幼学折纸启蒙（上）

出版者:海燕出版社

作者:园丁

页数:40

出版时间:2007-1

价格:5.50元

isbn号码:9787535033390

具体描述

《幼学折纸启蒙(3-4岁)(上)》主要内容：《幼学折纸启蒙》是幼儿园老师编绘的。老师们根据幼儿的年龄特点，结合折纸的难易程度，精选了68个折纸，按年龄分3-4岁、4-5岁、5-6岁三种，每种分上下两册。《幼学折纸启蒙》通过基本图解帮助幼儿了解基本折法，通过折纸范例指导幼儿掌握折、叠、压的技巧，并按照用数字标注的折叠顺序，折叠出喜闻乐见、生动有趣的立体形象，使幼儿在折纸的过程中体验表现美、创造美的快乐，充分开发手指上的智慧。

本册适合3-4岁幼儿在家长的辅导下使用，也适合幼儿园中班幼儿在下学期的课堂上使用。

用户评价

从家长的角度来看，这本书在“无干扰指导”方面做得非常出色。很多教辅材料都需要家长在旁边进行大量的口头解释，结果最后变成了家长自己折，孩子在一旁看。但这本书的图解清晰到了令人发指的地步——几乎不需要文字辅助。每一个步骤的箭头指示、虚线表示的折痕，都标注得极其明确，甚至连“哪一面朝上”都有图标提示。这让孩子可以真正独立完成作品，培养了他们的独立解决问题的能力。我发现，当孩子不需要依赖我的语言提示时，他们会更加专注于观察图示和材料本身，这种专注力在现今这个充满电子诱惑的环境中，显得尤为珍贵。而且，这极大地解放了我的时间，我只需要准备好纸张，就可以让他们自己“玩中学”。

说实话，我原本以为这种启蒙书的内容都会比较雷同，无非是折个小飞机、小船之类的老套路。但是这本书完全超出了我的预期。它里面设计了一些非常巧妙的小机关，比如某个折叠后会“弹出来”的小动物，或者某个可以“转动”的小玩具。这些增加互动性和趣味性的设计，极大地延长了孩子的注意力集中时间。我记得有一次，孩子为了弄明白一个三维结构是怎么形成的，居然安静地坐了半个小时，反复对照图纸操作。对于一个平时坐不住的五岁孩子来说，这简直是个奇迹。而且，这些成品虽然简单，但形态各异，充满了想象力。它成功地将“折纸”这个手工活动，提升到了一种“创造”的层面，而不是单纯的“模仿”。这对于激发孩子的创新思维，真的有不可估量的积极作用。

这本书带来的最大惊喜，在于它对孩子“精细动作技能”的打磨。我们都知道，写字前的握笔姿势和手部力量的培养很重要，而折纸恰好是最好的预备训练之一。书里很多需要精准对角折叠或者压实折痕的步骤，对小手的肌肉控制力要求很高。我能明显感觉到，孩子在反复练习这些动作的过程中，手指的灵活性和准确性都有了显著提升。以前他拿小积木搭高塔时总是东倒西歪，现在搭起来稳多了。更重要的是，这种对精度要求的训练，也间接影响到了他做其他事情的态度，变得更加细心和有耐心。它用一种近乎游戏的方式，完成了我们做家长一直希望培养的那些基础能力，可以说是事半功倍。

这本书的编排逻辑简直是天才级别的，它完全抓住了初学者的心理。我发现它不是那种上来就教复杂折叠技巧的书，而是循序渐进，每一步都像在牵着孩子的手走。刚开始的几个作品，可能只需要简单的对折或者展开，几乎不需要家长过多干预，孩子自己就能完成，这极大地建立了他们的自信心。这种“小成功”的积累非常关键，让孩子觉得“原来我也可以做到”，从而更愿意挑战下一个稍难一点的步骤。我尤其喜欢其中关于“对称性”的讲解，虽然没有使用复杂的数学术语，但通过折叠的过程，孩子直观地理解了什么是镜像和平衡。我的孩子以前对数学图形概念很模糊，但自从玩了这本书里的几个基础作品后，他对“对折线”的概念突然就清晰了许多。这种在动手实践中习得知识的方式，远比枯燥的理论灌输有效得多。

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜艳，图案童趣十足，一看就知道是给小孩子准备的。我家的孩子对色彩和形状特别敏感，看到这本书立刻就表现出了浓厚的兴趣，迫不及待地想翻开看看里面到底有什么宝贝。内页的纸张质量也很不错，厚实而光滑，即使是小手总是湿漉漉的，也不容易撕坏。更重要的是，里面的字体清晰易读，排版也很科学，不是那种密密麻麻让人望而生畏的文字堆砌，而是留有足够的空白，让孩子在阅读时感觉很轻松。我特别欣赏它在引导孩子认识基础形状方面的用心，通过一些非常简单的图例，让孩子在不经意间就学会了区分圆形、方形和三角形。这对于培养孩子的早期空间认知能力非常有帮助，感觉这不仅仅是一本教手工的书，更是一本潜移默化的启蒙教材。孩子现在看到家里的各种物品，都会试着用书中学到的形状去描述，这让我感到非常欣慰。