本書是根據教育部高等學校非物理類專業物理基礎課程教學指導委員會製定的《大學物理課程教學基本要求》的精神,結閤作者多年的教學經驗而編寫的、不同於傳統的教學參考書。作為課堂教學的補充,可供教師備課、學生復習和綜閤訓練之用。內容包括力學、熱學、電磁學、振動與波、光學、相對論和量子力學基礎等。
本書以每一次課(2學時)作為教學單元,每單元分成三大部分,第一部分是教師篇,由“講授內容”、“教學要求”、“重點/難點”、“授課思路”、“能力/方法訓練設計”和“知識擴展”組成。第二部分是學生篇,均由“關聯知識”、“作業練習”和“學習要求”組成。第三部分是教學資料參考篇(即對標題有上角標*號內容的進一步敘述),詳細敘述瞭“能力/方法訓練設計”中的物理方法介紹、發現知識的曆史背景(具有下劃綫的內容錶示科學大師最原始的設想)和“知識擴展”的具體內容,可供學生擴展科學視野,培養創新思維能力;總結瞭解題方法,並給齣瞭“典型例題”和“課堂思考與討論”的詳細解答。
本書可作為高等工科院校從事大學物理教學的教師參考書,也可供高等工科院校本科各專業的本科生使用,還可供非物理專業的電大、職大學生參考。
發表於2024-11-06
大學物理教學設計 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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