牛津大学

出版者:湖南教育出版社

作者:袭克安

页数:182

出版时间:1986-9

价格:8.9

装帧:平装

isbn号码:9787535524737

丛书系列:世界著名学府

具体描述

有35个学院的牛津大学，在它出名的“学子”中，有罗杰·培根和伊拉斯谟，有T.S.艾略特和威廉·戈尔丁等十几位诺贝尔奖获得者，有现代英国首相哈罗德·麦克米伦、霍姆、威尔逊、希思和撒切尔夫人。它所属的基督教堂学院，在19世纪就出过12位首相。本书生动地描绘了这所传统名校的地理环境和自然风貌，细致地叙述了它800多年来既保持自己的优秀传统，又不断适应自然科学和社会科学的发展而进行改革的历史，具体地介绍了它的办学特点、教学和科研情况，对学生的学习和生活也摄下了不少情趣盎然的镜头。

用户评价

说实话，拿到这本书的时候，我原本有些担心它会变成一本故作高深的“精英赞歌”，充斥着难以理解的拉丁文引用和晦涩难懂的哲学思辨。但出乎意料的是，作者的笔触异常生动且富有画面感，更像是一位经验丰富的导游，带着你穿梭在博德利图书馆的幽暗回廊与基督教堂的宏伟庭院之间。他没有过多渲染那些高高在上的学术成就，反而将焦点放在了“人”的故事上。例如，关于那些因为无法负担学费而不得不靠打零工维持学业的普通学生群像的描述，真实得让人心疼，也让人对牛津所代表的“机会”有了更深层次的理解。书中对牛津“学院”（College）生活气息的刻画尤其到位，那种既独立又紧密联系的社区感，不同学院间微妙的竞争与合作，被描绘得活灵活现。我特别喜欢其中穿插的那些小轶事，它们像零散的宝石，点缀在厚重的历史叙事之中，比如某位著名教授因为太过投入研究，忘记了自己已经娶妻生子的趣闻，这些细节一下子拉近了读者与这些“殿堂级人物”的距离，让他们从神坛上走下来，变成了有血有肉、有缺点、有可爱之处的鲜活个体。这本书的行文流畅自然，即便是不了解英国历史或高等教育体系的读者，也能轻松地沉浸其中，感受那种浓郁的、混杂着学术抱负与青春躁动的独特氛围。它成功地将一座宏伟的学术机构，转化为一个充满故事的微观世界。

我一直认为，评价一本关于历史或机构的书籍，关键在于它是否能提供新的视角，而不是简单地复述已知的事实。而这本《牛津大学》在这一点上做得非常出色，它避开了传统史学中那种线性叙事的窠臼，转而采用了一种类似“主题群岛”的结构。作者似乎并不急于按时间顺序推进，而是选择了一些极具辨识度的“切片”进行深度剖析：一个章节专门讨论了牛津如何应对宗教改革带来的思想冲击，另一个章节则聚焦于其在两次世界大战期间的科研转向。这种非线性的叙事方式，极大地增强了阅读的趣味性和思想的碰撞感。更值得称道的是，书中对于牛津与外界世界关系的探讨，角度颇为犀利。它毫不避讳地揭示了这座古老学府在历史上曾扮演的保守角色，以及它在社会变迁面前所经历的内部挣扎与阵痛。这使得评价不再是单向度的赞美，而是一种更为复杂和成熟的理解。书中对“牛津腔”（Oxford Accent）的社会意义的分析尤其发人深省，它不仅仅是一种发音习惯，更是权力、阶层和文化认同的载体。通过这些细致的社会学观察，这本书将牛津从一个地理坐标，提升到了一个文化现象的高度来审视，读完后，我对“精英教育”这个概念本身也产生了更深一层的反思。

坦白说，我是在一个信息爆炸的时代接触到这本书的，我对任何篇幅过长、主题过于宏大的作品都抱有警惕。然而，这本《牛津大学》在处理其庞大主题时所展现出的那种“紧凑感”令人印象深刻。它没有陷入任何一个单一叙事线的泥潭，而是通过一种巧妙的“多核驱动”模式向前推进。我尤其欣赏作者在处理“争议性”话题时的审慎态度。例如，在讨论牛津在殖民历史中的角色时，作者并没有采取简单的批判或辩护，而是呈现了多方观点，并引用了当时不同立场学者的信件和日记作为佐证，让读者自己去权衡和判断。这种尊重事实、不预设立场的态度，是真正优秀的历史作品所必备的品质。全书的论证逻辑环环相扣，每一个历史事件的引入都像是为了支撑一个更深层次的论点，阅读体验非常“扎实”，读完后有种思维被充分锻炼过的充实感。它并非提供一个简单易懂的答案，而是教你如何去提出更复杂、更有深度的提问。这本书更像是一份邀请函，邀请读者进入一个充满思辨的迷宫，而作者本人，则是在迷宫中指引方向的智者，而非预设终点的向导。

这本《牛津大学》的装帧设计，乍一看颇有些学院派的沉稳，厚重的封皮，深邃的墨绿色调，让人联想到那些爬满常春藤的古老建筑和弥漫在空气中的羊皮纸气味。然而，真正翻开内页，我才发现它更像是一部精心编织的时间旅行指南，而非一本枯燥的校史罗列。作者似乎非常擅长捕捉那些“瞬间的永恒”——比如清晨雾气还未散尽时，特拉维斯广场上行色匆匆的博士生们，他们手中紧握着被汗水微微浸湿的笔记；又或是深夜图书馆里，只有一盏孤灯陪伴的学者，沉浸在尘封的古籍中，那种对知识近乎宗教般的虔诚。书中最引人入胜的部分，是对牛津独特学术生态的细致描摹，它不仅仅是罗列了那些诺贝尔奖得主和首相校友，而是深入探讨了“导师制”（Tutorial System）如何塑造了这些精英的心智结构。阅读过程中，我仿佛能听到导师尖锐而精准的提问声，感受那种被推向思维极限的痛快淋漓。这本书的叙事节奏处理得极其巧妙，时而如同慢镜头般聚焦于某个微小的历史细节，比如某一届辩论赛上的精彩交锋；时而又如快速剪辑般，将几个世纪的学术变迁浓缩在几页篇幅内，让读者在历史的洪流中始终保持着一种被引领的兴奋感，而非被信息淹没的疲惫。它成功地捕捉到了牛津作为一所“思想熔炉”的精髓，那份传承自中世纪的严谨，与不断接纳新思潮的活力之间的微妙平衡，读完之后，那种对知识殿堂的敬畏感油然而生。

这本书的学术功底毋庸置疑，但最令我感到惊喜的是其对“美学体验”的关注。牛津的魅力，很大一部分来源于其无与伦比的建筑景观，而这本书似乎也深谙此道，它将建筑语言融入了文字叙事之中。阅读过程中，我经常需要停下来，拿出手机搜索那些被描绘的特定庭院、拱门或彩色玻璃窗的图片。作者对光影的运用简直是大师级的，他能用文字精确地描绘出特洛伊学院礼拜堂内，正午阳光穿过彩色玻璃投射在石板地面上，形成绚烂图案的那一瞬间的视觉冲击力。这种将物质空间与精神氛围紧密结合的写作手法，让阅读体验上升到了接近于艺术鉴赏的层面。此外，书中对“仪式感”的捕捉也极为到位，无论是庄严的毕业典礼、色彩斑斓的划船比赛，还是学院间略带夸张的传统活动，都被细致地记录下来。这些仪式，在作者的笔下，不再是僵硬的规矩，而是维系着一代代学者情感纽带的活化石。这种对场景、光线、氛围的极致捕捉，使得这本书超越了纯粹的知识传达，变成了一部充满诗意的视觉文本。读罢，我甚至产生了一种强烈的冲动，想要立刻订一张机票，去亲身体验一下那种被历史与美学包围的感觉。

信息陈旧。官方表述。

信息陈旧。官方表述。

小书简明扼要的介绍了牛津大学，没有过多枯燥的史料，也蛮流畅，良心之作。

小书简明扼要的介绍了牛津大学，没有过多枯燥的史料，也蛮流畅，良心之作。

小书简明扼要的介绍了牛津大学，没有过多枯燥的史料，也蛮流畅，良心之作。