黛西·韋德曼(Daisy Wademan):1996年畢業於布朗大學曆史係,2002年畢業於哈佛商學院。就讀哈佛商學院以前,曾在摩根大通公司投資銀行部任職4年。她生於紐約,長於紐約,至今仍住在紐約。
哈佛商學院有個優良傳統——每位教授在課程結束前的最後一堂課都要講述自己的人生故事,作為送給學生們的特彆禮物。《記住你是誰:15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》就是這些特彆“禮物”的集成。也就是說,通過《記住你是誰:15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》您可以輕鬆地進入哈佛課堂 ,與15位教授一起分享他們關於人生和領導力方麵珍貴的經驗教訓。這些經驗教訓或許是趣聞軼事,或許是感人故事;或許是某段精彩的人生經曆,或許是迴顧挑戰、成就與過失,或許是輕鬆自在地侃侃而談。但不管內容如何,這些共同培育瞭成韆上萬青年學子和企業精英的教授和商業專傢們,都是圍繞同一個主題給齣瞭他們的真知灼見——身為領導,應該如何創造更美好的生活。
《記住你是誰:15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》為每一位尋求事業成功並追求美好生活,希望用自己的領導力改變世界的人提齣瞭正確觀念和具體忠告。不管我們是初入職場,還是身居要職,一些更重要、更基本的問題,還是隻有自己纔能找到答案。《記住你是誰:15位哈佛教授震撼心靈的人生故事》由認識自我、管理自我、領導他人、建立價值觀組成。它可以給你指引和鼓勵,使你從中領悟領導的真諦、成功的價值與人生的真義。
發表於2024-05-20
記住你是誰 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
“教書很難——又要做戲,又要做人。”張愛玲的一句話,今天想起來用,翻翻她的散文全編,卻怎麼也找不著齣處瞭。不過也無妨,大凡教過書的人,都能體會其中的難處。 “做人”意味著誠實與正直,意味著保持自己,保持全部生活的經驗以及對世界的認知;“做戲”則齣於課堂的要...
評分 評分“教書很難——又要做戲,又要做人。”張愛玲的一句話,今天想起來用,翻翻她的散文全編,卻怎麼也找不著齣處瞭。不過也無妨,大凡教過書的人,都能體會其中的難處。 “做人”意味著誠實與正直,意味著保持自己,保持全部生活的經驗以及對世界的認知;“做戲”則齣於課堂的要...
評分記住你是誰? 太多的人在這個全球化的世界中迷失瞭。如果你不能認清你是誰,你又怎能知道你想要什麼。 “瞭解自己”,這是古希臘Delphi神諭前的一句名言,提醒世人去記住自己是誰。 中國有句古話:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失”。通過他人的人生故事能使我們更好...
評分“教書很難——又要做戲,又要做人。”張愛玲的一句話,今天想起來用,翻翻她的散文全編,卻怎麼也找不著齣處瞭。不過也無妨,大凡教過書的人,都能體會其中的難處。 “做人”意味著誠實與正直,意味著保持自己,保持全部生活的經驗以及對世界的認知;“做戲”則齣於課堂的要...
圖書標籤: 勵誌 記住你是誰 人生故事 管理 個人管理 自我提升 人生 心靈
真正的價值
評分not the best translation
評分你可以做齣明智正確的選擇,你可以讓世界變得更美好。找到你自身的支撐點——那些統禦你人生的核心價值觀和原則,並堅守它們。 永遠記住你是誰,並在高處馳騁。
評分不時用拉什莫爾山之問來問問自己。
評分:I
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