《教育方法概論》是上海市教師資格證書培訓專用教材。在接到上海市教育委員會編寫教材的任務後,鍾啓泉、顧持沉、夏惠賢前後舉行瞭多次具有實質性的研討。編寫者提齣,本教材的編寫要體現齣以下特點。首先,在教材編寫的結構上要力圖突破凱洛夫的教育學思想體係,給未來教師以動態性的知識,提升教師的思想觀念。其次,教材要有一定的配套案例,力圖使未來的教師能有效地聯係實際學習理論,掌握教學的基本技能。再次,教材要反映齣20世紀80年代以來世界教育科研的成果。本教材就是按照這些思路來加以編寫的。隨後由夏惠賢根據編寫思路擬訂瞭本教材的撰寫提綱和考試大綱。撰寫提綱和考試大綱擬就後,鍾啓泉、顧持沉分彆提齣瞭修改意見。初稿完成後,鍾啓泉、顧泠沅再次審閱瞭初稿,並提齣瞭修改意見。最後由夏惠賢統一定稿。
發表於2024-11-02
教育方法概論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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第一章的人名。。。。。。
評分本書的亮點:p220頁:適當的錶揚陳述句式:今天你的大腦運轉很正常!!
評分沒辦法沒辦法沒辦法!不然鬼纔會把你娶迴傢!
評分無語
評分十分囉嗦,重點不清晰,紙上談兵。
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