《21世纪大学英语》导读(第二册)

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页数:199
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出版时间:2001-2
价格:20.00元
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isbn号码:9787309027839
丛书系列:
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  • 大学英语
  • 英语学习
  • 教材
  • 导读
  • 21世纪
  • 高等教育
  • 英语阅读
  • 词汇
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  • 写作
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具体描述

《21世纪大学英语》导读(第二册)旨在为广大高校英语学习者提供一套系统、前沿的英语学习方案。本书紧随时代发展脉搏,聚焦21世纪全球语境下的英语应用能力培养,特别关注学习者在学术研究、国际交流及跨文化理解方面的需求。 本书特色与亮点: 内容时效性与前沿性: 紧扣21世纪社会、科技、文化发展的新趋势,精选具有时代感、启发性的阅读材料,涵盖人工智能、环境保护、全球化挑战、社会思潮等热门话题,帮助学习者开阔视野,建立全球化思维。 技能训练的系统性与全面性: 重点训练听、说、读、写、译五大语言技能,并有机融合跨文化交际能力、批判性思维、信息获取与处理能力等高阶能力。通过设计精巧的练习,引导学习者从模仿到创新,逐步提升语言运用水平。 阅读材料的深度与广度: 精选来自权威英文媒体、学术期刊、知名网站、经典文学片段等多元化文本,题材广泛,风格多样。这些文本不仅是语言学习的载体,更是了解英语世界文化、思想的窗口。 教学设计的科学性与前瞻性: 充分考虑当前大学英语教学的实际需求,结合最新的语言学理论和教学法研究。注重引导学生主动学习,鼓励探究式、体验式学习,激发学习兴趣,培养自主学习能力。 习题设计的有效性与针对性: 每一单元都配有形式多样、难度梯度明显的练习题,旨在巩固所学知识,检测学习效果,并为进一步深入学习打下坚实基础。练习设计不仅关注词汇、语法等语言要素,更注重语篇理解、篇章结构分析、信息整合等综合能力。 学术英语的重点突破: 针对大学生在学术场景中对英语的需求,本书特别加强了学术词汇、学术语篇结构、学术写作规范等方面的训练,为学生未来参与学术讨论、撰写学术论文奠定基础。 跨文化视角的融入: 在选材和内容设计中,强调跨文化意识的培养。通过对比分析不同文化背景下的表达方式和思维模式,帮助学习者理解文化差异,提升跨文化交流的有效性和敏感性。 个性化学习的支持: 鼓励学习者根据自身情况,调整学习策略,深入研究感兴趣的话题。提供多元化的学习资源和方法建议,支持学习者在大学英语学习的道路上实现个性化发展。 《21世纪大学英语》导读(第二册)不仅仅是一本教材,更是为莘莘学子开启通往广阔知识海洋的钥匙,是提升国际竞争力的坚实基石。通过本书的学习,相信学习者能够掌握更扎实的英语基础,培养更敏锐的语言感知力,建立更开阔的国际视野,为未来的学习和职业生涯做好充分准备。

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读后感

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用户评价

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我最欣赏这本书的地方,在于它对阅读理解能力的培养。它提供了各种不同类型的阅读材料,从新闻报道、学术论文到散文、评论,几乎涵盖了所有我可能在未来接触到的英文文本。更重要的是,它不仅仅是提供阅读材料,更重要的是它教授了我有效的阅读策略,比如如何快速抓住文章的主旨,如何识别作者的论证逻辑,如何辨别信息的真伪等等。这些技能的训练,让我感觉自己不再是被动地接受信息,而是能够主动地分析和解读,这对于我在信息爆炸的时代保持清醒的头脑至关重要。

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这本书在听力训练方面也做得非常出色。它提供了多种多样的听力材料,包括讲座、访谈、对话等等,而且语速和口音也非常接近真实的英语交流环境。最令人称道的是,它并没有仅仅满足于让我“听懂”内容,而是通过一系列的听力理解练习,引导我关注说话人的语气、语调,甚至是可以捕捉到言语中的潜台词和情感色彩。这让我意识到,真正的英语听力不仅仅是识别单词,更是理解人与人之间沟通的深层含义。

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写作练习的设计也极具挑战性,但同时也非常有启发性。它要求我们在理解了文章的写作结构和表达技巧之后,模仿其风格进行创作。比如,在学习了议论文的写作结构后,我尝试写了一篇关于科技发展对人类生活影响的短文,并引用了书中提供的案例。通过反复修改和老师的指导,我发现自己的写作能力有了明显的提升,能够写出更有条理、更有说服力的文章了。

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这本书的文化解读部分让我印象深刻。它不仅仅是介绍英语国家的文化习俗,更重要的是引导我们去理解不同文化背景下的人们的思维方式和价值观念。通过对一些经典文化现象的分析,我不仅学习了相关的英语表达,更学会了如何以一种更包容、更开放的心态去理解和欣赏不同文化。这对于我们这些即将走向国际化舞台的大学生来说,具有非凡的意义。

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这本书在语法和词汇的讲解上,可以说做到了“润物细无声”的境界。它不会生硬地列出语法规则,而是通过大量的真实语料,让我在语境中自然而然地理解和掌握。比如,在讲解虚拟语气时,书中选取的文章都是一些文学作品中的经典片段,那些复杂而优美的句式,在结合上下文的解读后,我才真正体会到虚拟语气所能传达出的细腻情感和逻辑关系。同样,词汇的学习也不是简单的背诵,而是通过同义词辨析、词根词缀讲解以及在不同语境下的用法对比,让我能够更准确、更灵活地运用它们。

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总而言之,这本《21世纪大学英语》导读(第二册)为我打开了一扇新的学习之门。它不仅仅是一本教授语言的工具书,更是一本引导我思考、启发我视野的良师益友。我可以在其中学习到纯正的英语表达,掌握实用的语言技能,更重要的是,它培养了我独立思考、批判性分析的能力,以及拥抱多元文化、积极参与全球交流的信心。我相信,通过这本书的学习,我的英语水平和综合素质都会得到质的飞跃。

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这本《21世纪大学英语》导读(第二册)的封面设计就足够吸引我了,那种融合了经典与现代的字体选择,以及背后那幅抽象的、充满活力的图案,仿佛预示着学习过程中将要经历的思维碰撞和知识的飞跃。翻开书的第一页,扑面而来的不是枯燥的目录,而是一段引人入胜的开篇语,它用一种非常亲切的语气,鼓励我们拥抱英语学习的挑战,将这门语言视为开启21世纪全球交流大门的钥匙。我立刻就被这种积极向上的氛围所感染,感觉这不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的导师,在指引我如何更有效地掌握这门语言。

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我特别喜欢这本书的章节编排方式。它并没有简单地将内容按照主题或者难度递增来划分,而是巧妙地将不同的文化、科技、社会议题融入到每一个单元的讲解中。这意味着我在学习英语的同时,也能接触到当前世界最前沿的思想和讨论。比如,其中一个单元就深入探讨了人工智能在艺术创作中的应用,并通过精选的英文文章和配套的练习,让我不仅学习了相关的词汇和句型,还对这个话题有了更深刻的理解。这种跨学科的学习方式,极大地拓宽了我的视野,也让我觉得学习英语的过程不再是孤立的语言技能训练,而是与整个世界的知识体系建立连接。

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我非常欣赏这本书在语法和词汇的运用上所展现出的“深度”。它不是简单地停留在“知其然”的层面,而是会深入剖析词汇的词源、语法的演变,以及它们在不同语境下的细微差别。例如,在讲解介词的用法时,书中会对比一些非常相似的介词,并分析它们在具体语境中为何选择其中一个。这种刨根问底式的讲解,让我对英语的理解更加透彻,也更能体会到语言的精妙之处。

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在口语表达方面,这本书的设计让我收获颇丰。它提供的练习不仅仅是简单的跟读模仿,更是鼓励我进行主题讨论、角色扮演和辩论。我印象特别深刻的是,其中一个单元要求我们针对一个社会热点问题发表自己的看法,并引用文章中的论据来支持自己的观点。这个过程不仅锻炼了我的语言组织能力,更让我敢于在课堂上大胆开口,克服了之前对开口说英语的恐惧感。

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