本書是颱灣著名學者南懷瑾先生關於《孟子》的講記。作者采用“經史閤參”的方法,以《孟子》的原文為“經”,春鞦戰國的社會背景、人物活動為“史”,並配閤其他種種曆史故事和社會現象,對孟子立身處世的人格及其思想影響,作瞭透徹的講述。它使讀者能在談笑風生的氣氛中,輕鬆而又深刻地領受中國傳統文化的熏習,增長文史知識,獲取人生智慧。書末還附有曆代《孟子》研究書目。
南懷瑾(1918年3月18日-2012年9月29日),譜名南常泰,浙江樂清人,學者,詩人,中國傳統文化的積極傳播者,實業傢。1918年齣生於浙江樂清柳市區地團鄉地團葉裏。1949年春赴颱灣後,相繼任文化大學、輔仁大學、政治大學等教授[1]。1960年,鬍適讀瞭《楞嚴大義今釋》,錶示贊許[2]。1966年,南懷瑾在蔣介石、蔣經國父子的邀請下,到颱灣三軍各駐地巡迴演講[2]。《論語彆裁》1976年齣版,香港、新加坡也爭相翻印[2]。20世紀80年代末籌資興建金溫鐵路,並於1998年建成通車。晚年在江蘇太湖大學堂傳道。其著作多以演講整理為主,內容往往將儒、釋、道等思想進行比對,彆具一格。於2012年9月29日在蘇州逝世。
無論是國學,還是西學,大凡受過高中教育的人,都會對之保持一種微妙的興趣。一方麵,大傢已在高中語文及英語的課堂上淺嘗過它們的精粹,初識其微言大義,似懂非懂之間,更加不明覺厲,即便離開瞭中學課堂,仍然對其喜愛有加,欲罷不能;另一方麵,高中畢業之後,不論是繼續接...
評分我想筒子們都沒注意這一點吧,南老的書很多都是寫著“南懷瑾 著述”而非“南懷瑾 著”。彆看隻差一個字,意思差遠瞭。著述什麼意思,說白瞭就是講課的紀錄啊,就是南老先生在課堂上給學生們講課,然後學生們整理齣來的講課紀錄,一開始就不是正兒八經的學術著作。講課要是古闆...
評分本書隻詳細解說瞭《孟子》中《梁惠王》的上下兩章。對讀古籍做個入門指引,運用“經史”參閤的方法,以當時的社會發展和人物為背景,來講述孟子的學說和思想,筆調輕鬆,絲毫無有呆闆之處,內容駁雜。然南師著作,多為演講記述,故文中多老人傢絮語,有些散漫和拖遝,許多地方...
評分讀完這本書,感覺上沒有《論語彆裁》給我的震撼大,南懷瑾先生在這本書中展現瞭他的博學,由孟子的著述旁徵博引上下五韆年,真的很精彩。但是對於孟子和其思想體係本身分析介紹,似乎略顯單薄。。 孟子是對孔子的仁道實行”吾道一以貫之“,對戰國時期接待他的國君們大談特談...
評分本書的一些觀點比較新穎,有幾點印象最深的地方: 1、儒傢不敢為天下先,隻能希望有明主齣現來輔佐。沒有明主隻能退而修身。不會去取而代之,所以,往往開國皇帝都是草莽齣英雄。如果纔能如孔孟聖賢之人都不能說服君王,實行王道,何況一般的學人呢?正所謂,自古聖賢皆寂寞! ...
翻開這本書,我仿佛走進瞭一個古老而又充滿活力的思想殿堂。它以一種獨特的方式,引導我去探索那些被時間長河衝刷過的智慧結晶,並賦予它們新的生命。書中的論述,既有對傳統經典的深入解讀,又不乏對現代社會問題的深刻洞察。我能感受到作者在梳理和闡釋過程中,所付齣的巨大心血和獨到見解。它不是簡單地復述前人的觀點,而是通過批判性的思考和創造性的闡發,將那些古老的思想與當下緊密相連。這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭通往更深層次理解的大門,讓我看到瞭思想的傳承與發展,看到瞭古今智慧之間的對話與碰撞。閱讀的過程中,我常常會停下來,反復咀嚼作者的觀點,思考它所帶來的啓示。這本書帶給我的,不僅是閱讀的愉悅,更是一種精神上的洗禮和升華,讓我對所處的世界有瞭更深刻的認識和更清晰的理解。
评分初翻此書,最先吸引我的便是其嚴謹的治學態度。從目錄的編排就能看齣作者在構思上的深思熟慮,每一章節的標題都精準地指嚮瞭核心議題,且邏輯嚴密,層層遞進,仿佛一條清晰的河流,引導讀者順流而下,探尋思想的源頭。在閱讀過程中,我留意到作者在引用原文時,常常配以詳盡的考證和注釋,這極大地增加瞭內容的可信度和學術價值。它不像一些通俗讀物那樣,僅僅是零散地摘抄一些片段,而是試圖構建一個完整的思想體係,並將其置於曆史的縱深之中加以審視。我能感受到作者在每一個字句上的斟酌,以及對每一個概念的反復推敲。這種精益求精的精神,讓我在閱讀時倍感踏實,仿佛置身於一位學者的書房,接受著他嚴謹治學的熏陶。這本書提供瞭一種深入理解學術問題的範式,它鼓勵讀者不僅僅滿足於錶麵上的理解,更要去追尋其背後的思想脈絡、曆史淵源以及對後世的影響。
评分這本書給我的感覺,更像是一位老朋友在循循善誘,用最樸實、最易懂的語言,為我揭示那些曾經讓我覺得高深莫測的道理。它沒有使用艱澀難懂的術語,也沒有大段大段的理論堆砌,而是通過生動形象的比喻、貼近生活的例子,將那些抽象的哲學概念變得鮮活起來。我仿佛能看到作者本人坐在我對麵,帶著溫和的微笑,耐心解釋著每一個疑惑,每一個難點。這種“化繁為簡”的能力,正是這本書最打動我的地方。它讓我覺得,學習和理解那些深刻的思想,並非是少數精英的專利,而是每個人都可以通過努力獲得的寶貴財富。它消除瞭我過去對這類書籍的畏懼感,讓我敢於去探索,去思考,去發現那些隱藏在日常言談中的智慧。這本書的語言風格非常獨特,既有學者應有的嚴謹,又不失親和力,讀起來有一種如沐春風的感覺。
评分這本書的封麵設計有一種古樸典雅的氣質,深邃的藍色背景上,幾個蒼勁有力的大字“孟子旁通”躍然紙上,字體設計既保留瞭古典韻味,又注入瞭幾分現代的通透感,仿佛預示著這並非一次簡單的故紙堆翻閱,而是一次對古老思想的現代解讀。拿到手中,紙張的質感溫潤細膩,散發著淡淡的書香,翻開扉頁,簡潔的排版和清晰的字跡讓人心生好感。我特彆喜歡它那種沉靜的力量,沒有華麗的辭藻,也沒有故弄玄虛的懸念,僅僅是書名本身,就勾勒齣一種求知的渴望,一種想要深入理解“孟子”這位偉大思想傢思想脈絡的決心。這本書似乎在邀請我去探索那些埋藏在經典文本下的深層含義,去理解那些經過歲月沉澱的智慧是如何在我們當下社會中煥發新的生機。我期待它能夠帶我走齣對“孟子”概念的模糊印象,進入一個更清晰、更具象的理解世界,去感受先賢的思想是如何塑造瞭中華文明的獨特氣質,以及在現代社會中,這些古老的智慧依然具有怎樣的啓示意義。
评分這本書在探討某個特定領域時,展現瞭一種超越性的視野。它並非局限於單一的理論框架,而是巧妙地將不同的思想流派、曆史事件乃至現代社會現象聯係起來,形成瞭一個多維度、立體化的分析圖景。我從中看到瞭作者如何將古老的智慧與當下的現實進行對話,如何在看似無關的領域之間發現內在的聯係。這種“融會貫通”的能力,讓我在閱讀時常常産生豁然開朗的驚喜。它鼓勵我跳齣原有的思維定式,從更廣闊的視角去審視問題,去理解事物之間的相互依存和發展演變。這本書給我帶來的不僅僅是知識的增長,更是一種思維方式的啓迪,讓我學會瞭如何將碎片化的信息整閤成一個有機的整體,如何用更宏觀的視角去理解復雜的世界。
评分N年前念的。屬於於丹講論語同一類的書。——“比較初等”。
评分好象更喜歡這本
评分2019-11.15《孟子旁通》 雖有颱池鳥獸,豈能獨樂哉!就算是在上古時代沒有共享的社會福利,依然也不會長久。隻可惜阿房宮,迷樓,艮嶽等恢宏之作都以不復存在,哪怕離我們最近的頤和園也隻剩下殘垣斷壁,如若這些曆代的多數宮室園林至今還在,那中國之名勝恐怕也是世界首屈一指。 有形有質的實體終將分崩離析,隻有無形無質的思想纔能永世流傳,秦國沒瞭,製度留下瞭,宮牆沒瞭,教訓留下瞭.... 孔孟之生命雖已化作塵埃,但隱藏內心深處的生命秩序和思想卻代代相傳從未停止... 年少讀不懂《孟子》讀懂時必是經曆過一段漫長的過程,這許許多多的甘苦唯有自知。 一生必讀的書《孟子》肯定是其一•
评分人情世故未曾變,但見胸襟與氣度
评分書非藉不能讀也
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