汉光武帝刘秀

出版者:陕西人民出版社

作者:赵山虎

页数:505

出版时间:1999-04

价格:20.00元

装帧:平装

isbn号码:9787224048049

具体描述

刘秀是中国历史上一位颇有作为的封建皇帝。本书共分二十二章，将述了刘秀由破落皇族后裔到中兴汉室成为九五之尊。

引言 汉室衰颓

第一编 起兵反莽

第一章 壮志凌云

第二章 南阳举义

第三章 昆阳之战

第四章 王莽之死

第二编 贰于更始

第五章 风雪河北

第六章 规复邯郸

第七章 践位高南

第三编 剪灭群雄

第八章 收编赤眉

第九章 廓清京畿

第十章 争战关东

第十一章 西平陇古

第十二章 南图巴蜀

第十三章 协和万邦

第四编 中兴汉室

第十四章 偃武修文

第十五章 尊师重道

第十六章 总揽权纲

第十七章 柔道治国

第十八章 君明臣鲠

第十九章 廉吏风范

第二十章 家事春秋

第二十一章 屈待马援

第二十二章 笃信图谶

乐此不疲——写在后面的话

作者简介

赵山虎，陕西省商州市人，毕业于西北大学历史系，著有长篇历史人物传记《汉祖刘邦》，担任《战火三千年》秦汉部分、宋辽夏金部分的副主编，并受聘为《中国战典》撰写条目。

用户评价

这本书最让我感到震撼的，是它对于“乱世”与“治世”之间转折点的深度挖掘。作者并没有把历史人物简单地脸谱化，而是展现了他们在极端环境下所展现出的复杂人性与超凡胆识。那些从小人物的视角切入，逐步展现出时代洪流如何塑造英雄的描写手法，非常具有感染力。它让我们看到，即便是最终的胜利者，其道路上铺满了多少不为人知的牺牲与抉择的艰难。书中对于早期起义的场景描写，充满了底层人民的疾苦与对新生的渴望，这种“自下而上”的叙事视角，为整个故事增添了厚重的现实主义色彩，避免了传统帝王传记的空泛说教，显得尤为真实和动人。

我对这本书的结构设计给予高度评价，它在宏观的历史框架下，巧妙地穿插了大量的侧面描写和人物小传，使得整体叙事结构极为丰满且富有层次感。作者对于史料的取舍和整合能力非常高明，既保证了历史的准确性，又避免了枯燥的史料堆砌。阅读过程中，几乎没有感到任何信息过载，每一次的转场都过渡得自然流畅，无论是时间线的跳跃还是空间场景的切换，都处理得恰到好处。这种如同精心编排的交响乐般的结构，使得读者可以轻松地跟上作者的思路，沉浸于故事的脉络之中，而不会在中途迷失方向，充分展现了作者非凡的掌控全局的能力。

这本书的价值不仅在于记录了历史事件，更在于它对“信念”与“权力”之间辩证关系的深刻探讨。书中对主人公如何在复杂的政治斗争中坚守其最初的理想与抱负，进行了极富洞察力的剖析。它探讨了在建立新秩序的过程中，理想主义如何与现实的残酷进行磨合与妥协。这种对核心价值的追问，使得这本书超越了单纯的历史叙事，升华到了哲学思辨的层面。它引导我们思考，一个领导者真正的力量源泉究竟是什么？是武力，是智慧，还是深入人心的道义？这种对深层主题的挖掘，让这本书具有了超越时代的生命力，值得反复研读，每次都会有新的领悟。

从文学性的角度来看，这本书的语言风格是极其考究且富有古典韵味的。作者似乎对古代的文辞有着深入的理解和驾驭能力，遣词造句之间透露出一种沉稳而典雅的气质，与所描绘的时代背景相得益彰。它没有刻意追求华丽的辞藻堆砌，而是用最恰当的词汇构建起一幅幅栩栩如生的历史画面。尤其是那些描写战争场面和朝堂辩论的段落，那种磅礴的气势和激烈的思想碰撞，读起来让人热血沸腾，仿佛身临其境地参与了那段风云变幻的岁月。这种高水准的文学表达，使得阅读体验得到了极大的提升，完全超越了一般历史读物的范畴，更接近于一部精雕细琢的文学巨著。每一次翻页，都像是在品鉴一幅精心绘制的长卷，细节之处尽显功力。

这本书的叙事节奏把握得相当出色，读起来一气呵成，仿佛真的跟随主人公经历了一场波澜壮阔的征程。作者在描绘宏大历史背景的同时，并没有忽略对人物内心世界的细腻刻画。那些关键的转折点，无论是决策上的挣扎还是情感上的波动，都被作者用极为生动的笔触展现出来。我特别欣赏其中对于谋略的分析，那种深思熟虑后的每一步行动，都让人拍案叫绝。历史的厚重感与故事的张力完美融合，使得即便是对相关历史不甚了解的读者，也能迅速沉浸其中，为角色的命运牵动心神。它不仅仅是简单的历史复述，更像是一部融合了权谋、智慧与人性挣扎的史诗级作品，让人在阅读的过程中，不断地思考“如果是我，会如何选择”。这种引人深思的特质，是衡量一部优秀历史作品的重要标准，而此书无疑做到了这一点，让人在合卷之后，仍旧回味无穷。

发生的时候妈妈读给我听，后来我就自己看了。

最被低估的皇帝

最被低估的皇帝

全书没有注释。对男女之事描写充满脑补，这种事情在史书中最多一个“幸”字，有编对话的文学倾向。有把成语典故点出来，传主生平基本有了，不能说完全没优点。但这本和同系列杜文玉那本相比，还是差太多。

发生的时候妈妈读给我听，后来我就自己看了。