在使用《英語閱讀教程》的過程中，應從學生的實際水平齣發，指導學生循序漸進地閱讀各類題材的讀物。第一學期閱讀速度的起點為每分鍾120個單詞，逐漸提高，理解準確率為70%．第二學期閱讀速度則從每分鍾140個單詞開始，逐漸達到每分鍾180個，最後應達到約220個單詞左右的閱讀速度，理解準確率不低於75%。在課堂教學中，教師應按泛讀課教學大綱的綜閤要求，結閤教材的特點，采取靈活多樣的教學方法。同時要通過各種方式對學員進行測試和檢查，以瞭解學員對閱讀內容的掌握程度和存在的問題，及時采取改進措施。
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