普通話教學,音節的標準是基礎,聲韻調的訓練往往受到重視。但是,在掌握瞭比較準確的音節發音之後,如何使普通話流暢起來,卻往往是一個 “瓶頸”問題。“字化”現象就是我們要著重解決的問題,如何使普通話標準並且流暢,本書以教學實驗、語音實驗和調查分析為基礎,吸納瞭朗讀學、播音學、應用語言學等相關理論,從普通話教學角度提齣瞭一些觀點及方法,並對一些教學難點進行剖析,還將相關調查和實驗原貌呈現齣來,目的在於提高普通話教學效率,提升普通話的交際效果。
發表於2024-12-23
普通話教學新路 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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