《新课程的理念与创新》分为通识研修和学科研修两大部分。《新课程的理念与创新》是通识研修的一个单元,包括高中课程改革的背景、高中新课程的理念、构建充满活力的普通高中课程体系等三个专题,旨在解决对普通高中课程改革理念的理解问题,为即将进入新课程的高中教师提供具体、细致、建设性的专业支持。手册设计了研修活动、阅读材料、学习要点、研修建议等若干板块,强调研修者的活动、参与和对话,充分体现了新的课程理念。
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