(特价书)新编大学英语精读指南

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出版者:
作者:肖扬 编
出品人:
页数:257
译者:
出版时间:2002-7
价格:19.00元
装帧:
isbn号码:9787810504089
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

本书共分两部分每部分为十个单元,每单元包括:课文背景、概要和写作特点;课文疑难解答;练习重点解答和答案;补充阅读疑难解答;单元综合练习与单元综合练习答案。

《新编大学英语精读指南》:解锁英语学习新境界 本书是专为广大高校英语学习者精心打造的精读训练指导。本书紧密围绕“精读”这一核心能力,旨在帮助学生深入理解和掌握英语文本,提升语篇分析、词汇辨析、语法理解及文化感知等全方位语言运用能力。 精选优质篇章,拓展学术视野: 本书精选了一系列来自不同领域、具有代表性的学术文章和经典文学节选。这些篇章题材广泛,涵盖了社会科学、自然科学、人文艺术、科技前沿等多个学科,既有启发思想的深度论述,也有引人入胜的叙事描写。通过阅读这些原汁原味的英文材料,学生不仅能锻炼精读能力,更能接触到各领域的专业知识,拓宽学术视野,了解英语国家和地区的文化风貌。 科学编排,循序渐进: 本书在篇章选择和难度梯度上进行了科学的编排。从相对基础的篇章入手,逐步过渡到更具挑战性的材料,确保学生能够根据自身水平,稳步提升。每一篇精读课文都配有详尽的导读,帮助学生在阅读前建立背景知识,明确阅读目标。 深度解析,透彻理解: 与简单的词汇注释不同,本书的精读解析力求深入透彻。对于课文中的核心词汇,不仅提供了准确的释义,还深入剖析了其词义辨析、用法归纳、搭配记忆等关键点,尤其关注了同义词、反义词及易混淆词的辨别。语法部分则聚焦于长难句的分析,通过拆解、重组等方法,帮助学生清晰理解复杂的句子结构和语法现象,从而掌握更地道的表达方式。 多元练习,强化巩固: 为了有效巩固所学内容,本书设计了多样化的练习题。这些练习涵盖了词汇填空、句子翻译、段落复述、篇章主旨概括、细节查找、推理判断、观点评价等多种题型,旨在全方位地检测和提升学生的语言理解、运用和思辨能力。此外,本书还提供了部分开放性强的讨论题和写作任务,鼓励学生将所学知识迁移到实际应用中,进一步深化对文本的理解和对语言的运用。 注重文化渗透,培养跨文化交际能力: 语言是文化的载体。本书在精读解析中,特别注重挖掘文本背后的文化信息,对涉及的习俗、历史、价值观等方面进行解读,帮助学生理解语言背后的文化内涵。通过对不同文化的接触和理解,学生能够提升跨文化交际的敏感性和有效性,为未来在全球化语境下的学习和工作打下坚实基础。 适用对象: 本书适用于全国各高校的英语专业和非英语专业学生,特别是需要系统提升英语精读能力的本科生、研究生,以及准备参加各类英语考试(如四、六级、考研英语、雅思、托福等)的学生。对于热爱英语、希望深入探究语言魅力和丰富文化的英语学习者,本书同样是不可多得的学习伙伴。 学习建议: 1. 精读优先: 充分利用导读和解析,力求透彻理解每一篇文章。 2. 勤查勤记: 遇到不认识的单词或短语,及时查阅并记录,并注意其用法和搭配。 3. 主动思考: 积极回答练习题,特别是开放性问题,并尝试用自己的话复述文章内容。 4. 结合语境: 注意词汇和语法在具体语境中的应用,理解其表达效果。 5. 反复推敲: 对于文章中的难点,可以反复阅读和琢磨,直至完全理解。 《新编大学英语精读指南》不仅仅是一本教材,更是一位循循善诱的老师,一位丰富知识的向导。它将引领您穿越语言的迷雾,触摸思想的深度,感受文化的温度,最终让您的英语学习之旅更加坚实而富有成效。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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**5. 篇章结构分析的“指南针”,指引我找到文章的脉络。** 一直以来,我阅读英文文章时,总感觉像是在大海里航行,找不到方向。即使读完了,也只是依稀记得一些零散的信息,无法形成完整的认知。这本书,就像一个精准的“指南针”,为我指明了文章的结构脉络。它详细地介绍了不同类型文章的写作套路,比如议论文的“总-分-总”结构,说明文的“提出问题-分析问题-解决问题”模式。作者会带领我分析文章的逻辑顺序,识别主题句和支撑句,找出文章的中心思想和各个段落之间的关系。我学会了如何快速浏览文章,抓住文章的骨架,从而在短时间内了解文章的大致内容。更重要的是,它教会我如何带着目的去阅读,而不是漫无目的地浏览。当我明白了文章的结构,我就能够更准确地把握作者的意图,更有效地提取信息。这种分析能力,不仅大大提高了我的阅读效率,也让我在写作时能够借鉴这种结构化的思维方式。它让我从一个被动的读者,变成了一个主动的分析者。

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**6. 语言风格的“雕刻师”,让我领略母语般的地道表达。** 我一直觉得,学英语最难的地方,除了语法就是那些“看起来懂,但说不出口”的地道表达。我的英语常常带着一股“翻译腔”,听起来别扭又生硬。这本书,就像一位精湛的“语言雕刻师”,让我有机会近距离接触和学习那些母语者才能掌握的微妙之处。它并没有简单地罗列各种表达,而是通过大量的例句和生动的讲解,让我理解这些表达在不同情境下的使用时机和情感色彩。我学会了如何使用更加生动形象的习语和短语,如何运用更加自然的句式结构,让我的语言表达更具表现力。作者在讲解时,常常会对比中英文在表达习惯上的差异,让我恍然大悟,原来有些时候,我们直译的中文表达在英文里是多么的别扭。这本书让我明白,学习英语不仅仅是学习词汇和语法,更是学习一种思维方式和文化习惯。它让我的英语表达变得更加流畅、自然,甚至带上了一点点“洋气”。我发现,当我的语言表达越来越地道时,我与外国人的交流也变得更加顺畅和愉悦。

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**2. 细致入微的解析,为我扫清了阅读理解的迷雾。** 在大学英语的学习过程中,阅读理解一直是我的一块心病。每次面对长篇大论的文章,我总是感到力不从心,抓不住重点,耗费了大量时间却收效甚微。这本书的出现,彻底改变了我的阅读方式。它并没有简单地提供大量阅读材料,而是专注于教授我如何“读懂”一篇文章。书中的解析部分,简直就像拥有了一双透视文章的眼睛。作者会带领我逐字逐句地分析句子的结构,拆解长难句的构成,找出隐藏在其中的逻辑关系。他会讲解不同类型的文章,比如议论文、说明文、叙述文,它们的结构特点和作者常用的论证方法。我学会了如何识别文章的主题句,如何把握段落之间的衔接,以及如何推断作者的隐含意思。最让我印象深刻的是,书中对于词汇的讲解,并不是孤立地给出释义,而是结合文章的语境,分析词汇在特定情境下的微妙含义,以及它与其他词汇的搭配关系。这让我不再死记硬背单词,而是真正理解了词汇的生命力。通过这本书的学习,我发现自己阅读的速度和准确性都有了质的飞跃。以前需要反复阅读才能理解的内容,现在能够一目了然。即使遇到生词,我也能够根据上下文进行合理的猜测。这种能力的提升,不仅让我能够更好地完成课程任务,也为我日后阅读英文原版书籍打下了坚实的基础。它让我看到了阅读的深度和广度,也让我对英语世界的知识充满了渴望。

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**7. 思维方式的“启蒙者”,拓宽了我看问题的角度。** 刚开始接触这本书的时候,我以为它只是一本普通的英语学习资料,但随着深入阅读,我才发现它远不止于此。它更像是一位“思维方式的启蒙者”,在潜移默化中拓宽了我看问题的角度。书中的很多文章都涉及到了跨文化交流、社会现象、甚至是哲学思考。作者在分析这些问题时,并没有简单地给出答案,而是鼓励我去独立思考,去辨析不同的观点。他会引用不同学者的观点,展现同一个问题可能存在的多种解读。这种开放式的讨论,让我学会了如何从多个维度去审视事物,而不是局限于单一的视角。我开始意识到,英语学习不仅仅是语言技能的提升,更是思维能力的训练。通过阅读这些具有深度和广度的文章,我的逻辑思维和批判性思维都得到了锻炼。我不再人云亦云,而是更愿意去探究事物的本质。这种思维上的转变,是我在这本书中收获到的,最宝贵的东西之一。

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**9. 独立学习能力的“助推器”,让我掌握了终身学习的方法。** 在信息爆炸的时代,单纯依靠老师传授知识已经远远不够。我深知,掌握独立学习的能力,才是未来立足的关键。这本书,无疑是我在培养独立学习能力道路上的一个重要“助推器”。它并没有把所有东西都“喂”给我,而是教会了我如何去“获取”知识,如何去“消化”知识。书中提供的学习方法和技巧,比如如何查找资料、如何进行文献分析、如何构建知识体系等等,都为我的独立学习打下了坚实的基础。我学会了如何根据自己的需求,去筛选和运用不同的学习资源。我不再仅仅依赖课本,而是敢于去探索更广阔的学习天地。通过这本书的学习,我感觉自己拥有了一个强大的“学习操作系统”,能够更加高效、更加自主地进行知识的获取和能力的提升。这种独立学习的能力,是我未来人生道路上,不可或缺的财富。

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**3. 语法知识的“破壁者”,让复杂的规则变得触手可及。** 谈起语法,很多人都会头疼,觉得它就像迷宫一样,让人迷失方向。我曾经也是这样,每次遇到复杂的语法点,就像触电一样绕着走。然而,这本书却像一位魔法师,用神奇的笔触,将那些曾经令人望而生畏的语法规则一一瓦解。它没有用枯燥的术语来轰炸我,而是采用了一种更加直观、更加贴近生活的方式来讲解。举个例子,在讲解动词时态时,它不仅仅列出了各种时态的构成和用法,更重要的是,它通过生动的比喻和形象的插图,让我能够清晰地理解不同时态所表达的时间概念和动作状态。比如,它用“时间线”来演示现在完成时和一般过去时的区别,让我瞬间就明了了它们之间的细微差别。书中的练习题也设计得非常巧妙,不是简单的填空和选择,而是包含了大量的改错、句子重组以及情景应用题,让我能够在实际运用中巩固和掌握语法知识。我不再是被动地接受语法规则,而是主动地去思考和运用。通过这本书的学习,我发现自己对英语的句子结构有了更深刻的理解,也能够更自信地组织自己的语言。那些曾经让我感到困惑的语法错误,现在几乎不再出现。它让我明白,语法并不是学习英语的障碍,而是理解和运用英语的基石。

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**10. 视野的“开阔者”,让我看到了更广阔的世界。** 一直以来,我总觉得自己生活在一个相对狭小的圈子里,对外界的了解有限。这本书,就像一位“视野的开阔者”,带领我跳出了原有的舒适区,看到了一个更加广阔、更加精彩的世界。书中涉及的很多话题,比如不同国家的文化习俗、国际热点事件、甚至是前沿的科技发展,都极大地拓展了我的知识面。我不再仅仅局限于课本上的内容,而是开始关注全球性的问题,开始思考更宏观的议题。我学会了如何用更加国际化的视角去看待问题,如何与来自不同文化背景的人进行交流。这种视野的开阔,不仅让我对世界有了更深刻的认识,也让我对自身的未来有了更多的思考和规划。它让我明白,语言是连接世界的桥梁,而掌握好英语,就意味着拥有了更多的机会和可能。

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**1. 学习之路上的惊喜发现,让我重新认识了英语的魅力。** 一直以来,我对英语学习总是抱着一种“不得不学”的心态,课本上的单词、语法、阅读理解,仿佛一道道冰冷的墙壁横亘在眼前,让人望而却步。直到我偶然翻开了这本书,那种沉重的学习压力瞬间烟消云散。它没有一开始就堆砌复杂的理论,而是像一位经验丰富的向导,耐心地引导我一步步深入英语的内在世界。这本书最让我惊喜的是,它将枯燥的语言知识巧妙地融入了生动的故事和真实的语境中。每一篇文章都像一扇窗户,让我得以窥见不同文化、不同思想的精彩。我不再是被动地记忆单词,而是主动地去理解它们在句子中的情感色彩和逻辑关系。作者的讲解深入浅出,将抽象的语法规则变得生动形象,例如,在解释虚拟语气时,他用了一个关于“如果我中了彩票会做什么”的有趣例子,一下子就点燃了我学习的兴趣。更重要的是,这本书不仅仅关注“说什么”,更注重“怎么说”。它提供了大量地道的表达方式,纠正了我以往一些似是而非、洋腔洋调的错误用法。我开始能够更自信地在课堂上发言,也能更准确地理解老师的意图。那种从“学不会”到“爱上学”的转变,是这本书带给我的最大财富。它让我明白,学习英语并非是痛苦的煎熬,而是一次充满乐趣的探索。每次读完一篇文章,我都会有一种豁然开朗的感觉,仿佛解锁了一个新的知识宝藏。我甚至开始主动去寻找类似的材料,试图将这种学习的快乐延续下去。

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**8. 学习动力的“催化剂”,点燃了我对英语的持久热情。** 我曾经是一个典型的“三天打鱼,两天晒网”的学习者,对英语的热情总是难以持久。学习一段时间后,就会觉得枯燥乏味,提不起兴趣。然而,这本书却像一个强大的“学习动力催化剂”,彻底改变了我的学习状态。它以一种充满智慧和趣味的方式来呈现英语学习的内容,让我不再觉得学习是一种负担,而是一种享受。书中的作者,不仅仅是一个知识的传授者,更像是一位热情的引导者。他的文字充满激情,他的讲解富有感染力,让我感受到了英语的无限魅力。每次阅读这本书,我都会感到一种被点燃的热情,仿佛全身充满了学习的能量。我不再是被动地完成任务,而是主动地去探索,去发现。这种内在的学习动力,才是最持久、最有效的。这本书让我明白了,学习的快乐,来自于对知识本身的探索和对自身成长的期待。

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**4. 词汇记忆的“革命者”,告别死记硬背,拥抱智慧积累。** 对于很多英语学习者来说,词汇量是硬伤。而传统的词汇记忆方法,无外乎就是一遍遍地抄写、背诵,那种枯燥和痛苦,简直是令人窒息。这本书,无疑是对这种低效学习模式的一次“革命”。它并没有提供一个简单的单词列表,而是提供了一种全新的、更科学的词汇学习思路。它强调“语境记忆”,认为词汇的生命在于其在句子中的应用。因此,书中大量的词汇讲解都是结合具体的例句,通过对例句的分析,让我理解词汇在不同语境下的含义、用法和搭配。我不再是孤立地记忆一个单词,而是记住了一个“鲜活的”单词,它有了自己的生命和故事。更让我惊喜的是,这本书还介绍了许多帮助记忆词汇的技巧,比如词根词缀法、联想记忆法等。通过这些方法,我能够更有效地扩大词汇量,而且记忆也更加牢固。我发现,原来记忆单词可以这么有趣,可以这么有成就感。每次学会一个新的词汇,我都会有一种小小的喜悦。这本书让我意识到,词汇的积累是一个循序渐进、日积月累的过程,而它提供的正是最有效率的路径。

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