小学奥数讲解练:5年级 (平装)

出版者:吉林人民出版社

作者:王慧娜等编

页数:0

出版时间:2005-01-01

价格:8.0

装帧:平装

isbn号码:9787206045493

用户评价

我必须说，这本《小学奥数讲解练:5年级》的练习部分，是它最让我惊喜的地方。很多奥数书，讲解部分还好，但一到练习题，就变得天马行空，要么难度过大，要么题型单一，很容易打击孩子的积极性。但这本书的练习题设计得就很有梯度。它不是那种上来就甩一大堆难题的“劝退型”，而是从最基础的巩固性练习开始，让孩子能够快速掌握讲解部分学到的知识点。然后，循序渐进地引入一些稍微有点挑战性的题目，训练孩子的逻辑思维和解题技巧。最让我欣慰的是，它还包含了不少“思维拓展”或者“拔高题”，这些题目设计得非常有创意，能激发孩子对数学的兴趣，让他们感受到奥数不仅仅是解题，更是一种思维的乐趣。而且，这些拔高题也不是那种“死磕”型的难题，很多都能通过巧妙的转化或者联想来解决，让孩子体验到“豁然开朗”的成就感。

坦白说，市面上关于小学奥数的书籍层出不穷，但真正能够做到“讲解清晰、练习到位”的，却并不多见。《小学奥数讲解练:5年级》恰恰就是这样一本令人印象深刻的书。它的讲解部分，语言生动形象，不像枯燥的教科书，而是像一位经验丰富的老师在耐心讲解。它会通过大量的例子，把抽象的数学概念具体化，让孩子们更容易理解。我特别欣赏它在讲解过程中，会引导孩子思考“为什么”，而不是直接告诉“怎么做”。这种教学方式，更能激发孩子主动学习的兴趣，培养他们的独立思考能力。

我最看重的是，《小学奥数讲解练:5年级》所提供的练习，不仅仅是数量上的保证，更重要的是质量上的保证。它的题目涵盖了五年级奥数学习的方方面面，而且难度分级合理。从基础的巩固练习，到需要一定思维能力的综合题，再到一些启发性的思维拓展题，都设计得非常到位。这让孩子在练习中，能够逐步提升自己的解题能力，并且能够发现自己在哪些方面还有待提高。我还会时不时地让他做一些带有挑战性的题目，看着他冥思苦想，最后恍然大悟的样子，我真的觉得，这本书给了他一个锻炼思维能力的绝佳平台。

老实说，我家孩子对奥数一直有点“畏难”情绪，总觉得奥数很难，学起来很吃力。《小学奥数讲解练:5年级》的出现，很大程度上改变了这一点。它在讲解时，非常注重引导孩子建立对数学的兴趣。它会用一些生动有趣的故事或者生活中的例子来引入数学概念，让孩子觉得数学其实并不枯燥，甚至还很有趣。我看到孩子捧着书，有时会咯咯地笑出声来，这在我辅导他学习奥数的过程中，是前所未有的。这种快乐的学习体验，才是最重要的。

这本《小学奥数讲解练:5年级》的出现，真的像及时雨，让我在给孩子辅导奥数这件事上，少走了不少弯路。我家孩子今年五年级，正是奥数难度和深度都有所提升的关键时期。以前，我总觉得奥数这东西抽象难懂，自己也记不清当初是怎么学过来的，所以给孩子讲题时，常常是凭感觉，效果可想而知。这本书的讲解部分，可以说是非常贴心了。它不像那种把一大堆公式和定理堆砌在一起的枯燥课本，而是用一种非常亲切、甚至带点故事性的方式，把那些看似复杂的概念层层剥开。我尤其喜欢它对一些经典奥数题型的引入，不是直接给出解法，而是先分析问题的本质，引导孩子思考，然后再一步步推导出解题思路。这种“授人以渔”的方式，让我看到了孩子眼睛里闪烁的光芒，那种自己想明白的快乐，是任何代劳都无法比拟的。

《小学奥数讲解练:5年级》在练习题的设计上，绝对是花了心思的。我发现它不仅仅是简单的重复性练习，而是包含了很多不同类型的题目，比如应用题、图形题、规律推理题等等，几乎涵盖了五年级奥数教学的各个重点和难点。而且，很多题目都巧妙地结合了孩子的生活经验，让学习变得更加直观。比如，在讲解到分数应用题时，它会设计一些买东西、分蛋糕的场景，让孩子能够轻松理解。更重要的是，它的题目难度循序渐进，从易到难，让孩子在练习过程中，能够不断地获得成就感，逐步建立起对奥数的信心。我看到孩子做完一道有挑战性的题目后，那种发自内心的喜悦，是无法言表的。

作为家长，我一直在寻找一本能够真正帮助我家孩子理解奥数，而不是仅仅死记硬背的应用型教材。《小学奥数讲解练:5年级》在这方面做得非常出色。它所采用的讲解方式，我个人觉得是非常符合五年级孩子的认知特点的。比如，对于一些涉及几何图形或者行程问题，它会用一些形象化的比喻或者图示，让抽象的概念变得具体可感。这一点对于我这种非数学专业的家长来说，简直是救星。很多时候，我能通过书中的讲解，自己先理解透彻，再用孩子能接受的方式去传达。而且，它在例题的解析上，也非常详尽，不仅给出了答案，更重要的是，它会详细分析解题的每一步，让你看到思路是如何一步步形成的。这种“慢工出细活”的教学方法，让孩子在学习过程中，不容易留下知识盲点。

这本《小学奥数讲解练:5年级》的配套练习，我必须给它点赞。它的题目设计非常用心，紧扣讲解内容，但又不仅仅是重复讲解的例题。很多题目都经过了巧妙的设计，能够让孩子在练习中巩固知识，同时也能训练他们的解题思路。我尤其喜欢它的一些“变式题”，同一个知识点，通过不同的题型呈现，能够让孩子对知识点有更深入的理解，并且能够灵活运用。而且，它的练习题都有详细的答案解析，不仅给出答案，还附带了解题思路，即使孩子一时没做出来，也能通过解析找到解题的方法，并且从中学习到新的解题技巧。

我必须承认，在接触《小学奥数讲解练:5年级》之前，我对于如何辅导我家孩子奥数，是相当迷茫的。总觉得奥数就是一堆符号和公式，枯燥乏味，而且很多题目看起来都像“天书”。但是，这本书的出现，彻底改变了我的看法。它将奥数知识融入到生活中，或者用一些大家都能理解的场景来解释概念。例如，在讲解平均数的时候，它会用分苹果或者分糖果来举例，让孩子一下子就明白其中的道理。这种“接地气”的讲解方式，让奥数不再是遥不可及的学科，而是变得生动有趣。我甚至发现，我自己也被它吸引住了，跟着孩子一起学习，也学到了不少东西。

我家孩子是个特别喜欢挑战的孩子，所以对于《小学奥数讲解练:5年级》中的一些“探究性”题目，他表现出了极大的兴趣。这本书不仅仅局限于课本上的知识点，它还常常会引入一些需要孩子自己去发现规律、总结方法的题目。比如，有一些数字规律的题，它不会直接给出规律，而是让孩子先观察几个例子，然后自己尝试去找出其中的联系。这种“引导式”的学习，大大提升了孩子主动思考的能力。我常常看到他捧着书，皱着眉头，但眼神里却充满了探索的光芒，过一会儿，他又会突然兴奋地拍着桌子，大声说“我明白了！”这种独立解决问题的过程，对于他的学习自信心和数学素养的培养，是极其宝贵的。