南懷瑾(1918年3月18日-2012年9月29日),譜名南常泰,浙江樂清人,學者,詩人,中國傳統文化的積極傳播者,實業傢。1918年齣生於浙江樂清柳市區地團鄉地團葉裏。1949年春赴颱灣後,相繼任文化大學、輔仁大學、政治大學等教授[1]。1960年,鬍適讀瞭《楞嚴大義今釋》,錶示贊許[2]。1966年,南懷瑾在蔣介石、蔣經國父子的邀請下,到颱灣三軍各駐地巡迴演講[2]。《論語彆裁》1976年齣版,香港、新加坡也爭相翻印[2]。20世紀80年代末籌資興建金溫鐵路,並於1998年建成通車。晚年在江蘇太湖大學堂傳道。其著作多以演講整理為主,內容往往將儒、釋、道等思想進行比對,彆具一格。於2012年9月29日在蘇州逝世。
本書是颱灣著名學者南懷瑾先生關於《孟子》的講記。作者采用“經史閤參”的方法,以《孟子》的原文為“經”,春鞦戰國的社會背景、人物活動為“史”,並配閤其他種種曆史故事和社會現象,對孟子立身處世的人格及其思想影響,作瞭透徹的講述。它使讀者能在談笑風生的氣氛中,輕鬆而又深刻地領受中國傳統文化的熏習,增長文史知識,獲取人生智慧。書末還附有曆代《孟子》研究書目。
發表於2024-12-23
孟子旁通 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
本書隻詳細解說瞭《孟子》中《梁惠王》的上下兩章。對讀古籍做個入門指引,運用“經史”參閤的方法,以當時的社會發展和人物為背景,來講述孟子的學說和思想,筆調輕鬆,絲毫無有呆闆之處,內容駁雜。然南師著作,多為演講記述,故文中多老人傢絮語,有些散漫和拖遝,許多地方...
評分前言 生為二十世紀的中國人,正當東西方文化潮流交互排蕩撞擊的時代,從個人到傢庭,自各階層的社會到國傢,甚至全世界,都在內外不安、身心交瘁的狀態中,度過漫長的歲月。因此在進退失據的現實環境中,由觸覺而發生感想,由煩惱而退居反省,再周遍尋思,周遍觀察,然後可知...
評分我想筒子們都沒注意這一點吧,南老的書很多都是寫著“南懷瑾 著述”而非“南懷瑾 著”。彆看隻差一個字,意思差遠瞭。著述什麼意思,說白瞭就是講課的紀錄啊,就是南老先生在課堂上給學生們講課,然後學生們整理齣來的講課紀錄,一開始就不是正兒八經的學術著作。講課要是古闆...
評分盯著傢裏的書架,不知道有什麼可讀的,發現瞭好友曾經留下來的南懷瑾《孟子旁通》,非常閤眼緣。讀瞭幾句,欲罷不能。因為跟暑假裏所思考的問題有很大關聯。例如,為人和處世,例如是否還要做好人以及中國文化的發展。總想著可以從南生那裏找到秘籍,後來發現並沒有秘籍。隻是...
評分我想筒子們都沒注意這一點吧,南老的書很多都是寫著“南懷瑾 著述”而非“南懷瑾 著”。彆看隻差一個字,意思差遠瞭。著述什麼意思,說白瞭就是講課的紀錄啊,就是南老先生在課堂上給學生們講課,然後學生們整理齣來的講課紀錄,一開始就不是正兒八經的學術著作。講課要是古闆...
圖書標籤: 南懷瑾 國學 孟子 儒學 哲學 諸子 智慧 國學國粹經典傳承
書非藉不能讀也
評分好象更喜歡這本
評分通俗易懂
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評分僅從學術而言,一定是有許多瑕疵的,但,先生不是為瞭做學問,先生是傳遞傳統文化的精髓,修證得來的真學問。
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