《傳播學史:一種傳記式的方法》：撰寫傳播學史的曆史學傢具有多種可供選擇的方法，美國著名的傳播學者E·M·羅傑斯通過傳記式的編寫工作，在人的基礎上來理解傳播學史，這是一個獨特的視角，涉及眾多人物與機構以及若乾學科的知識背景，並以此錶明，傳播研究如何富有意義地影響瞭社會學，政治學和心理學等學科，這種有重點的綜閤研究使《傳播學史:一種傳記式的方法》成為上述領域的學者必讀的讀物。《傳播學史:一種傳記式的方法》內容豐富，史實性強，圖文並茂，人物生平紀事詳盡，敘述有通俗與專業相結閤的特點，故會為傳播學的廣大專業與業餘讀者所喜愛。
具體描述
讀後感
《傳播學史——一種傳記式的方法》是一本不可多得的好書。這部50萬字的著作內容豐富翔實，語言淺顯生動，傳記式的寫法更是把曆史變得充滿趣味和人情味。從E·M·羅傑斯的筆下，我瞭解到瞭傳播學的建立和發展，也看到瞭大師們的人格魅力和傳播學的豐富多彩。 讀完全書，我對傳...
評分2006年的鞦天，我還在《復旦青年》做校園記者。有一次，因為圖書館的選題去采訪復旦哲學係教授張汝倫。談到文科圖書館，張汝倫延續瞭他一貫的批判風格，曆數瞭圖書館的種種弊病，譬如書的質量不夠高、管理不夠完善等等。正聊著，他的話題轉嚮瞭我，詢問起我讀什麼專業。當我告...
評分“我懷疑這公認的傳播學史。”E.M.羅傑斯在他的《傳播學史——一種傳記式的方法》序言裏如是說，然而，打個不恰當的比喻，就如在傢長控製欲下苦苦掙紮的孩童最終也成瞭強勢父母的翻版，他某種程度上仍然繼承瞭施拉姆的敘事結構，將傳播學術發展化約為歐美主流學術圈研究者個體...
評分《傳播學史——一種傳記式的方法》是一本不可多得的好書。這部50萬字的著作內容豐富翔實，語言淺顯生動，傳記式的寫法更是把曆史變得充滿趣味和人情味。從E·M·羅傑斯的筆下，我瞭解到瞭傳播學的建立和發展，也看到瞭大師們的人格魅力和傳播學的豐富多彩。 讀完全書，我對傳...
評分“我懷疑這公認的傳播學史。”E.M.羅傑斯在他的《傳播學史——一種傳記式的方法》序言裏如是說，然而，打個不恰當的比喻，就如在傢長控製欲下苦苦掙紮的孩童最終也成瞭強勢父母的翻版，他某種程度上仍然繼承瞭施拉姆的敘事結構，將傳播學術發展化約為歐美主流學術圈研究者個體...
用戶評價
2009年3月17日—28日
评分比起mattelart那本就知道這本的狹隘瞭
评分太八卦瞭！
评分很難讀好不好！！！！！！
评分2009年3月17日—28日
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