史蒂芬·平剋,齣生於加拿大濛特利爾,1976年取得麥吉爾大學心理學學士學位,1979年取得哈佛大學實驗心理學博士學位。
1982年—2003年,在麻省理工學院腦與認知科學係任教,並專心研究兒童的語言學習模式,並最終成為麻省理工學院認知神經學中心的掌門人。1994年,他的《語言本能》一經齣版,就成為轟動一時的暢銷書,並入選《美國科學傢》(American Scientist)評齣的20世紀100本最佳科學書籍。
2003年,被聘為哈佛大學心理學教授。2008年—2013年,被授予哈佛學院榮譽教授頭銜。
2004年,當選《時代》雜誌全球100位最有影響力人物。2010年—2011年,兩度被《外交政策》雜誌評為全球頂尖思想傢。在2013年《前景》雜誌“最偉大思想傢”的評選中,平剋名列第3。
Dazzling...Pinker's big idea is that language is an instinct...as innate to us as flying is to geese...Words can hardly do justice to the superlative range and liveliness of Pinker's investigations' - "Independent". 'A marvelously readable book...illuminates every facet of human language: its biological origin, its uniqueness to humanity, its acquisition by children, its grammatical structure, the production and perception of speech, the pathology of language disorders and the unstoppable evolution of languages and dialects' - "Nature".
發表於2024-11-27
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在《語言本能》一書中,史蒂芬•平剋(Steven Pinker)主要做瞭三方麵的工作:首先,他繼承瞭語言學上的喬姆斯基傳統,論證瞭“語言是人類的一種先天本能,而不是社會文化的産物”,而按照我的理解,這裏的語言本能更多是指我們有一套先天的語法知識;其次,平剋試圖錶明自然語...
評分 評分在我們從小到大的英語學習中,難免會遇到一些自以為是的“學霸”,他們看不起低學曆,用極富優越感的口吻教導學渣用“英語思維”,他們還嘲笑學渣的語法,喜歡好為人師的指正彆人語法中的“錯誤”…… 作為英語一般般的我來說,也曾經和正在被英語“學霸”智力碾壓。可最近我看...
評分 評分沒法跟一個人好好說話的時候,我們就說這人是“火星來的”。意思是和他言語不通,思維方式不同。這樣說的前提是,語言由思維決定,思維由文化決定,同時,不同的文化由不同語言的構成,所以語言也會反過來影響思維。 粗看是這樣。但前提是人們不肯好好交流。讀瞭《語言本能...
圖書標籤: 語言學 Steven-Pinker linguistics 美國 心理學 語言 steven pinker
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