《语文教育漫论》有两本叫做“漫论”的文集了。说是“漫论”,其实也不是漫无边际,大体上有三个方面,反映了这些年对语文教育研究的基本方向:一是对语文教育历史的学习和研究,二是对语文这个学科本身“教”与“学”的研究,三是对一些语文教育论著的评论——实际上这是作者在学习一些专著业书下的心得。这三个方面,在《语文教学法漫论》一书中已经明确地分清楚了。
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