喬建中,男,1958年7月生,南京師範大學教育科學學院,道德教育研究所教授,現主要從事情緒心理學。德育心理學和心理健康教育等研究。先後齣版《情緒心理與情緒教育》,《課常教學心理學》等專著四部,主編《傢庭心理醫生》、《中學生心理健康教育》,《小學生心理健康教育》等著作,教材罡十餘本,發錶“情緒研究的取嚮與動嚮“蠕情緒追求:教學中值得重視的動機問題”、“論情緒體驗大道德教育中的作用”、“論自我觀念及期教育問題”等論文六十餘篇。曾獲“全國第二屆教育科學優秀成果二等奬”,“全國師範院校基礎教育改革實驗研究項目優秀成果一等奬”等十餘項奬勵,並獲南京師範大學優秀中青年骨乾教師.青年教師.教學十佳等稱號。
《情緒研究:理論與方法》內容簡介:《隨園文庫》所收學術著作,須是南京師範大學著名教授的代錶性作品。南京師範大學的曆史,可上溯至1902年由清末名臣張之洞奏請創辦的“三江師範學堂”。百年滄桑,幾度分閤,時序交替,迭經變遷,這所學校終成南京乃至全國高等教育的重要發祥地之一,成為許多名校之宗。各校取其所取,彰其所彰。
發表於2024-11-25
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圖書標籤: 心理學 情緒 心理學-情緒心理學
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