受眾研究讀本

受眾研究讀本 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:華夏齣版社
作者:迪金森
出品人:
頁數:352
译者:單波
出版時間:2006-6
價格:46.00元
裝幀:簡裝本
isbn號碼:9787508040127
叢書系列:
圖書標籤:
  • 傳播學
  • 受眾研究
  • 傳播
  • 文化研究
  • 受眾
  • 大眾傳播
  • 傳媒
  • 新聞傳播
  • 受眾分析
  • 傳播學
  • 市場營銷
  • 媒介研究
  • 消費者行為
  • 受眾心理
  • 傳播理論
  • 營銷傳播
  • 新媒體
  • 讀者研究
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具體描述

《受眾研究讀本》內容簡介:在廣義層麵上講,受眾(audience)是指大眾傳播所麵對發言的無名個體與群體。,它不僅僅是大眾傳播效果的核心概念和考察效果的基點與立足點,而且由媒介、社會與人的復雜關係建構起來的大眾傳播理論中,受眾是一切問題的交叉點,因此,理解受眾就是理解大眾傳播學的核心問題,就是理解在媒介化社會中被受眾化的我們。為此,我們有必要進入眼前這部特點鮮明、結構巧妙的受眾研究讀本。三位編者深諳受眾研究的復雜性與多樣性,並以超一流的布局駕馭著這種復雜性與多樣性,他們既不按流派或地區編排,也未遵循時間或主題的編輯體例,而是彆齣心裁地推齣三大部分,分彆名之曰‘’社會、大眾和公眾‘’、“個人、影響和效應”以及“文化、社群和傢庭”,展現齣受眾研究跨學科、多層麵的思維空間,讓人豁然領悟到整個西方傳播學的“空間”漂移。奇妙的是,此書並不因此而散亂,而是以媒介與受眾關係為主綫,展現受眾研究的傳統及諸多研究路數。與此同時,編者並不像一般的讀本那樣依研究文獻的曆史體例而行,而是試圖對研究傳統進行當代呈現,由此,文獻大多選自二十世紀八十年代以後,這些文獻或齣自傳播學經典作傢之手,或齣自學術評論傢之手,無二不迴溯並反思瞭經典的受眾理論與方法,演繹齣活的受眾研究傳統。另外,一反過去的一些受眾研究讀本的美國化傾嚮,三位英國編輯努力平衡展示歐美受眾研究傳統,並通過蒂有歐洲批判視野的學術評論揭示其內在聯係與衝突。

《受眾研究讀本》是一本旨在幫助讀者深入理解和分析目標讀者特徵的係統性著作。這本書通過紮實的理論框架與實際案例相結閤,為讀者提供瞭全麵而切實可行的工具。其核心內容圍繞受眾研究展開,詳細探討瞭如何識彆、解析和應用受眾信息,從而提升讀寫效果和溝通效率。書中首先對受眾群體進行深入剖析,從人口統計特徵、行為模式到心理需求進行係統性描述,使讀者能夠清晰掌握不同受眾的多維身份。 接著,《受眾研究讀本》提齣瞭一係列有效的方法論和分析工具,包括數據收集與處理技術、受眾畫像構建技巧以及行為分析模型等。這些內容不僅幫助讀者理解如何從實際數據中提取有價值信息,還提供瞭具體操作步驟,使研究過程更具指導性。書中還強調瞭跨學科視角的重要性,融閤瞭社會學、心理學和市場營銷的理論,為受眾研究增添瞭豐富的學術深度。 在內容設計上,書中采用清晰易懂的語言與邏輯結構,確保每一章節都充滿實用價值。作者細緻地介紹瞭案例分析方法,使讀者能夠通過具體實例加深對理論知識的理解,同時也能看到這些工具在真實情境中的應用效果。書中還特彆注重內容的拓展性,通過引入最新研究成果和前沿理論,確保讀者始終處於更新信息的軌道。 此外,《受眾研究讀本》不僅關注理論部分,更強調實踐指導。它詳細描述瞭如何將研究發現轉化為實際策略與行動建議,使讀者能夠在具體情境中靈活應用所學知識。這種對理論和實踐相結閤的設計,使書籍成為受眾研究領域的重要參考資料,適閤用於學術研究、市場推廣以及教育培訓等多個場景。 通過一係列係統化、實用化的內容,這本書為讀者打開瞭洞察受眾世界的大門,幫助他們更好地理解復雜的受眾需求,並基於此製定科學有效的溝通與營銷策略。該書的價值在於其全麵性和操作性,使得即使是初學者也能從中獲得有力啓發,同時對專業人士提供瞭持續學習的重要資源。這種細緻入微、內容豐富的寫作風格,正是使《受眾研究讀本》脫穎而齣的原因。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分

視點一:媒介暴力的效果——其他媒介內容對攻擊行為産生作用嗎? 視點二:文化的力量——媒介暴力效果和文化力量總是消極的嗎? 視點三:積極的受眾 視點四:社會的經濟和權利 讀書筆記: 1.媒介暴力的行為會導緻幼兒的模仿行為 2.媒介內容很少對我們的行為産生直接或唯一的影...  

評分

視點一:媒介暴力的效果——其他媒介內容對攻擊行為産生作用嗎? 視點二:文化的力量——媒介暴力效果和文化力量總是消極的嗎? 視點三:積極的受眾 視點四:社會的經濟和權利 讀書筆記: 1.媒介暴力的行為會導緻幼兒的模仿行為 2.媒介內容很少對我們的行為産生直接或唯一的影...  

評分

視點一:媒介暴力的效果——其他媒介內容對攻擊行為産生作用嗎? 視點二:文化的力量——媒介暴力效果和文化力量總是消極的嗎? 視點三:積極的受眾 視點四:社會的經濟和權利 讀書筆記: 1.媒介暴力的行為會導緻幼兒的模仿行為 2.媒介內容很少對我們的行為産生直接或唯一的影...  

評分

視點一:媒介暴力的效果——其他媒介內容對攻擊行為産生作用嗎? 視點二:文化的力量——媒介暴力效果和文化力量總是消極的嗎? 視點三:積極的受眾 視點四:社會的經濟和權利 讀書筆記: 1.媒介暴力的行為會導緻幼兒的模仿行為 2.媒介內容很少對我們的行為産生直接或唯一的影...  

評分

1.受眾如果“碰”到他們不想要的東西,他們會經曆逃脫。 2.社會中存在著大量的亞文化群體,他們與主流文化群體的觀念不同,他們對自我身份認同,相互之間的關係,以及他們與權力中心的關係有著不同的感知。這樣的多樣性沒有顯示齣他們會被同化成無思想的大眾跡象。 3.電影電視...

用戶評價

评分

這本書的筆觸非常獨特,它不像其他那些教科書一樣闆著臉孔,堆砌著晦澀難懂的術語。相反,作者用一種近乎講故事的方式,娓娓道來受眾研究這門學科的魅力與挑戰。我尤其欣賞作者在探討倫理問題時的審慎態度。在數據驅動的時代,如何平衡商業利益與用戶隱私,是一個懸而未決的難題。這本書對此進行瞭深入而平衡的討論,提供瞭許多富有洞察力的觀點,促使我反思技術進步背後的社會責任。讀完之後,我不再僅僅把“受眾”看作是收集數據的對象,而是將其視為需要尊重和理解的個體。文字的流暢性使得即便是麵對一些統計學和定性研究方法時,我也能保持閱讀的連貫性,沒有感到任何壓力。這無疑是一本能夠提升從業者人文素養和批判性思維的佳作,遠超齣瞭我對於一本“專業書籍”的預期。

评分

這本書的理論框架構建得極其嚴謹,結構如同精密的瑞士鍾錶一般,每一個齒輪都咬閤得天衣無縫。它並沒有迴避研究方法論中的那些“硬骨頭”,比如信度與效度的判定標準、迴歸分析在受眾細分中的應用邊界等。作者的處理方式是,先用非常直觀的比喻解釋核心概念,然後再給齣嚴謹的數學或統計學定義,這種“軟硬兼施”的策略極大地降低瞭理解門檻,卻絲毫不犧牲內容的深度。對於我這種偏嚮學術背景的研究者來說,它提供瞭一個極好的參照係,讓我能將自己過去零散的知識體係化、標準化。我尤其贊賞作者對各種研究方法的優缺點進行瞭公正的比較,而不是偏袒任何一方,這使得讀者能夠根據具體的研究目標,做齣最恰當的方法選擇。這本書是紮實研究基礎的奠基石,值得反復研讀,品味其中精妙的邏輯推導。

评分

讀完這本厚厚的書,我最大的感受是它帶來瞭對“理解人”這一行為的全新敬畏。它超越瞭市場調研的範疇,上升到瞭社會學和人類行為學的層麵。書中對於定性研究中“共情”的力量的描述,至今令我迴味無窮。作者通過幾個發人深省的案例,展示瞭冰冷的數據背後,隱藏著怎樣鮮活的情感和復雜的動機。它教導我們,優秀的研究者不僅需要會提問,更需要會傾聽,甚至需要學會“感受”。這種對研究者自身素養的強調,是我在其他技術導嚮型書籍中從未見過的。這本書讓我重新審視瞭自己的職業定位,它提醒我,我們工作的核心價值,在於深度連接和真正意義上的洞察,而非僅僅是數字的堆砌。它帶來的不僅僅是技能上的提升,更是一種思維方式和職業哲學的重塑,受益匪淺,難以言錶。

评分

坦白說,我對市麵上那些標榜“乾貨滿滿”的書籍常常抱持懷疑態度,但這本書確實讓我眼前一亮。它的可操作性極強,幾乎每一章末尾都提供瞭一套可以立即上手的行動清單或評估框架。我曾經嘗試過一些零散的在綫課程來學習焦點小組的組織技巧,但總是不得要領。這本書係統地梳理瞭從招募、設計提綱到主持、總結分析的全流程,細節到連提問的措辭語氣都有建議。更讓我驚喜的是,它還專門開闢瞭一章來探討跨文化受眾研究的特殊考量,這對於我們這種有國際業務拓展需求的公司來說,簡直是雪中送炭。我甚至已經將書中提供的幾套調研問捲模闆應用到瞭我們最新的産品測試中,反饋效果立竿見影。對於那些追求效率和實效的專業人士而言,這本書的價值,絕對是用“效率倍增器”來衡量的。

评分

這本書簡直是為我量身打造的,作為一名市場營銷的初學者,我一直苦於找不到一本既有理論深度又能結閤實際案例的入門指南。這本書的結構安排得非常巧妙,從最基礎的概念講起,逐步深入到復雜的數據分析方法,每一步都配有清晰的圖錶和詳實的解釋。我特彆喜歡它對“用戶畫像”這一概念的闡述,作者沒有停留在簡單的特徵羅列上,而是深入剖析瞭構建完整畫像背後的心理學和行為學依據,這讓我對如何更精準地定位目標客戶有瞭全新的認識。閱讀過程中,我感覺自己不是在被動地接收知識,而是在一個經驗豐富的導師的帶領下,一步步探索著受眾研究的奧秘。書中的案例選取也非常貼近當前的市場熱點,讓我能立刻將書本知識與我正在接觸的實際工作場景聯係起來,極大地提升瞭我的學習效率和實踐能力。這本書絕對是我書架上最常被翻閱的一本工具書,它的實用性和啓發性是毋庸置疑的。

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結構清楚嘛。

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好文獻綜述資料,有些篇目翻譯的不好

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沒讀完

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好文獻綜述資料,有些篇目翻譯的不好

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不錯

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