Photoshop6.0和Dreamweaver4.0网页及动画制作

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价格:30.00元

isbn号码:9787302043423

用户评价

这本书的排版风格，透露出一种九十年代末期技术书籍特有的严谨和略显笨拙的可爱。页边距的处理、字体的大小选择，都严格遵循着当时计算机书籍的标准范式，很少有如今书籍那种为了追求设计感而牺牲可读性的情况。我最欣赏它在案例选取上的独到眼光，所有的示例项目都非常贴近当时普通用户的需求——比如如何制作一个个人相册页面，如何嵌入背景音乐，如何设计一个简单的留言板框架。这些案例不是那种宏大叙事，而是实实在在能让你在短时间内看到成果的小项目，这极大地鼓舞了我们这些刚刚接触数字媒体制作的爱好者。而且，书中对软件界面的描述，极其详尽，甚至精确到某个按钮在哪个菜单下的第几项，这对于一个没有网络可以随时搜索帮助文档的读者来说，是无价的。它就像一个耐心的老教师，手把手地带着你，确保你在每一步操作中都能建立起对软件功能的完整认知图谱，而不是零散的技巧点。

这本书的封面设计，说实话，挺有那个时代感的，带着一种浓厚的早期数字媒体美学色彩，让人一看到就仿佛能闻到老旧电脑机箱里风扇转动的微弱嗡鸣声。我当初买它的时候，主要是冲着“网页及动画制作”这个副标题去的，因为那时候互联网刚刚开始普及，人人都在谈论制作自己的小网站，但真正能把视觉效果和交互性结合起来的教程却少之又少。这本厚厚的书，拿在手里沉甸甸的，感觉内容量肯定很扎实。我记得最清楚的是，它对Photoshop 6.0的讲解部分，对于图层、选区和蒙版的介绍，虽然现在看来可能有些基础，但在那个连个像样的在线教程都找不到的年代，这种系统性的图文并茂的阐述简直就是救命稻草。作者似乎非常理解初学者的困境，每一步操作都分解得极其细致，生怕读者跟不上。我尤其欣赏它在色彩管理和网页配图优化上的着墨，当时许多人做出来的网页图片不是失真就是加载龟速，这本书给出的优化建议，对于提升网站的专业度和用户体验，起到了立竿见影的作用。它没有过多涉及那些花里胡哨的特效，而是稳扎稳打地教你如何用工具去实现清晰、高效的视觉传达，这种务实的态度，在很多浮夸的教程中是难能可贵的。

翻开内页，首先映入眼帘的是Dreamweaver 4.0的部分，那会儿它还是网页开发的黄金标准之一，那种所见即所得的界面布局，对很多从纯文本编辑器过来的用户来说，简直是革命性的体验。这本书对DW 4.0的讲解，侧重于如何构建合理的HTML结构，而不是一味地堆砌代码。我记得有一个章节专门讲解了如何使用表格进行页面布局，虽然现在我们都用CSS进行布局了，但理解表格布局的原理，对于追溯网页历史和理解早期兼容性问题非常有帮助。更让我受益匪浅的是动画制作那块，虽然现在有了Canvas和更复杂的JavaScript库，但书中介绍的基于时间轴和帧的动画制作方法，为我建立起对“运动规律”的初步认知奠定了坚实的基础。尤其是关于GIF动画的制作，如何控制色彩数量、如何设置循环，这些细节，在这本书里被梳理得井井有条。它不是简单地告诉你“点这里导出”，而是告诉你“为什么”要这样导出，这种深入骨髓的讲解，远比那种只教皮毛的速成手册要来得有价值得多。读完这部分，我第一次有信心去尝试制作一个带滚动字幕和简单过渡效果的个人主页，那种成就感是无法替代的。

从整体结构来看，这本书的编排逻辑性极强，它似乎遵循着“先工具掌握，后项目实践”的经典教学路径。Photoshop的模块完成后，紧接着就是Dreamweaver的模块，最后才是将两者结合起来进行网页动画制作的综合应用。这种线性的推进，避免了初学者在知识点上跳跃带来的混乱感。我记得最后几章关于网页兼容性和基础CSS（在那个年代CSS还没完全流行起来，但已经有所提及）的介绍，虽然篇幅不多，但作者清晰地指出了未来网页发展的方向，这体现了作者不仅是工具的使用者，更是对行业趋势有深刻洞察的教育者。这本书更像是一份沉淀了作者多年经验的知识结晶，它传递的不仅仅是PS和DW的操作技巧，更是一种数字创作的底层思维框架。时至今日，虽然软件早已迭代了无数个版本，但这本书所构建的基础知识体系，依然是我学习后续更复杂设计和开发工具时的坚实地基，这份厚重感是任何新版电子书都无法取代的。

这本书的语言风格，用现在的话来说，算得上是“教科书式”的严谨，但又带着一股子朴实的教导热情。作者的文字没有过多的修饰或网络流行语，一切都直奔主题，清晰有力。我特别喜欢它在讲解高级功能时采用的“如果...那么...”的逻辑推导方式，使得复杂的概念也变得条理分明，易于消化吸收。举例来说，当讲解到Photoshop中关于通道（Channels）的运用时，它没有直接跳到复杂的合成，而是先用一个简单的例子，解释了通道的本质就是灰度信息，这种由浅入深的铺垫，让我彻底理解了蒙版和通道的关系，而不是停留在“会用”的层面。这种深度，是很多注重时效性的快餐教程所无法比拟的。它培养的是一种“思考”而不是“模仿”的能力，让你在面对后续更新的软件版本时，能够迅速迁移和适应已有的知识结构。