《消費者心理學》(第3版)內容主要包括:分析消費者獲取消費信息,産生消費需要與動機、形成購買決策、享受消費價值、獲得消費體驗時結束的完整過程;分析消費者的個性對消費心理的影響;介紹消費群體的心理特點;分析商品、營業環境、廣告宣傳、社會環境等因素與消費者心理之間的關係等。書中所選案例豐富,介紹的研究方法具有較強的實用性。
概念性論述,纏綿於生活,枯燥,實用。
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這幾天在讀一本關於古代文明的書,感覺像是在穿越時空。這本書的作者是一位非常傑齣的考古學傢,他將幾十年在世界各地發掘的珍貴資料,通過嚴謹的研究和清晰的敘述,呈現在瞭讀者麵前。我一直對那些消失的古老文明充滿好奇,比如神秘的瑪雅文明、輝煌的古埃及,還有那些曾經統治世界的強大帝國。這本書沒有停留在對遺跡的簡單描述,而是深入探討瞭這些文明的社會結構、宗教信仰、科技水平,以及他們是如何在曆史的長河中興盛和衰落的。作者通過對齣土文物的細緻解讀,比如陶器上的圖案、壁畫上的符號,甚至是一些簡單的工具,都能挖掘齣背後豐富的故事和深刻的含義。他還會將不同文明之間的交流和衝突進行對比分析,讓我們看到人類文明發展的普遍規律和獨特之處。讀這本書,感覺就像是在親臨現場,與古人對話,感受他們留下的智慧和痕跡。
评分這本書的書名是《消費者心理學》,以下是五段不包含此書內容的讀者評價: 拿到這本書之後,我確實是抱著極大的期待的。首先,從書的裝幀設計上來說,就相當吸引人,硬殼封麵,紙張的質感也很好,拿在手裏沉甸甸的,有一種“大部頭”的紮實感,讓人覺得內容一定很厚重。我一直在思考,為什麼在信息爆炸的時代,我們的消費行為會變得如此復雜和難以捉摸?我們明明知道很多營銷策略,但還是會不自覺地被吸引,購買一些並非必需品的東西。我想這背後一定有深刻的心理學原理在驅動。我特彆關注的是,作者會不會從人類的認知偏差、情緒反應,甚至是社會文化的影響等方麵,來深入剖析這些現象。畢竟,我們都不是孤立的個體,我們的每一個選擇都可能受到周圍環境和他人行為的微妙影響。我很期待這本書能帶我揭開這些“幕後”的神秘麵紗,讓我能夠更清晰地認識到自己以及他人消費行為背後的邏輯。我希望它能提供一些實用的洞察,讓我以後在麵對琳琅滿目的商品時,能夠多一些思考,少一些衝動。
评分我最近讀瞭一本關於個人成長的書,真的是讓我耳目一新。作者是一位在心理學和人生哲學領域都有很深造詣的專傢,他用一種非常溫暖而富有啓發性的語言,探討瞭如何纔能真正地認識自己,並實現內在的成長。這本書讓我明白,很多時候,我們之所以感到迷茫和焦慮,並不是因為外部世界齣瞭問題,而是我們對自己的內心缺乏瞭解。作者深入剖析瞭自我認知、情緒管理、人際關係和目標設定等多個方麵,並且提供瞭非常具體可行的方法。我特彆喜歡書中關於“正念”的章節,它教我如何在日常生活中保持覺察,接納自己的情緒,而不是被它們所控製。另外,關於如何建立健康的人際關係,作者也給齣瞭很多寶貴的建議,讓我意識到真誠溝通和同理心是多麼重要。讀完這本書,我感覺自己的內心變得更加平靜和充實,對未來的生活也充滿瞭信心和希望。
评分我最近對投資理財産生瞭濃厚的興趣,於是找瞭好多相關的書籍來看。其中有一本關於股票市場的,讓我印象特彆深刻。這本書的作者是一位在華爾街摸爬滾打瞭三十多年的資深分析師,他沒有像很多入門書籍那樣,上來就講各種復雜的公式和技術指標,而是先從宏觀經濟的角度,為大傢分析瞭影響股市波動的根本原因。他用瞭很多生動的比喻,將一些晦澀的經濟學概念解釋得通俗易懂,比如把經濟周期比作潮起潮落,把通貨膨脹比作無形中的“偷竊者”。讓我最受啓發的是,作者強調瞭心態的重要性。他認為,在投資過程中,恐懼和貪婪是最大的敵人,隻有保持冷靜、理性,纔能做齣明智的決策。他分享瞭自己曾經經曆過的幾次股災,以及他是如何剋服內心的恐慌,最終度過難關的。讀完這本書,我感覺自己對投資有瞭一個更深刻的理解,也更加認識到,投資不僅僅是關於數字和理論,更是關於人性的博弈。
评分最近讀完一本關於藝術史的書,感覺受益匪淺。這本書的作者是一位在藝術領域深耕多年的學者,他用一種非常生動有趣的方式,將那些看似遙遠的藝術作品和藝術傢拉近瞭距離。我一直以為藝術史是枯燥乏味的,充斥著晦澀難懂的術語和年代,但這本書完全顛覆瞭我的認知。它不僅僅是簡單地羅列事實,而是通過講述藝術傢們的人生故事、他們的創作靈感來源,以及作品背後所處的時代背景,讓我仿佛置身於那個時代,與那些偉大的靈魂進行瞭一次跨越時空的對話。書裏對每一幅畫作的解讀都極其到位,細緻入微,從色彩的運用、綫條的勾勒,到構圖的巧妙,再到象徵意義的解讀,都讓我驚嘆不已。更重要的是,作者引導我思考藝術的本質,以及它如何反映人類的情感、思想和社會變遷。讀完這本書,我感覺自己的審美能力得到瞭極大的提升,看世界的眼光也變得更加豐富和多元。
评分跳著看看就行。
评分不錯,
评分跳著看看就行。
评分不錯,
评分看瞭一半實在是看不下去瞭...感覺作者中文錶達能力有問題。想瞭解的東西它也沒有給我。
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