本書根據道德思維的特殊性要求,通過對道德思維的本質和特徵、發生與發展、結構、工具和手段、過程等諸方麵的分析,從道德思維與道德教育的內在契閤齣發,重新評價瞭道德教育的目的、內容、方式、方法和要求。
發表於2024-12-28
德育思維論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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