能力本位

出版者:中国发展出版社

作者:韩庆祥

页数:229

出版时间:1999-03

价格:12.80

装帧:平装

isbn号码:9787800873393

作者简介

韩庆祥，1957年生，河南

孟州市人。1989年获北京大学

哲学博士学位，现为中央党校

哲学教研部教授，博士生导师，

兼中国人学学会秘书长、常务

理事，中国马克思主义哲学史

学会副秘书长、理事，中国恩

格斯研究会常务理事。自1983

年以来，一直坚持以马克思主

义为指导研究人的问题和人学，

兼顾研究发展、文化和价值问

题。先后发表86篇学术论文，

出版有《马克思主义人学思想

发微》、《马克思人学思想研究》、

《社会主义市场经济与人》、《哲

学的当代形态――人学》和《操

纵人生命运的十大因素》5部学

术专著。

目录信息

目录
哲学功能与核心理念
哲学在中西历史上的功能
当代中国发展与哲学
中国哲学陷入某种困境的深层原因
寻求人类发展的核心理念
知识经济与能力社会
市场经济的核心价值观
能力本位和我国社会主义的原则
能力本位和中国国情
社会历史是人的本质力量的发展史
――人的依赖・物的依赖・能力依赖
血统本位一权力本位－金钱本位－能力本位
人类文化发展的总趋势
能力社会・能力王国
中国企业：从亲情原则到能力原则
人的内在本质――创新能力
能力本位与实力主义
能力面面观
能力本位的价值意义
建立能力社会及其运行机制
塑造能力人和能人
能力本位是一种实力主义
能力本位是一种现代思维方式
能力本位实现的过程和条件
个人能力与大生产力
个人能力充分发展是最大的生产力
立足能力本位推动改革开放
立足能力本位透视热点问题
为国民精神注入阳刚之气
解读当今人生困惑
能力本位关注现实人生
“听天命”还是“尽人力’
从天赋人权与个人本位到天赋人能与能力本位
我国未来文化建设的新思路
・能力发展与制度创新
实行能力发展战略
能力发展与体制改革
确立以能力为纽带的社会关系才能迈向未来
按能分配
最划算的人力资本投资
物本管理・人本管理・能本管理
・能力本位与人才选拔
后天能力差别・先天条件差别
实行能力本位的组织人事制度
素质教育的实质在于培养创造能力
现代化需要的是进取性道德
市场经济更相信能力
· · · · · · (收起)

用户评价

读完《能力本位》，我感到自己仿佛经历了一场思想的洗礼。《能力本位》在探讨如何构建一个以能力为核心的评价体系时，所提出的观点，让我对未来的教育和人才选拔有了全新的认识。我一直对现有的评价方式感到有些困惑，总觉得它们未能真正地发掘和衡量一个人的内在价值。《能力本位》似乎在描绘一种理想化的未来，在那里，每个人都能根据自己的能力获得相应的机会和认可。书中关于“终身学习”的理念，更是贯穿始终，让我深刻地理解到，在快速变化的时代，唯有不断学习，才能保持自身的竞争力。作者在呼吁社会变革时，并没有流于空谈，而是给出了切实可行的建议，例如在企业内部建立能力发展通道，在学校教育中注重实践能力的培养等等。这本书让我看到了一个更加公平、更加多元化的社会可能，一个真正尊重个体价值、鼓励能力发展的社会。我相信，《能力本位》的理念，必将在未来产生深远的影响。

随着阅读的深入，《能力本位》所展现的内容开始让我感受到一种前所未有的启发。作者在探讨如何培养和提升能力时，并没有给出一些空泛的口号，而是提供了一系列具体、可操作的方法论。我惊喜地发现，书中关于“刻意练习”的章节，与我一直以来对个人成长的理解不谋而合。他详细地阐述了如何识别自己的短板，如何设定明确的学习目标，以及如何在实践中不断地反馈和调整。这对我来说，简直是及时雨。我一直苦于找不到一个系统性的方法来提升自己的某项技能，总是感觉“盲目努力”，《能力本位》则为我指明了方向。书中的案例也十分贴切，例如作者在描述一位艺术家如何通过反复临摹大师作品来磨练技艺时，我仿佛也看到了自己身上存在的潜力。此外，作者还提到了“学习型组织”的概念，强调了在团队中共享知识、互相促进的重要性。这让我开始思考，如何在自己的工作环境中，营造一个更加有利于能力发展的氛围。

这本书的书名叫做《能力本位》，光听名字就觉得非常有分量，让人忍不住想要一探究竟。我拿到这本书的时候，首先被它沉甸甸的质感和简洁大气的封面设计所吸引。封面上没有花哨的插图，只有一个深刻的标题，仿佛在无声地诉说着它所蕴含的智慧。翻开书页，纸张的触感温润而细腻，印刷清晰，字里行间透着一种严谨和专业的态度。我迫不及待地开始阅读，一开始就被作者开篇的论述所吸引。他并没有急于抛出结论，而是循序渐进地铺陈，从一个宏观的视角切入，描绘了一个在当下社会中，能力的重要性日益凸显的时代背景。我尤其喜欢作者在阐述概念时所使用的比喻和类比，它们生动形象，能够帮助我迅速理解那些相对抽象的理论。举个例子，他将个体能力比作一棵参天大树，根系（基础知识和素养）的深浅决定了树木的稳固，而枝繁叶茂（核心技能和应用能力）则象征着其在实际生活和工作中的价值。这种生动的描绘，让我在阅读过程中丝毫不会感到枯燥，反而有一种如沐春风的感觉。

读完《能力本位》的开头部分，我脑海中已经勾勒出了一幅清晰的图景。作者似乎在努力颠覆我们对传统评价体系的认知，他挑战了那些仅仅依靠分数、文凭或者资历来衡量一个人的做法。在我看来，这是一种非常深刻的反思，也是对现实情况的一种大胆的突破。我常常在想，为什么有些人拥有亮眼的履历，却在实际工作中显得力不从心？又或者，有些人看起来平凡无奇，却能做出惊人的成就？《能力本位》似乎要为这些疑问提供解答。我特别留意了作者在探讨“能力”本身的定义时所下的功夫。他并没有简单地将能力等同于某项具体的技能，而是将其看作是一个多维度、动态发展的概念，包含了认知能力、实践能力、创新能力、协作能力等等。这种全面的视角，让我意识到，我们对于“能力”的理解，一直以来可能都存在着片面性。作者在论述过程中，引用了大量的案例研究和理论支持，这些都增加了文章的说服力。我尤其对其中关于“情境化能力”的讨论印象深刻，它强调了能力并非孤立存在，而是在特定的情境下才能得到最有效的发挥。

《能力本位》这本书，与其说是一本指导性的读物，不如说是一次关于自我认知的深度探索。作者在书中对“能力”与“潜力”的关系进行了细致的剖析，这让我受益匪浅。我一直以来都容易将“有潜力”和“有能力”混为一谈，以为只要有天赋，就一定能有所成就。《能力本位》则告诉我，潜力只是一个起点，而真正决定一个人能够走多远，最终还是在于持续不断地将潜力转化为切实的能力。作者在分析“能力迁移”时所提出的观点，也让我大开眼界。他指出，很多时候我们之所以难以在新的领域取得成功，是因为我们未能有效地将已有的能力迁移过去。这让我开始反思自己过往的一些经历，确实存在着“原地踏步”的现象。书中关于“反思性实践”的论述，更是让我认识到，每一次的失败或成功，都应该成为我们学习和成长的契机。作者鼓励读者去记录自己的经验，从中提炼出可以应用到未来的智慧。