發表於2024-11-12
跨文化心理研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 心理學 跨文化
比起文化人類學來,跨文化心理更關注文化下的個人。理論篇從馮特《民族心理學》講起原始人的婚姻、語言、思維、藝術、智力道德發展的等等方麵,到皮亞傑發展階段論,到社會學習論。實踐篇以上個世紀雲南少數民族地區的田野為例,講民族個體社會化影響於傢庭儀式、習俗認同與凝結、社會群體組織、教育等方麵的顯現,道德教育也以榜樣、組織、輿論為主,學校為輔,原始的浸潤。
評分比起文化人類學來,跨文化心理更關注文化下的個人。理論篇從馮特《民族心理學》講起原始人的婚姻、語言、思維、藝術、智力道德發展的等等方麵,到皮亞傑發展階段論,到社會學習論。實踐篇以上個世紀雲南少數民族地區的田野為例,講民族個體社會化影響於傢庭儀式、習俗認同與凝結、社會群體組織、教育等方麵的顯現,道德教育也以榜樣、組織、輿論為主,學校為輔,原始的浸潤。
評分比起文化人類學來,跨文化心理更關注文化下的個人。理論篇從馮特《民族心理學》講起原始人的婚姻、語言、思維、藝術、智力道德發展的等等方麵,到皮亞傑發展階段論,到社會學習論。實踐篇以上個世紀雲南少數民族地區的田野為例,講民族個體社會化影響於傢庭儀式、習俗認同與凝結、社會群體組織、教育等方麵的顯現,道德教育也以榜樣、組織、輿論為主,學校為輔,原始的浸潤。
評分比起文化人類學來,跨文化心理更關注文化下的個人。理論篇從馮特《民族心理學》講起原始人的婚姻、語言、思維、藝術、智力道德發展的等等方麵,到皮亞傑發展階段論,到社會學習論。實踐篇以上個世紀雲南少數民族地區的田野為例,講民族個體社會化影響於傢庭儀式、習俗認同與凝結、社會群體組織、教育等方麵的顯現,道德教育也以榜樣、組織、輿論為主,學校為輔,原始的浸潤。
評分比起文化人類學來,跨文化心理更關注文化下的個人。理論篇從馮特《民族心理學》講起原始人的婚姻、語言、思維、藝術、智力道德發展的等等方麵,到皮亞傑發展階段論,到社會學習論。實踐篇以上個世紀雲南少數民族地區的田野為例,講民族個體社會化影響於傢庭儀式、習俗認同與凝結、社會群體組織、教育等方麵的顯現,道德教育也以榜樣、組織、輿論為主,學校為輔,原始的浸潤。
跨文化心理研究 2024 pdf epub mobi 電子書 下載