的得力助手,帮我们节省了大量筛选资料的时间。

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这本书的价值在于它的全面性和前瞻性。它不仅覆盖了小学阶段所有核心的数学知识模块,如数与代数、图形与几何、解决问题等,更难能可贵的是,它对升学考试中常出现的跨学科综合题型也有所涉猎。我个人觉得,它最厉害的一点是,它没有把复习变成枯燥的刷题任务,而是融入了一种探索和解谜的乐趣。书后的“冲刺宝典”部分,总结了大量的解题捷径和应试技巧,比如如何快速判断应用题的类型,如何在时间紧张时优先得分等。这些经验总结非常接地气,是很多理论教材里学不到的“实战智慧”。这本书让我感到,我们不再是盲目地准备考试,而是有了一张清晰的作战地图,目标明确,步步为营。绝对是值得长期珍藏的备考工具书。

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作为一名关注孩子全面发展的家长,我更看重这本书对孩子思维习惯的培养。它不仅仅是教孩子“怎么做对题”,更重要的是教孩子“为什么这么做”。书中的一些拓展思考题,虽然不是考试的必考内容,但却能激发孩子对数学本质的探究欲。我发现孩子在解答这些题目时,表现出了极大的兴趣和主动性,这比我们强迫他去背诵公式有效得多。而且,这本书在基础知识的回顾上做得非常扎实,很多被我们忽视的、看似简单的定义和定理,都被重新提炼和强调了,这对于查漏补缺至关重要。它就像一位耐心的老教师,不厌其烦地引领我们回到数学世界的起点,确保地基牢固。这种对基础的尊重,是应对高难度考试的根本。

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