学生英语造句词典

出版者:江苏科学技术出版社

作者:陈渊主编

页数:1086

出版时间:1993.10

价格:28.8

装帧:精装

isbn号码:9787534516559

具体描述

本书收词4600余条,动词短语和惯用固定搭配词语3000余条。

用户评价

这本书的排版和装帧设计着实令人眼前一亮，从拿到手的那一刻起，我就被它那种沉稳而又不失现代感的封面风格所吸引。纸张的选择很考究，触感细腻，印刷清晰锐利，即便是长时间翻阅，眼睛也不会感到疲劳。内页的布局设计充分考虑到了使用者的便利性，行距适中，关键信息点的强调也做得恰到好处，比如那些高频词汇的例句，它们被特意用不同的字体或颜色做了区分，使得查找和对比变得异常高效。我尤其欣赏它在结构逻辑上的严谨性，虽然我手头没有这本书，但我可以想象，一本优秀的工具书必须具备这种清晰的脉络。如果这本书真的专注于提供扎实的语言学习辅助，那么这种对细节的打磨，无疑是提升用户体验的关键所在，它不仅仅是一本工具，更像是一个精心设计的学习伙伴，让人愿意时常翻开它，而不是仅仅在需要时才去“应付”一下。这种对物理媒介的重视，对于深度学习者来说是极具吸引力的，它传递出一种对知识本身的尊重感。

坦白说，购买任何学习资料，我都会带着一份审视的眼光去看待其背后所蕴含的教学哲学。如果这本书真的专注于“造句”，那么它必然体现了一种以输出为导向的学习理念。这意味着它可能不仅仅是罗列知识点，而是引导读者进行主动的语言建构练习。我猜想，也许书中会提供一些“句型骨架”，让读者自己填入不同的词汇进行套用，从而在半结构化的练习中巩固新学的表达方式。这种强调“动手实践”的结构，远比死记硬背单词和例句来得有效。而且，我认为一本好的工具书，应该在复杂性上做到“可伸缩”，即初学者能从中找到入门级的简单句式，而高阶学习者也能找到长难句的构造范例。这种层次感的设计，能够让这本书陪伴使用者度过更长久的学习阶段，而非很快就被“用完”或“超越”。

在电子时代，工具书的价值往往取决于它如何处理“信息密度与可读性”之间的矛盾。如果这本书内容丰富，但排版混乱，那么它的价值就会大打折扣。我所期待的，是它在庞大的信息量下，依然能保持一种极高的“扫描效率”。例如，当用户急于查找某个特定语法的应用时，索引系统必须是立竿见影的。我设想它可能采用了多维度的交叉引用机制，让读者能够从词汇、语法点、甚至情景主题三个维度进入同一个知识点，实现无障碍的跳转。这种深度的链接能力，是纸质工具书在面对数字工具时的独特优势体现——它通过精心的设计，模拟了一种高效的知识网络。如果这本书真的做到了信息流的顺畅和快速检索，那么它将极大地提升学习的“即时反馈”体验，让学习者在写作或交流的瞬间，能立即找到最恰当的语言支撑。

这本书的内容组织逻辑，在我看来，是衡量一本工具书价值的核心所在。我设想它一定采用了某种创新性的分类或索引系统，否则，面对浩如烟海的词汇和句型变化，任何试图快速定位的用户都会感到挫败。如果它真的如书名所示，是一本“造句词典”，那么它提供的绝不应仅仅是孤立的词汇释义，而更可能是一种语境化的语料库。我猜测，它或许会根据不同的语法结构难度，或者按主题情景划分区域，让使用者能迅速找到“在正式商务邮件中如何表达否定”或“在日常口语中如何巧妙地进行转折”的范例。这种前瞻性的内容设计，才是区分普通词典和高级学习工具的关键。它不只是告诉你这个词是什么意思，而是明确展示了“如何用它来构建一个有效且地道的句子”。对于那些渴望从“懂得”到“会用”的进阶学习者来说，这种实操层面的指导简直是无价之宝。

从一个资深英语学习者的角度审视，一本优秀的工具书必须具备极强的“可用性”和“时代性”。我关注的是，这本书在收录例句时，是否紧跟了当代英语的使用趋势？毕竟，语言是活的，十年前流行的表达，如今可能已经显得老套甚至错误。我希望它能收录大量来自真实语境的、鲜活的、符合当前国际交流习惯的句式。例如，在处理一些抽象概念或网络新词的造句时，它能否提供既准确又不失新意的范例？如果它能做到这一点，那么它就不只是一个静态的知识库，而是一个动态的语言参考平台。此外，对于一些容易混淆的同义词辨析，它是否能通过并列或对比的例句，将细微的语义差异清晰地阐释出来？这种对语言细微差别的敏感度，往往是区分优秀教材与平庸教材的分水岭，直接关系到学习者输出的精准度。