英语学习

出版者:外语教学与研究出版社

作者:英语学习编辑部

页数:1040 页

出版时间:2004年07月

价格:45.0

装帧:平装

isbn号码:9787560046440

具体描述

由北京外国语大学主办的月刊英语杂志，本刊为2004年合订本。

本刊首创英语读物难度等级划分，它既有利于读者根据自己的水平循序渐进地提高英语水平，又有助于学习者把握自己的英语阅读进度，扩展有关知识。B（beginning）级适合于掌握近2000单词的高中学生及广大英语学习者。I（intermediate）级适合于拥有3000左右词汇的普通高校的低年级学生或同等水平的英语学习者。C（college）级适合于大学英语专业一二年级水平，词汇量在4000至5000上下的学习者。A（advanced）级为大学英语专业三四年级以上水平，词汇量超过6000的英语学习者。

用户评价

这本书，说实话，一开始我抱着试试看的心态买的，毕竟市面上的“英语学习”类的书籍多如牛毛，真正能让人眼前一亮的实在太少。拿到手时，它的装帧设计倒是挺简洁大方的，没有那种过度花哨的封面，让人感觉它更侧重于内容本身。我最欣赏的是它在基础语法梳理上的那种深度和条理性。很多教材在讲解像虚拟语气或者复杂从句时，往往一笔带过或者用非常晦涩的术语堆砌，读完后还是一头雾水。但这本书不同，它仿佛有一个非常耐心的老师在身边手把手地教你，它会先从最原始的逻辑层面剖析这个语法点为什么会这样存在，然后用大量的、贴近生活的例句来巩固理解，而不是那种生硬的、脱离语境的“中式”翻译。特别是关于动词时态的讲解，作者似乎特别关注了不同时态在英美文化语境下的细微差别，这一点对于想要真正“用”英语交流的人来说，简直是醍醐灌顶。我花了整整一个周末的时间来消化其中关于冠词用法的章节，发现自己过去那些似懂非懂的用法，一下子清晰了很多，感觉自己的写作准确性都有了肉眼可见的提升。这本书的厉害之处就在于，它不是简单地罗列规则，而是构建了一个让你能够“内化”规则的思考框架。

这本书的行文风格，老实说，有一种老派的英伦幽默感，读起来非常放松，完全没有那种枯燥的学术气息。很多英语学习材料，为了显得专业，会堆砌一些非常生僻的语法术语，让读者望而却步。但这本书的作者，仿佛是一位健谈的长者，他总能用一些非常形象生动的比喻来解释复杂的概念。比如，在解释定语从句和状语从句的区别时，他居然用“限定句子的关键信息”和“为句子提供背景信息”来类比，这比教科书上冷冰冰的定义要好理解一万倍。而且，书中穿插的那些关于英美文化差异的插曲也很有趣，比如为什么英式英语和美式英语在某些表达上会有微妙的差异，这些知识点虽然不是考试的重点，但却极大地增加了我学习英语的兴趣，让我觉得我学的不仅是一种语言工具，更是一种文化载体。这种寓教于乐的设计，让原本可能让人昏昏欲睡的学习过程，变成了一种享受，我甚至会期待着什么时候能再读到作者那些充满智慧和生活气息的旁注。

读完前三分之一的内容后，我最大的感受是，作者对于“如何高效记忆词汇”这个问题，提供了一套完全颠覆我以往习惯的方法论。我过去背单词，无非就是抄写、对着卡片反复默念，效果自然是惨不忍睹，背了忘、忘了背，陷入死循环。这本书里提到的词根词缀分析法，简直是打开了新世界的大门。它不是机械地告诉你这个词是什么意思，而是教你如何像侦探一样，通过拆解单词的“前缀”、“词根”和“后缀”，去推断出大量陌生词汇的含义。举个例子，学到一个表示“看”的词根后，突然间“inspect”、“retrospect”、“spectacle”这些词汇就串联起来了，它们不再是孤立的点，而是一个有逻辑的家族。更妙的是，它还引入了语境记忆法，将那些高频词汇放在地道的文章段落中进行讲解，这样你学到的不仅是单词的意思，更是这个词在实际交流中应该出现的位置和搭配。这种深度学习的方式，让词汇的掌握从“短期存储”变成了“长期构建”，现在我看到一个新词，第一反应不再是查字典，而是本能地去分析它的构成，这极大地提高了我的阅读速度和理解深度，感觉自己的词汇量在“自动增长”。

作为一本自我提升类的书籍，它在听力训练和口语应用上的建议，是我认为它区别于其他同类产品的核心竞争力所在。很多书只会告诉你“多听多说”，但这本书给出了非常具体、可操作的“训练方案”。它不推荐那些听起来像机器人朗读的材料，而是精选了一系列来自真实生活场景的录音脚本（当然，我只能在脑海中想象这些场景，因为实体书不含音频），并详细分析了这些录音中连读、弱读、吞音等现象是如何影响我们理解的。它强调的不是听懂每一个词，而是捕捉“信息流”和“语调起伏”。在口语部分，它着重训练了“构建逻辑链”的能力，而不是死记硬背的“话题作文”。它教你如何用“总-分-总”的结构来快速组织你的观点，让你在面对需要即兴发挥的交流场合时，能够迅速组织出结构清晰、表达流畅的句子，避免了那种“想了半天，最后只能蹦出几个单词”的尴尬局面。这种注重实战和逻辑构建的训练方式，对于我这种需要商务沟通的读者来说，实用价值是最高的。

总的来说，这本书的深度和广度都超出了我的预期，它不仅仅是一本“How-to”的指南，更像是一本“Why”的哲学书。它没有承诺你“一个月流利”、“三个月精通”这种不切实际的口号，而是脚踏实地地教你建立起一套属于自己的、可持续的英语学习体系。我特别喜欢它对学习态度的探讨，作者认为语言学习是一个漫长的“自我迭代”过程，犯错并不可怕，关键在于如何从错误中提取信息并修正认知。书中对“完美主义陷阱”的剖析，让我这个过去总是害怕说错话的人放下了包袱，开始敢于开口。而且，它对不同阶段学习者（从初级到高级）应该侧重哪些方面进行了清晰的划分，这使得读者可以根据自己的水平灵活地调整阅读进度，避免了内容上的跳跃感或冗余感。这本书的价值在于，它教会了我如何成为一个更有效率的学习者，而不是仅仅塞给我一堆知识点。读完它，我感觉自己对未来的学习方向更加明确和自信了。