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发表于2024-03-03

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出版者:龙门书局
作者:丁赉禧编
出品人:
页数:206
译者:
出版时间:2003-6
价格:8.0
装帧:平装
isbn号码:9787801608864
丛书系列:

图书标签:  


03初三语文(上) 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

《探索·综合应用·大讲堂》丛书其特点如下:

一、体例简约,内容厚重。“用最朴素的形式传达最精粹的知识”始终是我们的不懈追求,《探索·综合应用·大讲堂》秉承了这一原则。它以基础知识必备开篇,帮助读者明确学习目标;重点·难点·疑点精析,点拨学生思路,诠释疑难问题,辅助学生掌握重点,突破难点,化解疑点;综合运用题例、高考名题赏析、探索创新研究通过对各类题型的不同思维方式的分析,指明概念误区、方法误区、思维误区、能力误区,追根究底,释疑解惑,从而使读者掌握最简捷的解题技巧和方法;基础训练·拓展训练·综合训练三级提升训练循序渐进,备有详细答案和讲解。全书结构科学明晰,容量大,讲解细,可以充分满足读者的需要。

二、选题新颖。综合题(包括单学科和多学科综合题)和探索应用题是近几年来涌现出的新题和动向题,前者标识着教育重心由知识教育向能力培养的转变,其在高考所占比重逐年递增;后者通过运用所学知识解决现实生活中的问题、激发学生的创新能力则是素质教育和新课程标准改革的灵魂所在,是教育改革的大势所趋。本书在这两块倾注了大量心血,是众多一线特高级教师近年来课堂探索的经验结晶,也是本书的点睛之笔。

三、章节小结,也是本书中一大亮点。归纳总结是知识巩固的关键,也是一种重要的学习能力。本书每章结尾,都有一个单元小结,一是对本章知识进行系统整理,形成知识体系网络;二是总结学习方法,帮助学生学会科学学习;三是对课本习题提示答案,为学习有困难的同学点拨思路。通过每章小结,使学生的学习效果得到进一步巩固和提高,避免出现学习中“虎头蛇尾”的现象,做到善始善终,能大幅提高学习单元检测成绩,培养学生善于总结的良好学习习惯。

四、面向全体,兼顾两端。本书主要针对人数最多的中等水平的学习设计,但它例题讲解详细,答案提供思路,学习有困难的学生也一样跟得上本书的节奏;同时,层次多样的选题,以及专门挑战尖子生的“难难高材生”栏目,也足以让高水平学生眼前一亮,心头发痒。

本套丛书立足当前教学,力图通过体例创新和内容务实,构建起由应试教育向素质教育过渡的平台,使新课标的精神跃然纸上,将课堂由教师表演的舞台变为师生互动的平台,从单向知识传授的场所变为教师巧引妙导,学生自主探究的空间,努力营造情趣横生、教学相长的世纪大讲堂!

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