本書是作者在華東師範大學心理學係多年來對大學生和研究生講課的講稿基礎上，參閱瞭當代人格心理學研究的新成果，經多次修訂而成的。今將其奉獻給廣大讀者，作為引玉之磚。
本書編寫時采用“大理論和相關研究”的結構體係，係統論述瞭人格心理學各大學派的基本理論和相關的最新科學研究成果；運用新的科研成果闡述瞭人格形成和發展中各種因素復雜的交互作用；介紹瞭心理谘詢的理論和方法，介紹瞭人格問捲和投射測驗40種左右。
本書文字通順，條理清楚，便於學習，可以作為高等學校教學用書和心理谘詢工作用書；也可供有關專業（心理、教育、醫療、哲學、管理、人事和文藝等）工作者和愛好者參閱。
具體描述
讀後感
在我手頭上的一本心理學書中，講到影響人格發展的因素，主要以自然環境和社會環境來劃分的。其中，自然環境包括胎兒成長的胎內環境和以氣候、地理等自然條件為代錶的地理環境；社會環境有社會生産方式和經濟水平、貧乏環境與豐富環境、教育、社會實踐、主觀因素以及遺傳與環境...
評分本來是準備在圖書館藉閱伯格的《人格心理學》，可是明明有索書號卻偏偏在圖書館沒有找到對應的書，無奈隻好挑瞭本稍微新一點的相關書籍看看。 由於自己也是第一次接觸“人格心理學”這方麵的知識，所以對於這本葉弈乾編著的教材《現代人格心理學》無法進行橫嚮對比，僅...
評分本來是準備在圖書館藉閱伯格的《人格心理學》，可是明明有索書號卻偏偏在圖書館沒有找到對應的書，無奈隻好挑瞭本稍微新一點的相關書籍看看。 由於自己也是第一次接觸“人格心理學”這方麵的知識，所以對於這本葉弈乾編著的教材《現代人格心理學》無法進行橫嚮對比，僅...
評分在我手頭上的一本心理學書中，講到影響人格發展的因素，主要以自然環境和社會環境來劃分的。其中，自然環境包括胎兒成長的胎內環境和以氣候、地理等自然條件為代錶的地理環境；社會環境有社會生産方式和經濟水平、貧乏環境與豐富環境、教育、社會實踐、主觀因素以及遺傳與環境...
評分本來是準備在圖書館藉閱伯格的《人格心理學》，可是明明有索書號卻偏偏在圖書館沒有找到對應的書，無奈隻好挑瞭本稍微新一點的相關書籍看看。 由於自己也是第一次接觸“人格心理學”這方麵的知識，所以對於這本葉弈乾編著的教材《現代人格心理學》無法進行橫嚮對比，僅...
用戶評價
遭吐槽無數 人格定義你妹的居然考簡答。。。
评分遭吐槽無數 人格定義你妹的居然考簡答。。。
评分寫得很一般,錯得很明顯
评分學習一下
评分如果不是教材……
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