小学生优秀作文分类精选(5册)

出版者:教育科学出版社

作者:吴桐祯

页数:0

出版时间:1997-07-01

价格:28.0

isbn号码:9787504116932

用户评价

坦白说，在看到这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》之前，我对市面上所谓的“优秀作文集”一直持怀疑态度，总觉得它们离孩子的生活太远，或者过于模式化。但是，这套书彻底颠覆了我的看法。它最让我欣赏的一点是“因材施教”的设计理念。五册书虽然是分类精选，但它们的难度和风格是循序渐进的。比如，入门级的范文语言简单，结构清晰，非常适合初学者模仿；而进阶级的范文则在语言的运用、情感的表达上更为丰富和深刻。孩子可以根据自己的掌握程度，选择合适的文章进行学习。我儿子现在正处于写作的瓶颈期，他写作文总是“卡壳”。我让他从书中找一些他觉得“有趣”的文章来读，然后模仿里面的一些描写手法。比如，在写“校园生活”时，他模仿书里描写“课间休息”的生动场面，写出了同学们的欢声笑语，写出了老师的辛勤身影。这种“模仿”到“创新”的过程，在这套书的引导下，变得自然而有效。它不仅仅提供了“食谱”，更教会了孩子“烹饪”的技巧。

说实话，在我教育孩子的过程里，写作一直是一个比较棘手的难题，直到我发现了这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》。这套书的“实用性”是我最看重的。它不仅仅是罗列了一些“优秀”的文章，更重要的是，它在每篇文章的后面，都给出了非常具体、易懂的写作指导。比如，在讲到如何写“人物对话”时，它会指出，对话要符合人物的身份、性格，而且要能推动故事情节的发展。这对于孩子来说，是非常实用的技巧。我儿子以前写作文，对话总是生硬、别扭，仿佛是背书一样。看了这套书之后，他开始懂得如何写出更自然、更生动的对话。他现在写关于“同学之间”的故事，写出的对话就充满了童趣和活力。而且，这套书的语言风格也很有特色，它结合了小学生易于理解的语言，又融入了一些更具表现力的词汇，让孩子在学习中，也能感受到文字的魅力。这套书，就像一位经验丰富的写作教练，一步步地指导孩子掌握写作的诀窍，让他写出越来越好的文章。

说真的，这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》的出现，简直是解决了困扰我多年的难题——如何让孩子爱上写作。以前，每到写作文的时间，家里就弥漫着一股“战争”的气氛，孩子磨蹭、哭闹，家长苦口婆心。但是自从有了这套书，一切都改变了。我最看重的是它的“多样性”和“趣味性”。这套书涵盖了非常广泛的体裁，从最基本的记叙文，到更具创造力的想象文，应有尽有。孩子可以根据自己的兴趣，选择自己喜欢的文体去阅读和模仿。比如，他特别喜欢里面关于“动物”的描写，因为他是个小动物迷。书中有很多写小猫、小狗、小鸟的文章，写得惟妙惟肖，仿佛能听到它们在耳边叽叽喳喳。他从中学会了如何运用拟声词、拟态词，如何用生动的语言去描绘动物的动作和表情。渐渐地，他开始主动去观察小区里的流浪猫，去记录它们的行为，并尝试着写进自己的作文里。这种自主学习和实践的过程，才是真正有效的。这套书并没有给孩子施加压力，而是像朋友一样，一点点引导他走进写作的世界。我看到他的脸上，终于露出了对写作的笑容，这比什么都重要。

这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》简直是我家孩子的写作救星！自从给他买了这套书，他的作文水平可以说是突飞猛进。以前每次写作文都愁眉苦脸，绞尽脑汁也写不出几句话，更别提什么新意了。看了这套书，我发现它最大的优点就是分类非常细致，几乎涵盖了小学生写作的方方面面。有写景的、记人的、状物的，还有记叙文、议论文、想象作文等等，应有尽有。每一类作文下面都精选了非常多优秀的范文，而且这些范文不是那种高高在上、遥不可及的文章，而是贴近孩子生活，语言生动，思想积极向上的。孩子最喜欢的是里面的“想象作文”那一册，里面有很多天马行空的点子，比如“如果我有一双翅膀”、“我变成了一只小蚂蚁”之类的，这些都极大地激发了他的创作灵感。他现在写作文不再是挤牙膏，而是能够滔滔不绝地写出自己的想法，而且遣词造句也比以前丰富了很多，不再是老一套的“描写”。我最欣慰的是，他现在写作文不再是任务，而是变成了一种享受，每次写完一篇，都会兴致勃勃地拿给我看，跟我分享他的“创作心得”，那种自豪感和成就感，是任何物质奖励都无法比拟的。这套书不仅教会了他写作技巧，更重要的是培养了他对写作的兴趣和自信心，这对我来说，是多么宝贵的财富啊！我强烈推荐给所有有孩子的家长，这绝对是一套值得投资的教育图书。

初次接触这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》，我被它扎实的功底和出色的选材深深吸引。作为一名对孩子教育颇为关注的家长，我深知写作能力对孩子的重要性，而这套书无疑提供了一个绝佳的学习平台。它的编排逻辑清晰，五册书分别针对不同的文体和主题进行深度剖析，每一册都像是进入了一个专门的写作宝库。我尤其欣赏的是，书中不仅仅是罗列了优秀的范文，更重要的是，它在范文之后往往会附带一些启发性的分析和指导，点拨孩子如何理解文章的精髓，如何借鉴其中的写作手法。比如，在“记叙文”那一册里，我看到一篇描写“一次难忘的旅行”的文章，作者的细节描写非常到位，情感真挚。而书后的分析则重点讲解了如何运用“细节描写”来突出人物情感，如何设置“悬念”来吸引读者。这不仅仅是“看”，更是“学”和“悟”。孩子跟着这些引导，真的能学到很多实用的技巧。我儿子以前写作文，总是流水账，缺乏重点，自从用了这套书，他开始学会了如何抓住事件的“核心”，如何运用“对比”的手法来增强文章的感染力。他现在写起作文来，思路清晰多了，表达也更有条理。这套书的文字风格也很好，用词准确，句式灵活，对于小学生来说，既能学习到规范的书面语，又能感受到文字的魅力。这不仅仅是一套作文辅导书，更是一本关于如何观察生活、如何表达情感的教科书。

这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》如同一位循循善诱的老师，用最适合孩子的方式，引导他们走向写作的殿堂。我尤其欣赏它在“状物”和“记人”这两个分类中的精妙之处。写“状物”时，孩子们常常会陷入“就是个XX”的描述，缺乏生动性和细节。这本书里的范文，却能将一个普普通通的物体写得活灵活现。比如，一篇关于“我的书包”的文章，作者不仅仅写了书包的颜色、大小，还写了书包里装着的课本、文具，甚至还写了书包陪他度过的点点滴滴。这种从“物”到“情”的升华，让孩子学到了如何赋予物品生命。而“记人”方面，书中的范文则教导孩子如何捕捉人物的“神韵”。不是简单地写“我的妈妈很温柔”，而是通过妈妈的一个眼神、一个动作、一句话，来展现她的温柔。我儿子以前写“我的爸爸”，总是千篇一律，但看了书里的范文后，他开始留意观察爸爸的很多小细节，比如爸爸下班后疲惫的表情，爸爸辅导他功课时的耐心，爸爸修理家电时的专注。他写出来的关于爸爸的文章，一下子变得有血有肉，充满了真挚的情感。这套书，不仅仅是教会了孩子写作的技巧，更重要的是，它教会了孩子如何去观察生活，如何去感受生活，如何用心去记录生活。

这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》简直是开启孩子写作天赋的“魔法书”。我一直觉得，写作的本质是表达，而表达的前提是观察和思考。这套书在这方面做得非常出色。在“写景”这一册里，我发现很多文章不仅仅是写出了景物的形态，更重要的是写出了作者“看到”的“感受”。比如，一篇描写“夏日午后”的文章，作者写出了蝉的鸣叫，写出了阳光透过树叶的斑驳光影，写出了微风拂过面颊的清凉。这些细节，让读者仿佛身临其境。孩子看完之后，也会更加留意自己身边的景物，开始尝试去捕捉那些“不寻常”的细节。他现在写作文，不再是简单地罗列“蓝天白云”、“绿树成荫”，而是会写出“蓝天像一块巨大的蓝宝石”、“白云像棉花糖一样柔软”这样的比喻。这种从“观察”到“想象”的飞跃，正是这套书所能带来的。而且，它也鼓励孩子去探索不同的视角，比如从“小草”的角度看世界，从“雨滴”的角度看生活。这种开放式的引导，让孩子的思维更加活跃，写作也更加充满想象力。

在我为孩子寻找课外读物时，《小学生优秀作文分类精选(5册)》无疑是我最满意的一次选择。这套书的编排设计非常人性化，五册内容各有侧重，却又相互呼应，形成了一个完整的写作训练体系。我个人特别喜欢它在“议论文”这一册里的处理方式。很多小学生对议论文望而生畏，觉得要说得头头是道，其实很难。但这本书里的范文，并没有追求过高的议论深度，而是从孩子容易理解的话题入手，比如“勤劳的重要性”、“诚实守信”等等，然后用简单易懂的语言，通过事例来阐述观点。更重要的是，它在范文后面会引导孩子思考“为什么作者会这样写？”、“我还能从这篇文章中学到什么？”。这种启发式的阅读，让孩子不仅仅是模仿，更是理解和内化。我儿子以前写“诚实”这个主题，只会写“我说谎了，妈妈很生气”，但看了书里关于“小马过河”的例子，他开始懂得用更生动的故事来阐述“诚实”的好处。他的议论文不再是干巴巴的道理，而是有了血有肉，有说服力。这套书对孩子逻辑思维的培养也很有帮助，让他们学会如何组织语言，如何清晰地表达自己的想法。这对于他们将来的学习和生活，都是一笔宝贵的财富。

说实话，一开始我买这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》并没有抱太大的期望，市面上同类的书籍太多了，很难找到真正有价值的。但当我翻开它的时候，我简直眼前一亮。这套书给我最大的感受就是“接地气”。它选取的范文，很多都来自真实的儿童生活，充满了童真童趣，让孩子觉得亲切，仿佛是在读自己的故事，而不是枯燥的学习材料。比如说，里面有一篇关于“我最喜欢的玩具”的文章，孩子读了之后，非常受启发，他突然意识到，原来自己每天玩耍的玩具，也可以写出这么有趣的文章。他立刻拿起笔，开始写自己的“变形金刚”，他不仅写了变形金刚的样子，还写了自己和变形金刚一起“冒险”的故事。这种由浅入深、从生活出发的引导方式，比那种空洞的说教有效得多。而且，这套书的分类也非常科学，每个分类下的文章都有代表性，而且难度适中，适合不同水平的学生。孩子在阅读中，可以根据自己的兴趣和薄弱点，有针对性地进行学习。最重要的是，这套书传递了一种积极向上的人生态度，鼓励孩子热爱生活，勇于表达，敢于创新。我看到孩子写作文的热情越来越高，以前的畏难情绪荡然无存，取而代之的是一种积极探索的精神。这套书，无疑是他学习写作道路上的一位好伙伴。

我必须承认，这套《小学生优秀作文分类精选(5册)》是一次令人惊喜的发现。它在选材的“贴近性”和“思想性”上做得非常出色。很多范文都紧密围绕着小学生的生活经验，比如“一次失败的经历”、“帮助他人”、“我的梦想”等等，这些都是孩子们能够感同身受、并且有话可说的话题。更重要的是，它在这些朴素的生活主题中，融入了积极向上的人生观和价值观。孩子在阅读这些文章时，不仅仅是学习写作技巧，更是在潜移默化中受到熏陶。比如，一篇关于“帮助邻居奶奶”的文章，写得非常感人。作者通过细腻的笔触，描绘了自己帮助奶奶提菜、送药的过程，以及奶奶感激的眼神。孩子读了之后，深受感动，也开始主动关心身边的老人。这套书不仅仅是教会他如何“写”，更是引导他如何“做人”。而且，它的语言风格也十分考究，既有小学生作文的活泼可爱，又不失规范和优美。我儿子现在写作文，已经能够运用一些书中学习到的好词好句，让他的文章增色不少。这套书，就像一盏明灯，照亮了他写作的道路，也温暖了他的心灵。