本書的主人翁均為2002年初中畢業生,中考成績優秀,經過學校選拔,並順利通過新加坡有關方麵的筆試、麵試,於2002年10月赴新加坡就讀於不同的中學。27位留學生的小學和初中都是在國內念的,他們大多為國內中學成績最優秀者,可以說是最努力用功的一群,國內應試教育的狀況在他們的心靈上留有深刻的烙印。初到新加坡,全然不同的教育境遇令他們惶恐不安乃至無所適從,在經曆過一係列衝突、睏惑與適應後,他們深刻感受到新加坡素質教育與國內應試教育的巨大差異,一種強烈的使命感促使他們觀察和比較中國與新加坡的基礎教育,並默默思考中國教育的未來。
發表於2024-12-23
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我高二的時候有一個同學也像此書作者一樣去瞭新加坡讀書,也是新加坡政府全程贊助學費及食宿費,更重要的是不用參加高考就可以離開死氣沉沉的校園瞭,那個同學最後好像是進瞭新加坡國立大學,強人啊。 今天看瞭一下這本書,對那邊的文化感到瞭一些詫異,不過更多的是一種興奮,...
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圖書標籤: 新加坡 教育 雜 明要讀
是06年的書瞭。七年過去,中國的基礎教育是否可以說有瞭些變革瞭呢。
評分是06年的書瞭。七年過去,中國的基礎教育是否可以說有瞭些變革瞭呢。
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評分留學生在兩種教育中的感覺是真切的也是值得藉鑒的。
評分很有藉鑒價值
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