中華民族擁有特色鮮明、博大精深的教育思想,其中儒傢學說是主體,孔子是儒傢教育思想的奠基者,“有教無類”、“啓發誘導”、“因材施教”的主張至今振聾發聵;儒傢之外,還有先秦的墨傢、道傢、法傢,魏晉隋唐時興盛的佛學都各領風騷,對教育思想産生瞭不同的影響。這些教育思想被後代不斷光大與豐富,已成中國教育現代化的源頭活水。
鬍娟、李立國、鬍莉芳編著的《中國傳統教育思想曆代文選》選編瞭從先秦到清末的一些教育經典名篇,既注重以儒傢教育經典為主,同時又關注瞭墨傢、道傢、法傢及佛傢的代錶性論著;既注重膾炙人口的教育大傢的論著,也有重點地選編瞭一批教育思想深刻,但並不以教育傢身份名垂青史的曆史人物的代錶性作品。相信《中國傳統教育思想曆代文選》中這些兼具思想性和文學性的文字在展示中國傳統教育思想及其發展脈絡的同時,會帶給瀆者根的教育和美的曆程。
發表於2024-11-19
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圖書標籤: 語文教育
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