语文教材别论 2024 pdf epub mobi 电子书

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语文教材别论 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

李维鼎,1937年生,江西萍乡人。1960年毕业于华中师范学院中文系。长期在小学、初中、高中教“语文”。1981年后,在高等专科、本科学校巾文系教“浯文教学论”和“现代阅读学”。现为长沙电力学院教授。

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发表于2024-11-23

语文教材别论 2024 pdf epub mobi 电子书

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语文教材别论电子书读后感

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出版者:浙江教育出版社

作者:李维鼎

出品人:

页数:319

译者:

出版时间:2004-2

价格:17.60元

装帧:平装

isbn号码:9787533843809

丛书系列:

图书标签: 语文教育学

语文教材别论 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

这是一本讨论中学语言教材的小册子。本可以冠以“教材论”这一类堂皇之名，但考虑到多种原因，名之为“别论”。教材，通俗地讲，指的是用于教学的材料，辞书则解释为“教学用的书籍、图片等材料”或“实施教学的依据之一”。看来是个集合性概念。从“中观的视角审察，中学语文教材的一般内涵，则专指语文课堂教学的蓝本，即语文教科书，又称语文一课本，同时也包括语文讲义或讲授提纲。”

在这本书里，不仅将视野缩小到教科书、课本的范围，而且所研究的对象也是混合了教本、学本和脚本，从内容到编排上都很有些异样的“语文课本”，很有些特别。

无论从给出的新设计语文课本本身看，还是从研究的方式方法看，本书都不很“正经”，因上，称之为“别论”。

导言

第一章语文课本新设计的基石

第一节既有的高度

1.语文课本的类型

2.语文课本的特征

第二节新有的探索

1.“言语模式”建构

2.“母语习得”理论

3.浙师大实验课本的标新

4.《新语文读本》的启示