九年级科学

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出版者:大连出版社
作者:新课时周末同步训练丛书编写组
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-6
价格:26.00元
装帧:平装
isbn号码:9787806843215
丛书系列:
图书标签:
  • 科学
  • 九年级
  • 初中
  • 教材
  • 理科
  • 物理
  • 化学
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  • 地理
  • 教育
  • 学习
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具体描述

《九年级科学》是一部面向中学九年级学生精心编撰的科学教材,旨在为他们构建扎实的科学知识体系,培养严谨的科学思维和探究能力。本书内容涵盖了物理、化学、生物三大核心科学领域,力求在系统性、科学性和趣味性之间取得完美平衡。 在物理学部分, 我们将带领学生走进宏观而微观的宇宙。从经典的牛顿力学定律出发,深入理解力和运动之间的奥秘,学习速度、加速度、功、能等基本概念,并通过实例分析,帮助学生认识物理学在日常生活中的广泛应用,例如交通工具的运行、机械装置的原理等。接着,我们将目光投向电与磁的世界,探索电荷的性质、电流的形成、电路的基本规律,以及磁场与电场的相互作用。学生将学习到电磁感应的原理,了解发电机和电动机的工作方式,并初步接触电磁波的传播,为理解现代通信技术打下基础。热学部分则关注物质的温度、内能、热传递等概念,让学生理解热量的传递方式,如传导、对流和辐射,并探讨其在自然现象和技术应用中的体现,例如天气变化、能源利用等。光学的引进将揭示光的直线传播、反射和折射规律,介绍透镜成像的原理,帮助学生理解照相机、望远镜等光学仪器的基本构造和功能。最后,我们将对近代物理的初步概念进行介绍,如原子结构、放射性等,为学生未来学习更深入的物理知识打开一扇窗。 在化学部分, 本书将引导学生走进物质的构成与变化。从物质的分类与性质开始,认识物质是由原子、分子组成的,理解元素、化合物的概念,学习化学式的书写和相对分子质量的计算。酸、碱、盐的性质及其相互关系将是重点内容,学生将学习如何区分和命名它们,了解它们在工业和生活中的重要作用。化学反应的初步概念将帮助学生理解物质发生化学变化时,原子如何重新组合,并学习如何配平化学方程式,掌握质量守恒定律。气体定律和溶解度等概念将进一步深化学生对物质状态和混合物的理解。我们将介绍常见的金属及其化合物的性质和用途,例如铁、铜、铝等,并讨论金属的腐 المعاد和保护。非金属及其化合物的学习将涵盖氧气、氮气、碳、硫等重要元素,以及它们的常见化合物,如水、二氧化碳、酸、碱、盐等,并探讨它们在自然界和人类活动中的重要性。有机化学的入门将向学生介绍有机物的基本概念,如碳链、官能团,并以甲烷、乙醇、乙酸等简单有机物为例,讲解它们的结构、性质和应用,为后续学习更复杂的有机化合物做好铺垫。 在生物学部分, 本书将带领学生探索生命的奥秘。从细胞这一生命的基本单位出发,学习细胞的结构与功能,了解动植物细胞的区别,以及细胞分裂和增殖的过程。遗传与变异是核心内容,学生将学习基因、染色体在遗传中的作用,理解孟德尔的遗传定律,并初步了解DNA的结构和功能,以及基因突变和染色体变异的现象。生命的起源与进化将带领学生回顾生命演化的漫长历程,了解自然选择学说,认识生物多样性的形成。人体生理部分将深入介绍人体的结构与功能,包括消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、生殖系统等,让学生了解人体各个系统的协调工作,以及维持生命活动的基本过程。生态学的基础知识将引导学生认识生物与环境的关系,理解生态系统的组成和功能,学习食物链、食物网的概念,以及生态平衡的维持,并探讨人类活动对生态环境的影响。 本书在每个章节都配有精美的插图、生动的实例、有趣的实验设计和富有启发性的思考题。我们鼓励学生积极动手进行科学实验,在实践中验证科学原理,培养观察、分析、归纳和总结的能力。通过理论学习与实践探索相结合的方式,《九年级科学》力求点燃学生对科学的兴趣,激发他们的好奇心,让他们在探索科学的道路上,不断进步,收获知识,提升素养,为未来的学习和生活奠定坚实的科学基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书不仅仅是知识的堆砌,它更注重培养读者的科学思维和探究精神。书中穿插的“科学家的故事”和“实验设计”环节,让我看到了科学是如何一步步发展起来的,以及科学家们在探索未知领域时所付出的努力和智慧。我特别喜欢阅读那些关于经典科学实验的描述,比如孟德尔豌豆杂交实验,书中详细介绍了实验的设计思路、操作步骤以及结果分析,让我不仅了解了基因的显隐性规律,更体会到了严谨的科学方法论的重要性。这种对科学过程的呈现,让我觉得科学不再是遥不可及的理论,而是可以通过实践去验证和发现的。

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读完《九年级科学》,我深切地感受到,科学并非是遥不可及的知识体系,而是我们认识世界、改造世界的重要工具。书中将抽象的科学理论与生动的现实生活紧密结合,让我对周围的世界有了更深刻的理解和更广阔的认知。它不仅仅教授了我知识,更重要的是培养了我对未知的好奇心、严谨的逻辑思维以及解决问题的能力。这本书为我打下了坚实的科学基础,也让我对未来继续探索科学世界充满了期待和信心。

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化学的学习,尤其是元素周期表和化学反应,曾经是我的一大挑战。《九年级科学》这本书却为我扫清了障碍。它不仅清晰地解释了元素的分类和性质,还通过生动的例子说明了不同元素如何结合形成化合物,以及这些化合物在自然界和人类活动中的作用。书中的化学方程式推导过程也被分解得非常细致,让我能够一步步掌握如何平衡化学反应。我特别欣赏书中对化学在环境保护和材料科学领域的应用介绍,让我意识到化学知识在解决当今社会面临的诸多挑战中的重要性,也激发了我对化学研究的兴趣。

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这本书在讲解地球科学和宇宙学时,展现了一种宏大的视角。从地球的形成和演变,到板块构造、天气变化,再到太阳系的构成和星系的奥秘,书中将我们所处的这个星球以及更广阔的宇宙呈现在眼前。我尤其着迷于关于地球内部结构和火山活动的部分,书中通过模型图和火山爆发的实例,让我能够想象到地球深处涌动的能量。而关于宇宙的部分,则让我感受到了自身的渺小和宇宙的浩瀚,对天文学产生了浓厚的兴趣,也让我开始思考人类在宇宙中的位置。

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我一直觉得,学习科学最重要的一点就是要能将其与生活联系起来。《九年级科学》在这方面做得非常出色。无论是关于力学的各种运动,还是化学中的物质变化,书中都巧妙地将这些知识融入到我们日常生活的方方面面。比如,当我们乘坐交通工具时,书中所讲的惯性定律和摩擦力就解释了为什么需要安全带;当我们在厨房烹饪时,书中介绍的燃烧和化学反应就解释了为什么食材会发生变化。这种联系让学习不再是孤立的记忆,而是变成了一种对身边世界的洞察和理解,让我觉得科学无处不在,也更加理解了“科学来源于生活,又服务于生活”的意义。

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这本书不仅仅是一本教科书,它更像是一位循循善诱的老师,引导我在科学的海洋中遨游。作者在讲解过程中,始终保持着一种积极的、鼓励性的语调,让我感受到了科学的魅力和学习的乐趣。书中对于一些复杂概念的解释,会提供多种角度的理解方式,确保不同的读者都能找到适合自己的学习路径。这种对读者需求的关怀,让我在学习过程中感到非常舒适和自信,也更加愿意主动去探索科学的更多领域。

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《九年级科学》在培养读者的实践能力方面也下了不少功夫。书中提供的“家庭小实验”和“课外实践活动”建议,不仅巩固了书本上的知识,更重要的是锻炼了我们的动手能力和观察能力。我尝试过书中关于制作简易电池的实验,虽然材料非常普通,但亲手完成一个能够产生电能的装置,让我非常有成就感。这些实践活动不仅仅是学习过程的一部分,更是将科学知识内化为一种能力的有效途径,让我觉得科学的学习是动态的、充满活力的。

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物理学部分是许多同学的“拦路虎”,但《九年级科学》却能将它讲解得如此通俗易懂,实属难得。书中对电磁学的介绍尤其精彩,从静电现象到电流、磁场,再到电磁感应,作者通过一系列经典的实验和理论,层层递进地揭示了电与磁之间的神秘联系。我特别喜欢书中关于发电机和电动机工作原理的讲解,这些发明极大地改变了人类的生活,理解了它们背后的物理原理,让我对现代科技的发展有了更清晰的认识。作者还强调了物理学在工程技术中的应用,让我看到了理论知识转化为现实生产力的巨大力量。

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我一直对科学抱有浓厚的兴趣,尤其是在初中这个关键的时期,能够遇到一本如此全面且深入浅出的科学读物,真的让人感到非常幸运。《九年级科学》这本书,我可以说是在我学习科学的道路上开启了一扇全新的大门。从最基础的细胞结构和功能,到宏观宇宙的奥秘,再到我们赖以生存的化学反应和物理定律,这本书都给予了详尽的解读。我尤其欣赏作者在解释抽象概念时所使用的生动比喻和生活化案例,这使得原本可能枯燥难懂的知识变得鲜活起来。比如,当书中描述DNA的双螺旋结构时,作者将其比作一个精密的“生命密码本”,而我们每个人都是这个密码本的独特拥有者,这个比喻瞬间就让我对遗传有了更直观的理解。

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这本书在阐述生物学的过程中,让我对生命的奥秘有了更深的敬畏。从单细胞生物到复杂的动植物,书中对生命体的结构、功能、进化以及生态系统的相互作用进行了细致的描绘。我印象最深刻的是关于光合作用的部分,书中详细解释了植物如何利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,这个过程对于地球上绝大多数生命体的生存至关重要。作者还通过大量的图表和插画,将这些复杂的生物过程可视化,使得理解变得更加容易,也让我对植物在地球生态系统中的核心作用有了更深刻的认识。

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