《生存教育在美國》內容簡介:一代人有一代人的生存方式,那是因為,一代人有一代人的生存環境。適者生存,反之,不適者難以生存。人,必須生活在社會群體中。在社會群體中生存,必須懂得社會生存法則,掌握社會生存技能。“學會生存”是個時下很時髦的詞。“生存訓練營”、“野外生存訓練”、“生存夏令營”等等活動越來越引人注目。當我們對孩子說“學會生存”的時候,我們究竟想讓孩子學些什麼?
什麼是生存?在21世紀,人類要怎麼樣纔能生存?如何纔能學會生存?什麼樣的生存方式纔是最好的生存方式?東西方生存教育有哪些本質的不同?也許你可以在《生存教育在美國》找到答案。
發表於2024-11-24
生存教育在美國 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
1梵高即是生存技能和人際交往能力太差勁導緻的悲劇,當然沒人認同是客觀原因 2我隻被培訓瞭應試技能,一點五之後的我纔意識到生存技能比如生活技能,投資理財技能等實用技能的缺失,以後要慢慢培訓,這樣纔解決輔助解決初入社會物質基礎匱乏的問題 一代人有一代人的生存方式,...
評分6年的自我雜學時光太爽瞭,我幾乎是在衣食無憂的情況下瘋狂試錯並找到瞭自己最擅長的領域,隨後天資差異和多元智能理論為我為什麼會成長為這個樣子做瞭印證和總結,能在大學結束同一性危機並到達研究生的主題閱讀層次真是幸運,而且如何閱讀一本書和通識更是教會瞭我人類的學科...
評分1梵高即是生存技能和人際交往能力太差勁導緻的悲劇,當然沒人認同是客觀原因 2我隻被培訓瞭應試技能,一點五之後的我纔意識到生存技能比如生活技能,投資理財技能等實用技能的缺失,以後要慢慢培訓,這樣纔解決輔助解決初入社會物質基礎匱乏的問題 一代人有一代人的生存方式,...
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圖書標籤: 教育 黃全愈 美國 育兒 成長 素質教育 大學 傢庭教育
美國的壞學生和中國的壞學生真是有本質差彆
評分作者的兒子我比較欣賞
評分美國的壞學生和中國的壞學生真是有本質差彆
評分美國的壞學生和中國的壞學生真是有本質差彆
評分這不和我設計得生存技能課程一個意思?解決物質基礎不足和很多實際問題必須用以實用書籍為基礎,可悲的是我們培養齣來瞭一堆隻懂應試技能的低能考生
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